四年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
這個學期，我們班轉(zhuǎn)來了四名新同學：孫一帆、胡葦航、郭宏洲和葉子泓。恰好他們都是男的，現(xiàn)在有一個孫一帆分到我們組。
其中，我還破天荒地當上了副班長，但是上面很難受，什么權(quán)利都沒有。
這個學期我們數(shù)學學了一個很主要的東西——方程，方程就是一個含有未知數(shù)的等式。我們還學會了解方程，這對我們以后做應用題時一個很大的幫助。
英語主要是“UNIT8 Help pingtorists”。告訴了我們怎么樣找到一個地方以及許多地名。
科學最好玩的是有關(guān)于擺的實驗，最終的結(jié)論是：擺的快慢與擺線的長度有關(guān)系，與擺錘的'重量和擺角的幅度都沒多大關(guān)系。
語文就是第17篇課文了，它的那種意境令我來到了天堂的那種感覺。
四年級的生活就寫到這兒，還有同學的趣事就不用寫了。拜拜！
四年級的作文 篇2
有時候，人失敗了總會鼓勵一下自己再來，我就是這樣的。
一年級的時候，我在學自行車那會兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒了。一天，我見幾個朋友都在騎自行車，很是羨慕�？伤麄冏I諷我說：“可憐的劉洋，就連自行車都不會騎，真悲哀啊……”我聽了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學習自行車，不管有多難都要學會，每天如饑似渴的練習，終于，在一個月后，我的技術(shù)已經(jīng)很好了。
還有一次，見朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習練習再練習，可命運總和我開玩笑，讓我經(jīng)�；梗趺淳毩暥紱]效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的`地方，以此來刺激自己，讓我快速學會溜冰。有趣的一次是，那幾個朋友來我家附近玩，又嘲笑我說：“哎呦，‘笨丫頭’在學溜冰嘍。”一氣之下，我追了上去，“站��！有本事就和我比試一場，看我怎么贏你！”“你追上我再說呀，小笨妞。”他的話激發(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，終于取得了勝利，把他的鼻子都快氣歪了！
同學們，其實鼓勵一下自己，會有意想不到的事哦，像我，把運動潛力全激發(fā)出來了。
四年級的作文 篇3
致二十年后的自己：
你終于從一個懵懵懂懂的小女孩長大了。
現(xiàn)在的你，在工作上應該沒有多少煩惱吧，因為我知道自己的性格，只會選擇自己喜歡的職業(yè)。也許你現(xiàn)在是一名英語老師，教書育人；也許你現(xiàn)在是一名醫(yī)生，救死扶傷；也許你現(xiàn)在是一名翻譯官，周游世界；也許你現(xiàn)在是一名法官，維護正義……你要時刻記住，無論選擇哪一個職業(yè)，那永遠是自己的選擇！不要受旁人的干擾，要相信自己，享受職業(yè)帶給你的快樂。
還記得二十年前的你嗎？那時你還只是一名初中生，你當時有很多的缺點，也有很多優(yōu)點。明明知道自己即將面臨中考，卻還是在迷迷糊糊地學習，寫作業(yè)好像也只是為了應付罷了。但是你對英語的喜愛是誰都比不過的，這也是你最大的優(yōu)勢！我不知道你現(xiàn)在是否還喜歡英語，我猜你不會放棄，因為常常做事三分鐘熱度的你卻一直喜歡英語學習。
我有好多話想要給你講，你也要認真把它讀完，這應該會對你有很大的幫助。
如果有人說你哪里不好，你先想想ta說的是否正確。如果真的是自己不夠好，要及時改正；如果ta說錯了，你就不要在意，要相信自己！
如果有什么煩惱，可以傾訴給閨蜜或男友，相信你人緣還是不錯的。假期可以和閨蜜一起出去走走、去散散步，去感受一下自然風光，這樣也許心情會好一些，煩惱也許就會拋之腦后。
有些問題需要換位思考，畢竟每個人的.想法不同，換位思考會使問題變得更簡單，也會化解一定的矛盾。既然自己一直希望別人能夠做到這樣，首先自己要做好“榜樣”。
不要強迫別人，因為每個人的選擇權(quán)都是自由的，無論是哪一方面。對于你職業(yè)上的選擇，也應該是自由的，是自己喜歡的！
對于過去的那些事，還是少回頭比較好。你要珍惜眼前，對自己的未來要抱有希望，要一直相信自己！不要等失去了才懂得珍惜，等到那時已經(jīng)晚了。
請珍藏好這封信，它會給你陽光，它會提醒你很多，也會讓你回憶很多。
四年級的作文 篇4
今天，我坐在外婆的電瓶車上一起去地下車庫，到了下坡的地方，我轉(zhuǎn)頭一看突然發(fā)現(xiàn)墻壁上錯落地排列著許多蝸牛。當時很疑惑，為什么這里會與這么多蝸牛呢?為什么蝸牛都在殼子利呢?為什么蝸牛爬過的地方都會留下白白的印子呢?
第二天寫完作業(yè)，我壯著膽子一個人來到了地下車庫。電梯門剛打開，一陣涼風撲面而來，燈光昏暗，還不時有白熾燈發(fā)出“滋滋”的聲音。我躡手躡腳地向著坡道的墻壁處走去。
“滋滋”又傳來這種詭異的聲音，我趕緊飛一般地回到了電梯。進了家門才終于松了一口氣，可是剛剛的各種疑問始終在我腦中盤旋。
我找出一本《十萬個為什么》仔細查看。哦!原來白色的印子這么粘是因為：這種粘液是纖維素和蛋白質(zhì)脂肪的混合體，之所以蝸牛走過的路會留下一道白印子，是因為那條長長的白線是蝸牛分泌的粘液，這種粘液可以幫助它減小身體與爬行地面的摩擦力，有助于加快它的行動速度。另外粘液還具有防止螞蟻等小動物侵害的'作用。蝸牛為什么喜歡生活在黑暗的地方，是因為蝸牛晝伏夜出，最怕陽光直射，對環(huán)境反映敏感，白天棲息在陰暗的隱蔽處，晚上才出來活動覓食。
我們要多去發(fā)現(xiàn)問題，并解決這些問題，這樣我們知道的知識就會越來越多。
四年級的作文 篇5
我和我的叔叔計劃一起去三疊泉走一遭。都說“不到三疊泉，不算廬山客“，這次我就當了一回廬山客。
想看到三疊泉就得爬石階。剛開始因為體力充沛，我以百米跑的速度向前沖，可過了許久仍不見泉水的蹤影，而我的腳已經(jīng)開始發(fā)抖�！胺艞壈�，別再浪費你的體力，回到空調(diào)下，多爽！”“加油，都已經(jīng)走了這么久，千萬不能放棄��！”兩個聲音在我耳邊吵架，望望身后向后退去的路程，我選擇了堅持，相信“堅持就是勝利！”于是稍作休息后，我又朝“希望之光”走去。漸漸地，我聽到了瀑布的聲音，近了，更近了……突然，一條巨大的、潔白無瑕的帶子映入我的眼簾——瀑布，那時我真想一頭扎進水里，和它來個親密擁抱。
我興奮地奔向“終點”。赤腳踩進水里，撩起一把水撲在臉上，泉水帶來的清涼洗盡了所有的疲憊與煩憂。腳不抖了，人也清爽了許多。瀑布濺起的水花時不時地會跳到我們的'身上，像是調(diào)皮的小精靈，和大家伙玩耍著。有人在瀑布下方的水池里劃船，有人在水池里打著水仗……歡聲笑語充斥著整個山澗。
大自然的美不僅僅是用來欣賞的，更在于是它是“猶抱琵琶半遮面”，只有在你苦苦追尋之后才能覓得它的真諦。這次三疊泉之行，不僅讓我領(lǐng)略了大自然的風光，也磨煉了我的意志。
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