小學(xué)四年級作文

時間：2023-10-13 13:31:33 四年級我要投稿

小學(xué)四年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文篇1

　　看到這個題目，你一定會感到奇怪，一個人怎么會飛呢？別急，聽我慢慢道來。

　　在我7歲的時候，我和爸爸媽媽去旅游。我們登上了山頂，導(dǎo)游說，我們現(xiàn)在站在這座山的最高峰，停頓了一下，又說，我們可以從山上蹦下去，這叫“蹦極”，一種勇敢者的游戲。人們聽了，都非常害怕，有的伸著半截舌頭半天收不回來，導(dǎo)游看到大家有些害怕，就說：“大家不必害怕，我們會用一種又粗又長的繩子，纏住您的.腰，非常安全�！本驮谶@時，我瞥見懸崖邊上有一個直徑大約為1厘米的鐵圓環(huán)，我想：那應(yīng)該是拴繩子的圓環(huán)吧！

　　這時，導(dǎo)游說：“誰敢上來試試？”我毫不猶豫地說：“我！”導(dǎo)游笑著問：“小姑娘，你不害怕？”我堅定地說：“我不怕！”說不怕是騙人的，可我偏要戰(zhàn)勝害怕。

　　果然不出我所料，導(dǎo)游把繩子的一端緊緊地拴在了大圓環(huán)上，另一端捆住了我的腰，一切都準(zhǔn)備好了。

　　只聽導(dǎo)游說：“跳！”我不知被誰推了下去。我快速地下降，“啊——”心已經(jīng)從胸口逃走了。在飛翔的途中，我還聽到小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“喳喳，天上怎么蹦下來個怪物呢？”

　　我又往遠處看了看。哇！山水好美��！

　　突然，我看到腳下閃爍的湖水。就在我擔(dān)心掉入湖水的那一剎那，整個人撞在一塊大海綿上，彈起了一米多遠。就這樣反反復(fù)復(fù)多次，我終于穩(wěn)定了下來。我再往上看，透過那迷蒙的薄霧，隱隱約約看到了那高高的山頂。我就是從那里“飛”過來的，真不敢相信！

　　這次“飛翔”的經(jīng)歷，我永遠難忘，我的膽子也越來越大了。

小學(xué)四年級作文篇2

“六一”兒童節(jié)又要到了，我盼望著在“六一”兒童節(jié)那天陽光明媚。因為我想穿上那條雪白的長裙，感受著媽媽對我的愛。

　　那條雪白的長裙是上一個“六一”兒童節(jié)媽媽送給我的“六一”兒童節(jié)的禮物。

　　還記得去年的六月一日，我非常想要一條長裙，于是就讓媽媽幫我買一條，媽媽很快就答應(yīng)了。在一個周末，媽媽和我去商場買裙子，我們東跑跑，西跑跑，可是就是沒有我想要的裙子。

　　在看一條白色的裙子時，媽媽用手一撐，放在我胸前試了試，我一看，就說：“不好看，不要�！钡珛寢層帜闷鹆巳棺幼罂从铱�，好像在想什么，在回憶什么。

　　我等不及了，說：“媽媽，我們走吧�！笨蓩寢屓砸粍硬粍印Ｍ蝗�，她拉起我就跑，在商場門口，攔下了一輛三輪車就上了車。等我上了車后，媽媽就說：“去XX村，”我說：“不，媽媽我不想回去�！薄皨寢屢覀€東西。”媽媽說。

　　不一會兒，我們便回了家，一回到家，媽媽便跳上跳下，翻箱倒柜，好像要找什么東西。終于在衣柜的夾層的一個袋子中找到了一件雪白的'長裙。她把長裙拿到我跟前，試了試，說：“這件衣服雖然舊了點，但還能穿，看看吧，你認為好就送給你啦！”

　　那條裙子白似雪花，可比雪花要白得活潑；它白似云朵，可比云朵要白得純潔。它的白恰似我心中的一朵白蓮。當(dāng)我撫摸那條裙子時，一種清涼油然而上，浸透了我的心靈。當(dāng)我穿上它，輕輕地一轉(zhuǎn)，頓時，我覺得自己就像舞臺上的小天鵝，跳著優(yōu)美的圓舞曲，美極了。

　　雖然只是一件用過時了的舊裙子，卻代表著媽媽的一份關(guān)懷，一份關(guān)愛，一份期盼，也代表著一份生命的延續(xù)。

　　我穿著媽媽送給我的裙子，幸福的感覺好像隨時圍繞著我。我好像代表著媽媽的未來。一份幸福，一份愿望猶然而上。

小學(xué)四年級作文篇3

　　我的最大的希望就是停電，因為停電可以干什么都行，不用受電視和電腦的影響，我還真希望停電呢！

　　有電的時候，爸爸和媽媽就一起爭電腦，爭著爭著老媽的電視劇時間到了，媽媽把電腦讓給了老爸。媽媽走到了電視前把我趕走，說小孩子，去去去，看書去。我說不過媽媽，只好去看書。可是我怎么能看得下去？過了一會兒，電腦和電視的聲音就在我的身邊溜達，我恨不得現(xiàn)在就停電！

　　終于可以玩電腦了，媽媽規(guī)定我可以玩三十分鐘。開心！當(dāng)我正玩兒得酣時，媽媽拿個時鐘來說到點了，快下來！但我就是不下來，這時媽媽把我拎了下來，自己玩兒了。神吶，快來救救俺吧！

　　而停電，那就干自己喜歡的事情。寫完作業(yè)，畫畫，看看書，彈彈古箏，那是很幸福的。因為不用惦記玩電腦，又沒有玩不上的遺憾。有了電，如果我要求爸媽帶我去植物園看看花喂喂魚，就會被他們拒絕，而沒來電媽媽和爸爸就會主動去植物園，還會去大商場買點好吃的'和生活用品，一家人在一起多好��！

　　我真希望停電啊，停電了，媽媽和爸爸不總是窩在電腦電視前，頭不昏眼不花背不酸了。但是我的想法是不對的，我們家不會天天停電，因為停電帶給我們很多不便。我只希望大家在有電的日子過過沒電的生活吧。

小學(xué)四年級作文篇4

　　星期天上午，媽媽決定帶我和姐姐去郊外踏青，放松放松。

　　一路上，吹面不寒楊的柳風(fēng)吹得我們心曠神怡。濕潤的空氣中飄來陣陣花香。我和姐姐像出籠的小鳥興奮不已。一會兒聞聞花香，一會兒擺擺造型讓媽媽照個像。看：開得正旺的油菜花把方圓幾里都成了一片金黃，還有那粉如朝霞的桃花，潔白如雪的梨花，如火如荼的茶花，都像趕集似的競相開放……。文章花香，我深深陶醉在了其中，踏著柔軟的綠地毯，我不禁感嘆一聲：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”��！

　　河邊的柳樹依依多情，垂下的綠絲絳隨風(fēng)飄逸，婀娜多姿。綠如藍的河水，在春風(fēng)的吹拂下泛起層層漣漪。河中，成群結(jié)隊的小魚游來游去，大概在尋找著食物吧。這時，一群鴨子爭先恐后地飛撲進河中，有的一個猛扎，幾秒后已在水中央探出了腦袋，抖落著濕漉漉的腦袋，有的悠閑地梳理著羽毛，有的尋覓著水中的美食，有的互相嬉戲著……。正應(yīng)了那句“春江水暖鴨先知”的.詩句。

　　走走玩玩，轉(zhuǎn)一個彎，連綿起伏的青山映入眼簾。鳥兒的啼叫聲不時傳來，有的叫聲又清又脆，有的則拖的老長老長，似乎語意未盡，有的互相呼應(yīng)……。好一派“處處聞啼鳥”的熱鬧景象。

　　這次踏青真是收獲滿滿，受益匪淺��！不僅飽覽了春日的美景，感受到了春天的氣息，體會到了春天充滿著的生機和希望，還切身領(lǐng)略到了“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的意境。

小學(xué)四年級作文篇5

　　如果愛是一件小房，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海中的一盞明燈。

　　被人關(guān)愛是一種美的享受，關(guān)愛別人更是一種高尚的品德。那是一個星期四的下午，我們學(xué)校舉行了大掃除。我們班負責(zé)清潔英語活動室的同學(xué)，迫不及待地打好水，小心翼翼地把水提到英語活動室里，埋頭干了起來。

　　我認認真真地拖完地后，就拿了一條干凈的.布，在水桶里洗了洗，把抹布擰干，就擦起窗來。小均見我站在窗臺上擦窗戶，就對我說：“小心一點，注意安全！”我對小均笑了笑，說：‘知道了，謝謝’......當(dāng)小媚擦完東西以后，正想去衛(wèi)生間換一桶干凈的水來，小熙見了，趕緊說：“你休息一會，我去吧！”......在我們互相幫助下，英語活動室很快就被我們打掃的煥然一新了。

　　我們回到教室，哇！看見同學(xué)們正干得熱火朝天，我們趕緊加入其中。有一些女生正吃力地提著水桶往教室走去，男生見狀，走過去提過水桶，對她們說：“我?guī)湍惆�！”小均光著腳在教室里用水沖地，小鄧不忘提醒一句：“當(dāng)心一點，地很滑的�！币粋€小時后，我們的教室就清潔完畢了，唐老師叫男生們把桌子搬回教室，女生也配合地把椅子搬回去......

　　這次大掃除不僅增進了全班同學(xué)的友誼還為同學(xué)與同學(xué)之間增添了一份關(guān)愛。