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四年級的作文300字

時(shí)間:2023-10-13 16:16:14 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我是大自然的一員一一一棵正在茁壯成長的小樹。

  我住在一片茂盛的森林里, 里面有好幾百棵高大挺拔的大樹, 我常常盼望自己快快長大,像他們一樣可以為小數(shù)和動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨。清晨,小鳥們,伸伸翅膀,從鳥窩里飛出去找食物了。

  緊接著,森林里的'動(dòng)物們都開始尋找自己的食物,填飽饑餓的肚子。而我們這些樹族的食物就是二氧化碳,呼吸新鮮空氣,滋潤大地。中午,天氣非常的炎熱。知了:“知了”“知了”地叫著好像在說:“熱死啦,熱死啦!”

  直到傍晚,夕陽親吻著西山的時(shí)候,鳥兒們,飛回了自己的巢穴,知了也鉆進(jìn)了樹洞里。就這樣,過了幾十年,我有一顆小樹,逐漸變成了一棵參天大樹。這使我非常高興,終于可以看到更遠(yuǎn)了。

  有一天,天上下起了大雨,連續(xù)下了好幾天,引發(fā)了一場大洪水,我們這些高大挺拔的大樹,為了保護(hù)森林用身體擋著洪水。我們齊心協(xié)力終于等住了大洪水。但是我們的樹根被水沖出來了,我們的生命結(jié)束了。

  我是大自然的一員,這就是我們作為一棵樹的價(jià)值,為了保護(hù)大自然,哪怕付出生命!

四年級的作文300字 篇2

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我看到一張圖片。一個(gè)小男孩子坐在一片空地上號啕大哭,這是怎么回事呢,原來事情是這樣子的。

  1937年8月28日的早晨,陽光明媚,萬里無云。天空很炎熱。在上海火車南站正在等車的乘客突然聽到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的天空飛來飛去。

  剎那間,火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然,一個(gè)垃圾袋大的炸彈掉到了火車站,整個(gè)火車站被震動(dòng)起來。人們帶著恐懼離開了。只有一個(gè)差不多三四歲的'小孩子在哭:“媽媽!爸爸!你們在那兒!”原來,剛才一顆小炸彈快要炸時(shí),媽媽爸爸為了保護(hù)他,替他擋住了這顆致使的炸彈死了,F(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然,又有幾顆炸彈掉了下來。火車站變成了一個(gè)廢墟。

  小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號啕大哭起來。后來來了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因?yàn)樯虾9聝涸阂呀?jīng)被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣,這個(gè)男孩漸漸成長了下來,不過他無法放下心中的仇恨。

  戰(zhàn)爭像攝魂怪,吸走我們每個(gè)人的歡樂和快樂。

  我們希望沒有戰(zhàn)爭,沒有哭泣的兒童……

四年級的作文300字 篇3

  我是一個(gè)活潑開朗、非常樂觀的男孩,但是我具有很大的破壞力,于是大家給我起了個(gè)外號——破壞大王。

  記得有一次我去妹妹家玩,我跟妹妹去房間玩玩具,她把她最喜歡的粉色兔子娃娃拿出來玩,我看了看這個(gè)娃娃,覺得挺可愛的,于是拽了拽,糟了,可能拽的用力過猛,把兔子的兩個(gè)耳朵給拽斷了,之后妹妹哭著告狀去了。

  還有一次我玩累了,看會兒電視,看著看著,突然網(wǎng)絡(luò)不好,卡住了,我以為電視壞了,電視下面有幾個(gè)按鈕,于是我隨意按了一個(gè),電視屏幕變黑白了,又按了一下,突然黑屏了,又按了幾下,怎么都是黑屏,之后我告訴了爸爸,爸爸弄了好久才修好。

  有一次表弟生日,叔叔請我們到飯店吃飯,大家吃的正高興,我的旁邊沒人,我伸手去拿飲料,把旁邊的碗,勺子碰倒了,摔了下去,“噼里啪啦!”碗勺子都碎了,全場的人都驚住了,而我的臉這時(shí)火辣辣的.,心想:這下可真糟糕了!隨即媽媽就把我拉出去,批評了我一頓。

  你說我是不是一個(gè)不折不扣的破壞大王呢?

四年級的作文300字 篇4

  我的臥室布置的非常簡樸、干凈、整潔、漂亮。我非常喜歡我的臥室。

  你想知道我的臥室是什么樣的嗎?讓我來告訴你吧!

  走進(jìn)臥室門,首先看到的是藍(lán)色的窗簾,窗簾上:遠(yuǎn)處是一望無際的'大海,近處是房間的窗戶,飄著透明的紗,紗下是只可愛的小熊,還有書桌,很漂亮。窗簾下面擺放著寫字桌,寫字桌上擺放著我的 書,小牛臺燈還有許多學(xué)習(xí)用具,我每天的作業(yè)都是在這里完成的呢!寫字桌的旁邊是書架,書架上擺放著我們?nèi)业臅形业恼n外書、工具書,還有爸爸媽媽的專業(yè)書等。書架的旁邊是每天陪伴我 進(jìn)入夢鄉(xiāng)的床,床上擺放了許多我喜歡的毛絨玩具,是它們每天伴我睡覺,枕頭旁邊有一個(gè)米老鼠鬧鐘,它每天笑瞇瞇的看著我,告訴我什么時(shí)候睡覺,什么時(shí)候起床。床的對面是衣柜,那里放著我四 季的衣服。對了,忘了介紹電腦了,它在門的旁邊,它的學(xué)問可深了,腦子特別快。每當(dāng)我遇到難題時(shí),它總是熱情又耐心地幫助我。在我無聊時(shí)它總是帶我去它的世界遨游!

  我的臥室就介紹完了,大家說我的臥室好嗎?

  我喜歡我的臥室。它能使我養(yǎng)足精神好好學(xué)習(xí),又能使我學(xué)習(xí)勞累后好好休息,快速恢復(fù)精神。

四年級的作文300字 篇5

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校實(shí)施了全新的作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)制度——紅旗星級制度。

  所謂紅旗星級制度,就是以小紅旗為基礎(chǔ),換“作業(yè)之星”。想成為“作業(yè)之星”,可不是很容易的。得先保證作業(yè)認(rèn)真全對,書寫工整清楚,才能得到一面紅旗。再用三面紅旗換取一個(gè)徽章,再用三個(gè)徽章?lián)Q一張小獎(jiǎng)狀,最后用三張獎(jiǎng)狀換得“作業(yè)之星”。

  今天中午,教導(dǎo)處門口排起了一條“長龍”。原來,同學(xué)們都拿著作業(yè)本等著用紅旗換徽章呢。我也迫不及待地拿著作業(yè)本去排隊(duì)。我的作業(yè)本里有許多的紅旗了,我該怎么換呢?我翻開作業(yè)本,正好翻到了《比例的認(rèn)識》一課!皩ρ!我何不用比例知識來解決呢?”“三面紅旗換取一個(gè)徽章,三個(gè)徽章?lián)Q一張小獎(jiǎng)狀”,也就是換一張小獎(jiǎng)狀需要9面紅旗。我有16面紅旗,能換多少小獎(jiǎng)狀呢?假設(shè)能換ⅹ面,則9:1=16:ⅹ,根據(jù)比例的`基本性質(zhì)解比例,得ⅹ=1……7,也就是能換1張獎(jiǎng)狀,還剩7面紅旗,再把7面紅旗可換得2個(gè)徽章。這樣,我一共換到了一面紅旗,兩個(gè)徽章,還剩一面紅旗。

  我興高采烈地拿著獎(jiǎng)狀、徽章、作業(yè)本,心里美滋滋的。因?yàn)槲覔Q到的不僅是獎(jiǎng)狀徽章,還換到了數(shù)學(xué)的無窮奧秘。

四年級的作文300字 篇6

  老師,大家再也熟悉不過了。因?yàn)闆]有一個(gè)人沒有接受老師的教育和培養(yǎng)。同樣對我來說,教過我的老師有許多,雖然我只是個(gè)六年級學(xué)生。在這些老師中間,有慈祥的,有嚴(yán)格的,有……但每位老師都不是完美的,因?yàn)樗自捳f得好,人無完人,所以老師也就不會達(dá)到完美的'境界。在我的心目中,老師只要做到以下幾點(diǎn),就已經(jīng)很好了。

  首先,最基本的,老師必須得有高的教學(xué)水平。接下來,就要講師生之間的學(xué)習(xí)生活了。師長、師長,這個(gè)詞語我們平時(shí)都是這樣講的,但在現(xiàn)實(shí)生活中,老師也應(yīng)該是我們的朋友:我們遇到困難時(shí),老師應(yīng)該向我們伸出援助之手;碰到問題,老師也應(yīng)該和我們一起討論;平時(shí),我們也可以和老師交流、交流……我希望同學(xué)跟老師之間不是停留在表面的師生關(guān)系,要成為真正的師長加朋友的關(guān)系。同學(xué)跟老師應(yīng)該站在同一起跑線上。這就是我希望的平等。

  我還喜歡幽默、風(fēng)趣的老師。說實(shí)話,一堂課如果是平平淡淡地過去,太沒勁了。要是在課堂上,老師能給我們一些幽默,課間能和我們說說笑話,我們會很高興的。這樣,一些平常調(diào)皮、不愛上課的同學(xué)也會愛上課堂的……

  我心目中的好老師就是這么簡單。

四年級的作文300字 篇7

  一個(gè)星期天的早晨,我還是睡在床上,突然被幾聲“哩哩”的聲音吵醒了。我趕緊起床,飛快地跑到后院,一看原來是,前段時(shí)間家里孵的小鴨子出生了。它長著一身毛茸茸黃色的羽毛,一個(gè)圓圓的頭上長著一對像水晶般的眼睛,嘟著一張扁扁的小嘴,到處“哩哩”的亂叫。小鴨子走起路來一搖一擺的。

  過了一個(gè)多星期,我去后院看小鴨子,我一下子就任住了,沒想到小鴨子的羽毛竟然變成灰色的'了,聲音也變成”嘎嘎"的聲音了。我走過去對小鴨子說:“小鴨子,過來,過來,我喂點(diǎn)你吃東西。”小鴨子好像聽懂我的話一樣,它們一搖一擺向放食物的碗里走去。我馬上往碗里放了一些小米,小鴨子津津有味地吃著食物,還抬頭看看我,好像對我說:“謝謝你,小主人喂食物給我們吃!

  有一天,天上下起了大雨。我想到后院還有小鴨子呢,它可能會出事吧。我就拿了一把雨傘想給小鴨子躲雨,但我看到小鴨子正在雨中玩耍,我看它們玩得好開心,我就不打擾它們了。我回家就問奶奶:“小鴨子為什么時(shí)候不怕水啊?”奶奶說:“這是小鴨子的天性!迸叮颐靼琢诉@個(gè)道理了。

  小鴨子快點(diǎn)長大,我好想吃你的蛋啊。

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