四年級(jí)學(xué)生作文[薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　清晨，我被小鳥(niǎo)的歌聲叫醒了。

　　我慢慢的睜開(kāi)了惺忪的睡眼，一縷陽(yáng)光穿過(guò)來(lái)，輕輕的灑在我的小房間里。我走到窗戶(hù)旁邊，看到許多小鳥(niǎo)在綠綠的樹(shù)木叢中飛來(lái)飛去。有的小鳥(niǎo)在唱歌，有的在覓食，有的在和朋友們一起玩�！�，好一副早春的美麗畫(huà)卷。

　　我馬上穿好衣服，我要去享受這大自然早春的好時(shí)光，不能耽擱在我的睡夢(mèng)里。

　　我來(lái)到公園里，花開(kāi)不覺(jué)春一到，五彩繽紛的花朵隨著春風(fēng)炫耀著搖曳的.舞姿，跳著世界上最美的舞蹈。花叢中許多勤勞的小蜜蜂在采蜜，每個(gè)小蜜蜂都洋溢著開(kāi)心的笑臉，他們多么勤勞啊，我也要像小蜜蜂一樣，在這個(gè)美麗的季節(jié)多多采蜜，為寒冬的到來(lái)做好準(zhǔn)備。

　　從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣笑聲，我沿著笑聲而去，到了一片綠油油的草地，一些小孩子們?cè)谧鲇螒�，他們奔跑著，嬉笑著，天真無(wú)邪，和暖暖的春天一樣，春天里萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都在茁壯成長(zhǎng)。

　　春天來(lái)了，我愿在美麗的春天里創(chuàng)造更加美麗的景色。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　隨著時(shí)間的流逝，終于盼來(lái)了夏天。在夏天里，有我許許多多的美好的回憶，先拋開(kāi)學(xué)習(xí)上的壓力和憂(yōu)愁、煩惱，來(lái)到了檳江公園的游泳池里學(xué)游泳，也是我一直想來(lái)，但又令我很害怕的地方，也讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理。

　　在星期天的下午，我和我的家人一起來(lái)到了檳江公園里游泳，我到專(zhuān)用的衛(wèi)生間里換上了泳衣，來(lái)到游泳池的旁邊一直不敢下去。因?yàn)樾�時(shí)候的一次溺水，到現(xiàn)在都不敢游泳，但又很想游泳。這時(shí)，媽媽走到我的旁邊問(wèn)：“嘉兒，你怎么不到游泳池里游泳啊!”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……不敢……害怕，所以我……”說(shuō)完，我低下頭不去看媽媽?zhuān)瑡寢層冒参康目谖菍?duì)我說(shuō)：“不用怕，只要你肯去嘗試，就一定能克服下水的.困難，學(xué)游泳，不能因?yàn)樾�時(shí)候的一次溺水，就把自己給難倒了，心里只要有勇氣堅(jiān)信自己一定能行的，就好了�！� 聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)后，鼓起了勇氣和信心，跳下水，然后跟著教練去學(xué)游泳，當(dāng)教練說(shuō)我們沉到水里練憋氣時(shí)，我猶豫了一下，然后果斷地吸了一口氣，沉到水里去。在水里面，我又想起了小時(shí)候的溺水，恐懼感要淹沒(méi)我的勇氣和信心時(shí)，耳邊突然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽對(duì)我喊加油、鼓勵(lì)之間的話(huà)語(yǔ)�？謶指兴查g消失了。接著，教練又教了我們一些游泳的基本常識(shí)和游泳的姿勢(shì)和動(dòng)作。最后，教練又讓我們自己游一下，明天再教我們新的游泳方法。這一天里，是我最充足的、最快樂(lè)的。

　　這是我第一次克服了困難和第一次學(xué)會(huì)了游泳，使我明白了一個(gè)道理：只要鼓起勇氣和信心，去嘗試的做些事情，就一定能克服困難的。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　一進(jìn)人春天，我的家鄉(xiāng)就刮起風(fēng)沙，大地非常干旱。我是多么想念那涼爽、給人間帶來(lái)新鮮空氣、帶來(lái)幸福的雨啊！

　　一天，天氣變得悶熱起來(lái)，天空唯有的一塊藍(lán)天也被黑云吞沒(méi)了，滿(mǎn)天堆起烏云，整個(gè)天空都變的黑乎乎的，烏云翻滾，霎那間就下起了雨。

　　多么珍貴的雨��！開(kāi)始是漾漾的細(xì)雨，像線一樣，天連著地，地連著天。一會(huì)兒，雨點(diǎn)越來(lái)越大，雨越下越急，好像知道大地需要它似的，急忙下來(lái)幫助大地，使大地濕潤(rùn)。這時(shí)，整個(gè)天空變的迷迷茫茫的，好像被一片片煙霧籠罩一樣。雨點(diǎn)像一串串珍珠似的落在地上。雨，真是一位神奇的魔術(shù)師，眨眼工夫，干旱的大地變的濕乎乎的；雨，又是一個(gè)勤勞的工人，幾分鐘就吧堆積的灰塵沖刷的'干干凈凈；雨，還是一位卓越的畫(huà)家，在它的筆下，枯黃的樹(shù)木、小草都變綠了。這時(shí)，麥芽也會(huì)探出頭來(lái)，睜開(kāi)眼睛，張開(kāi)小嘴美滋滋地喝個(gè)夠。農(nóng)民伯伯也會(huì)望著天空高興地說(shuō)：“真是春雨貴如油啊！”

　　想著想著，雨漸漸地停了，我站在院子里深深地吸了一口氣，啊！好新鮮的空氣呀！好久沒(méi)有有這樣新鮮的空氣了。

　　我愛(ài)這涼爽的雨，愛(ài)這給人間帶來(lái)新鮮空氣、帶來(lái)幸福的雨。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　從前，在一座小公園里，種著許多美麗的花，供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無(wú)名花。

　　有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說(shuō)：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是這里最美麗的花！”

　　玫瑰花聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“你那一身黯淡無(wú)光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來(lái)愉快的`心情，我才是最美的！”

　　水仙花也參與了爭(zhēng)吵：“哼，玫瑰花，就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來(lái)愉快？瞧瞧我，清淡的藍(lán)色，要知道，藍(lán)色可是代表和平的呢！”

　　只有無(wú)名花沒(méi)有發(fā)話(huà)，它仍默默地開(kāi)放著，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來(lái)。

　　不久后，一場(chǎng)冷雨突如其來(lái)地下了起來(lái)，其他花全部被打落了，只有無(wú)名小花堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。

　　雨停后，一位老爺爺和一位老奶奶來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)了無(wú)名花，老爺爺說(shuō)：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶說(shuō)：”是啊，這么堅(jiān)強(qiáng)的花，可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了！“

　　這時(shí)眾花才明白，美麗不在于外表，而在于內(nèi)心，不要以一個(gè)人的外表來(lái)評(píng)論他的美丑！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

　　我的媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑葡萄似的大眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡，一張櫻桃小嘴，臉上總是帶著笑容，這就是我的媽媽。

　　我的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，我和媽媽一起到超市里去買(mǎi)菜，看見(jiàn)一個(gè)大約兩三歲非�？蓯�(ài)的小弟弟一搖一晃的走在我們前面，他的媽媽在不遠(yuǎn)處買(mǎi)東西，只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲從小弟弟身上掉下一塊金鎖片媽媽連忙把它撿起來(lái)，我以為媽媽要把它放進(jìn)自己的口袋，只見(jiàn)媽媽馬上 走到小弟弟媽媽的身邊，把進(jìn)金鎖片還給了那個(gè)阿姨，阿姨連聲道謝。媽媽對(duì)我說(shuō)“撿到別人的東西要及時(shí)歸還，否則丟東西的人會(huì)很著急的。”這句話(huà)我一直牢牢記著。

　　我的媽媽平時(shí)喜歡聽(tīng)歌，打羽毛球，她最喜歡繡十字繡，繡的可漂亮了，有碧綠的翠竹，紫紅的梅花，五顏六色 、爭(zhēng)奇斗艷的`牡丹，還有翩翩起舞的蝴蝶，辛勤勞動(dòng)的蜜蜂……真美��！

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)平凡的媽媽?zhuān)�我�?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

　　今天，媽媽買(mǎi)來(lái)一兜橘子，這是我最?lèi)?ài)吃的水果。我拿起一個(gè)大的就要?jiǎng)冮_(kāi)吃，媽媽攔住說(shuō)：“先別急，我想考考你的觀察力，把橘子的特點(diǎn)給我詳細(xì)介紹一下。”是呀，我吃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)橘子，可從沒(méi)認(rèn)真觀察過(guò)它。于是，我便仔細(xì)端詳起來(lái)。

　　這個(gè)橘子是扁圓形的，有小孩的'拳頭那么大。它的外表是橘黃色的，上邊還有許多黑色的小斑點(diǎn)，很粗糙。別看它長(zhǎng)得不好看，卻發(fā)出濃濃的香味，饞得我直流口水，真想一口吞下去，可惜我的嘴太小了。

　　我輕輕地剝開(kāi)橘皮，里面露出了一瓣一瓣的橘肉。我數(shù)一數(shù)，共有十瓣。它們就像十個(gè)親兄弟，緊緊地圍成一個(gè)圓形，坐在那里；又像一朵即將盛開(kāi)的花骨朵。十瓣橘子的表面，布滿(mǎn)像網(wǎng)子一樣的一條條的白絲，媽媽告訴我，那叫橘絡(luò)。這時(shí)，橘子的香味更濃了，真是香氣撲鼻。

　　我掰下一瓣橘子，它像彎彎的月牙，像小船，又像橙色的小餃子。我小心翼翼地撕開(kāi)它外層那薄薄的透明的皮，露出了許多像晶瑩珍珠似的小籽。如果不小心碰破了它，甜甜的果汁就會(huì)順著手流下來(lái)。我迫不及待地咬了一口，嘴里立刻感到一股清香，甜水一直流到了心里。啊，真好吃呀！

　　橘子不但好吃，它全身都是寶。橘肉可以制成果汁、果脯，橘皮可以做成我們愛(ài)吃的陳皮。媽媽還告訴我，橘皮、橘絡(luò)都是很好的中藥材，可以治療咳嗽。

　　橘子真是水果中的佳品呀，怪不得人人都愛(ài)吃呢！

　　你猜猜，聽(tīng)了我的介紹，媽媽滿(mǎn)意嗎？

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

　　我給你們介紹我的姐姐吧。

　　我的姐姐今年十二歲。她長(zhǎng)的很漂亮，一頭烏黑的頭發(fā)，一道黑農(nóng)的眉毛下又一雙圓溜溜的大眼睛，一張小巧而又挑剔的小嘴。我的姐姐在學(xué)習(xí)上很勤奮，晚上的家庭作業(yè)，她一放學(xué)回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)就寫(xiě)好了，她的字不僅寫(xiě)的好，還寫(xiě)的很工整，老師都常常夸獎(jiǎng)她。姐姐的英語(yǔ)很棒，還常常用英語(yǔ)跟我對(duì)話(huà)。好可惜，我才一年級(jí)，不會(huì)講這么多呢。在家里，姐姐還會(huì)幫媽媽洗碗，做家務(wù)事。她可乖了，把自己的.房間整理的干干凈凈。是不是女孩子都愛(ài)美呢？我的姐姐也是。她喜歡自己在服裝店自己挑衣服，不喜歡老媽給她挑的。但姐姐每次挑的衣服穿起來(lái)都很漂亮，真美麗��！

　　我的姐姐還會(huì)發(fā)火，她一生氣起來(lái)，那就完蛋了，翻臉比翻書(shū)還快呢，還拿我出氣呢，我的姐姐的性格就是這樣，對(duì)我好的時(shí)候都買(mǎi)給我吃，對(duì)我發(fā)火的時(shí)候，那我只好找老媽評(píng)理了。

　　我還告訴你們一個(gè)秘密哦，我的姐姐還是我們學(xué)校四年級(jí)的呢，你們是不是想知道她叫什么�。亢俸�，就不告訴你們，不然我姐姐會(huì)生氣的。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

　　今天，我又回顧了那本匯集了無(wú)數(shù)悲傷感情的作品——朱自清的《春》。

　　可以說(shuō)，他是作者嘔心瀝血地寫(xiě)出來(lái)的，是包涵了作者的真情實(shí)感的。

　　靜靜地讀著“序”，我突然間感到一股暖流騰了上來(lái)，仿佛此時(shí)此刻，那位偉大的作家——朱自清，正一臉慈祥地坐在我面前，與我對(duì)話(huà)。

　　這本書(shū)里沒(méi)有一個(gè)人是主角，也沒(méi)有一個(gè)人有什么“驚天動(dòng)地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣，是個(gè)普普通通的人，只不過(guò)他們的生活比我們的`更黑暗些、再黑暗些。那個(gè)所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦�！�。

　　又看了看這本書(shū)的背景——那是一個(gè)充滿(mǎn)了陳觀念的社會(huì)。我不禁感到十分同情這本書(shū)中的人物，他們被舊觀念束縛著，不能有自己的思想；我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人，是什么力量使他們能堅(jiān)持下去呢？

　　在這本書(shū)里，作者著重刻畫(huà)那些丑惡現(xiàn)象，來(lái)諷刺黑暗的舊社會(huì)，同時(shí)也深刻、細(xì)致地描繪了“覺(jué)慧”、“淑英”等“進(jìn)步青年”。

　　我認(rèn)為，朱自清這么用心地刻畫(huà)這些人物，不僅是為了諷刺舊社會(huì)，還體現(xiàn)出他作為一個(gè)“愛(ài)國(guó)者”，迫切的想讓祖國(guó)強(qiáng)大，舊社會(huì)拉開(kāi)新的一幕，脫離沉舊、敗的老規(guī)矩。

　　那么，我將用朱自清寫(xiě)過(guò)的一句話(huà)結(jié)尾：春天，是我們的！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

　　我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，因?yàn)槲业玫搅嗽S多值得珍惜的愛(ài)，我最想盡快回報(bào)的就是父愛(ài)。

　　我應(yīng)該拿什么來(lái)回報(bào)撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的爸爸呢？是金錢(qián)、是榮譽(yù)、還是別的什么呢？可是我認(rèn)為，我要回報(bào)爸爸對(duì)我的愛(ài)，在爸爸過(guò)生日時(shí)送上一份小小的禮物，在爸爸生病時(shí)，我也要無(wú)微不至地照顧他。這樣可以盡到自己的一片孝心嗎？

　　我的爸爸辛苦而勞累了二十多年，他們?yōu)榈氖鞘裁�？還不是希望我們長(zhǎng)大后有出息，成為有用之才我知到世間的每一位父親都是望子成龍，望女成鳳，在他們眼中，我們只有懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)才是他們的好兒女，所以現(xiàn)在我能做到的就是努力學(xué)習(xí)，再努力學(xué)習(xí)，用我們最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸。

　　隨著時(shí)間一天天流逝，我發(fā)現(xiàn)爸爸凌亂的頭發(fā)中長(zhǎng)出了許多的白頭發(fā)，蒼白的臉上露出一道道皺紋，所以我想更加迫不及待的回報(bào)他，為爸爸分擔(dān)一些責(zé)任。我知道爸爸對(duì)我的愛(ài)，更多的`，還是學(xué)習(xí)，我每天，看著爸爸從早忙到晚，我的心里很不是滋味，我不能為爸爸做些什么，可是我只能做一些我能干的小事，因?yàn)槲覐男【褪�去了媽媽、爸爸又為了我讀書(shū)的書(shū)費(fèi)，而外出找錢(qián)，就留下我一人在家，我常常為爸爸做飯，等待爸爸回來(lái)，為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，我決定從今天起替爸爸做家務(wù)活，在以前吃飯的時(shí)候，爸爸總是把好吃的東西留給我，今天我會(huì)毫不猶豫把好吃的菜留給爸爸。因?yàn)榘职譃榱宋艺�天帶著一張勞苦而烏黑的臉，從那一刻起，我就一直在幫爸爸干活，每�?dāng)爸爸干活累了回家。我就給他端水做飯，總之我只想盡到我自己的一份孝心，為爸爸分擔(dān)一些事情，讓爸爸有更多的休息時(shí)間。更多的美好時(shí)光。

　　爸爸我想對(duì)你說(shuō)，您是世界上最偉大的，我知道你所做的一切都是為了我長(zhǎng)大后有一個(gè)美好的生活。有一個(gè)有意義的燦爛人生。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇10

　　《假如給我三天光明》講述了她小時(shí)候因發(fā)高燒而失去了視力、聽(tīng)力經(jīng)歷了苦難和困惑最后筑成了一屈不撓的心，勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

　　十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，你知道另一個(gè)是誰(shuí)嗎？告訴你吧！她就是《假如給我三天光明》的主人公海倫凱勒，是��！她一個(gè)度過(guò)88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女人，在《假如給我三天光明》這本書(shū)里體現(xiàn)出她無(wú)限追求光明，假如給她三天光明的.話(huà)，她第一天要感受大自然的懷抱；第二天要在世界各地游覽博物館；第三天她想在自己的家鄉(xiāng)感受家的溫暖。

　　我讀了這本書(shū)后，受到了深刻啟發(fā)，我應(yīng)該向海倫凱勒一樣珍惜時(shí)間以及生命，她雖然殘疾了，但她并沒(méi)有放棄自己的生命仍舊自強(qiáng)不息的奮斗著，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我已經(jīng)擁有了12年的光明，我從沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有光明的日子會(huì)怎么樣，有時(shí)我甚至覺(jué)得自已浪費(fèi)了許多時(shí)間。海倫凱勒僅僅在三天就做了那么多事，所以我想我要把接下來(lái)每一天當(dāng)作有光明的最后一天來(lái)利用。

　　在我心中海倫凱勒就像一位英雄，時(shí)時(shí)刻刻在鼓舞我，啟發(fā)我，讓我樂(lè)觀的面對(duì)生活中的每一件。

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