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四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
夏天的雨就是不一般。
它不好像春雨，淅淅瀝瀝，更不象秋雨，那樣如煙如霧。夏天的雨是鏗鏘有力的，它直直地瀉下來，砸在大地上，砸在湖面上。它給我的第一印象是——爽。試想，在連大黃狗都吐著舌頭呼呼喘氣的悶熱的.天氣里，人們是多么渴望一場痛快淋漓的大雨�。〈笥陙砹�，它落在大地上，雨點好像鼓聲那么密集，那么響亮：啪啦——啪啦，啪啦——啪啦！
夏天的雨落到湖里，湖水蕩漾，翻起黑綠色的小小波浪。天空非常暗淡，黑云翻滾。被雨幕一遮，顯得有些陰森�？茨�，河邊盛開的紫薇花，還是那么紅，那么鮮艷，但是它們艷而不俗，火熱奔放。雨下得更大了，一些花瓣經(jīng)不起擊打，凋落在地。此情此景，不禁讓人心生憐愛之情！
哈，在我的眼前，騰起了一層霧，應(yīng)該說是風(fēng)的緣故吧？奇了，飄潑大雨竟創(chuàng)造了如此朦朧的意境，遠(yuǎn)近的一切都籠罩在一片霧靄之中，看上去亦真亦幻，非常不真切，這大雨中的境界真的是剛?cè)嵯酀?jì)，美不勝收！我看得呆了，癡了，這雨下得如此有力，雨中的景物都透出勃勃生機(jī)�？梢哉f，夏天的雨境在我的眼里，在我的心中遠(yuǎn)勝于艷陽天！
夏雨嘩嘩地下，給大地帶來了生氣，也給我?guī)砹遂`氣。大雨，你別停下來，讓我再好好欣賞你那矯健的身姿！
四年級的作文300字 篇2
人們意識到了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性，僅僅用了幾年的時間，就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。
現(xiàn)在的金水河，像一個堆滿垃圾的臭水溝，水面上還漂著一層油，這都是人類造成的，有些人隨便往這里扔垃圾。我想未來的金水河應(yīng)當(dāng)清得可以見底，就像一面鏡子，兩岸綠油油的草地就像軟綿綿的綠地毯。
現(xiàn)在鄭州的.公交車一到站，人們擁在車門口，最吃虧的就是老人和小孩子了，年輕人都擠在最前面，老人和小孩子只能最后上車，在車上腿腳不方便的老人站在過道上搖搖晃晃，座位上的年輕人卻裝作沒看見。未來的鄭州市民在上車的時候不再擁擠，按順序一個一個上車，看到有老年人站著，都爭著讓座!
現(xiàn)在市里的公園非常少，只有三四個，個別的公園還收費呢。未來鄭州的公園很多，到處都是綠色，設(shè)施齊全，世紀(jì)歡樂園也有好幾個，而且還免費呢!
現(xiàn)在我們走在街上樹木很少，未來的街道上綠樹成蔭，鮮花盛開，多美呀!
四年級的作文300字 篇3
大家應(yīng)該都知道九曲橋吧？中山公園的九曲橋那可是公園里最為觀賞的一個景點，下面就由我來介紹介紹吧！
走進(jìn)中山公園的大門，就會看到一盆盆琳瑯滿目的菊花；還有香噴噴的潮汕小吃，接著就來到了大名鼎鼎的九曲橋。剛剛來到九曲橋，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，�。《嚅L的橋呀！還有碧綠碧綠的湖水，再加上湖中央的幾只小船，真是美麗極了！
走進(jìn)連綿不斷的九曲橋，美麗的景色會讓你陶醉其中。一個個精致幽雅的涼亭，涼亭邊還有幾條石椅，活潑可愛的小朋友們坐在石椅上給湖里的小魚兒喂食，小魚兒們挨挨擠擠得搶著好吃的食物；老爺爺坐在涼亭上下幾盤棋；老奶奶坐在石椅上說說笑笑；還有做太極拳的.，乘涼的都有。？
接著就是湖水了。那湖水更是令人陶醉了，湖水把整座九曲橋都倒映水中，把九曲橋的美都給放映出來了。湖水真綠啊，綠得像是一塊碧綠的翡翠。再加上湖中央的幾只小船，可以看出湖水的靜，靜得感覺不到自己的小船在流動。還有一群小魚兒在湖里穿過來穿過去的。倒影翩翩，水平如鏡，美麗迷人。？
這就是今天我所要介紹的公園一角九曲橋。大家記得去觀賞風(fēng)景如畫的九曲橋哦！
四年級的作文300字 篇4
我印象最深的事有許許多多，但有一件事讓我難以忘記。
那一次，我忘了帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，上課鈴了，我更急了，我看了一下同桌，說：“你能借我一只可擦筆嗎？”我同桌二話不說拿出文具盒，遞給了我一支筆。我連忙說：“謝謝”。
雖然，語文的筆問題解決了。但是數(shù)學(xué)課又怎么辦?或找別的同學(xué)借？再要不去講臺上借一支？我還是覺得找別人借吧，因為老是找同桌借會不會太麻煩她了，于是我找了范夢雅問：“范范，你能借我一支鉛筆嗎，我忘記帶筆盒了？”她借了筆給我，我也說了聲謝謝，我總算松了口氣。
范夢雅和我同桌在我困難的`時候出手相助，我非常感謝她們。如果下次她們遇到困難時，我也要出手相助。同時，我以后也要記得收拾和檢查好書包。
這就是我印象最深的一件事。
四年級的作文300字 篇5
老師是無私的，老師是慈愛的，老師對學(xué)生的愛是偉大的。我感受到老師對我許多的愛。我們班主任鄒老師對我們學(xué)習(xí)要求認(rèn)真、嚴(yán)格，是期望我們更優(yōu)秀的.愛。
令我最難忘的就是剛開學(xué)時的寫字比賽。鄒老師對我們班同學(xué)要求很高，希望我們能在這次比賽中取得優(yōu)異成績，要求我們提前做好了準(zhǔn)備。比賽前三天發(fā)給每個同學(xué)三頁寫字比賽時用的紙，要求讓我們抄寫《老人與海鷗》課文后得生字。還特意囑咐回家后要認(rèn)真、靜下心來寫字。
在這次比賽中我沒有認(rèn)真書寫，快速地寫完交了上去，結(jié)果比賽成績很差。比賽過后，鄒老師一張一張看著同學(xué)寫的字，甚至一個字一個字，一筆一筆地看，并評選出不同的檔次。最后，鄒老師把幾份字跡潦草寫字紙拿到手里，把一些同學(xué)叫過來，其中就有我。鄒老師嚴(yán)厲地批評我們，把寫的優(yōu)秀的字拿出來，給我們做榜樣。
比起那些優(yōu)秀的字，我覺得自己太不認(rèn)真，根本沒有一筆一筆認(rèn)真寫。
鄒老師對我說：“做事都要認(rèn)真，做最好的自己，只有每個人都有把事做好的想法去做，才能有成功的希望�！边@次寫字比賽，我們班得了第一名，我深深體會到鄒老師對我們的愛是嚴(yán)厲的愛、深沉的愛。
四年級的作文300字 篇6
世界上有許多牌照的汽車，大眾，寶馬，奔馳，勞斯萊斯……這些汽車外觀不盡相同，功能卻大致一樣。它們有著一樣的車架，輪子、方向盤、發(fā)動機(jī)、座椅等等。它們的主要功能就是單一的'路上行駛，節(jié)省一點時間。在我的夢想中有一種汽車，它既能在路上行駛，又可以爬墻入水，還能防火。
這種車我叫它“萬能車”。萬能車外表是一輛普通的車，里面應(yīng)有盡有，廚房、臥室、衛(wèi)生間。它是旅游的好幫手，有了它再也不用買汽車票、火車票、飛機(jī)票了。它會隨著環(huán)境的變化自動調(diào)整行駛模式。比如在陸地行駛時遇到堵車，它會根據(jù)周圍環(huán)境進(jìn)入墻壁行駛狀態(tài)或者啟動飛行模式進(jìn)入飛行模式。這樣既利用了環(huán)境又節(jié)省了時間。
萬能車是用一種特殊的材料制成，它是水陸空通用的，還可以防震防水防火，遇到火災(zāi)時它就是一輛超級救火車，在濃濃大火救出受災(zāi)群眾而毫發(fā)無損。如果別有用心的人想偷走它，它會自動定位發(fā)送報警信號。
看我的萬能車很厲害吧，有夢想就有未來，希望不久的將來我的夢想很快實現(xiàn)。
四年級的作文300字 篇7
每個人心中都會有自己敬佩的人，有的人最敬佩知識淵博的科學(xué)家，有的人最敬佩默默無聞、無私奉獻(xiàn)的`清潔工，而我最敬佩我的班主任。
她是我的語文老師—王老師。她30多歲，中等身材，一張和藹可親的面龐，一雙明亮的眼睛，總是那么炯炯有神。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，披著棕黑色的頭發(fā)，臉上總掛著笑容，一看就知她平易近人。
我佩服王老師非常關(guān)愛學(xué)生。記得有一次，我的同學(xué)向霽天在學(xué)校里把腳崴了，很嚴(yán)重。王老師在學(xué)校里陪了整整一中午。給向霽天買飯，買水喝。自己卻沒吃飯，沒喝水，還弄得滿頭大汗。
我還佩服王老師每節(jié)課都上的好。通常王老師給我們上語文課時，首先，會點我們起來讀生字，大家爭先恐后地發(fā)言，因為回答問題積極的人可以獲得積分。第二環(huán)節(jié)是黃金半小時，左手拿著語文書，右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書，終于寫完了知識要點，接著老師轉(zhuǎn)過身給我們講解這篇課文，大家聽得津津有味，老師再點同學(xué)們發(fā)表各自的見解，錯了沒關(guān)系，老師會一一糾正，直到同學(xué)們完全弄懂為止。
我最敬佩的一個人是王老師，我為我有這樣一個老師而感到驕傲。
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