實(shí)用的四年級(jí)作文4篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
在我家的門前有一個(gè)四季如春，風(fēng)景如畫的小花園。
進(jìn)入小花園里，首先映入眼簾的是一叢叢牽�；�。牽�；ㄅ噬狭烁吒叩呐锛�，在棚架的頂端向人們展示了它的美艷。望著這美麗的牽�；ǎ偙仍诩依锔C著有趣多了！
伴隨著多姿多彩的牽牛花還有嬌小的桂花，它們亭亭玉立，猶如一位位噴了香水的仙子。桂花叢旁邊，有一片令人青翠欲滴的竹林。直的稈，嫩的葉，還時(shí)不時(shí)有幾棵鮮嫩的筍成群地從土里探出頭來(lái)。
狗，小花園里總會(huì)有幾只的。圍繞著小花園走一圈，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一個(gè)人，帶著一條活潑的狗，四處游玩；或是瞧見(jiàn)兩只狗打打鬧鬧，玩得好不熱鬧！
如果你走到了小橋旁，肯定會(huì)見(jiàn)到一群小魚在橋底下自由自在地嬉戲著，即使聽(tīng)到了你重重的腳步聲，它們也不會(huì)被嚇跑。
若是傍晚時(shí)，小花園顯得更有生機(jī)：所有的花草樹木在晚霞的光暉下閃閃發(fā)光，碧綠的樹木，青翠的竹林，晚霞的`光暉與路過(guò)的人們構(gòu)成一幅美麗、自然的田園風(fēng)景畫。
當(dāng)夜晚降臨時(shí)，小花園成了昆蟲的舞臺(tái)。許多人靜靜地坐著，欣賞著昆蟲的大合唱。蟋蟀、紡織娘高興地唱著交響樂(lè)，使路過(guò)的人們不由自主地停下了腳步，傾聽(tīng)它們的樂(lè)章。
美麗的小花園，永遠(yuǎn)都是四季如春、風(fēng)景如畫！
四年級(jí)作文 篇2
一次，我旅游后回家了，發(fā)現(xiàn)了一條牛仔褲。這條褲子到是挺好看，上面有許多亮片，可唯一的小缺點(diǎn)就是有一個(gè)破洞。我想：媽媽也真是的，比我還調(diào)皮，怎么把這么漂亮的牛仔褲弄破了呢？而且還不把它縫上，哎，平時(shí)媽媽忙，今天我就給媽媽一個(gè)驚喜吧！
我說(shuō)干就干，趕緊把針和線找了出來(lái)。再回憶起外婆平時(shí)縫衣服的樣子，然后一針扎下去，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)很丑的洞在說(shuō)：“嘿，小主人，我這可是一種藝術(shù)，你把我毀了，我們整個(gè)牛仔褲家庭都會(huì)變丑的。”“這算藝術(shù)？”我說(shuō)道，“這都算藝術(shù)，那就根本沒(méi)有什么不是藝術(shù)了，所以我必須你的嘴縫上。免得你張揚(yáng)”我將針插下去，這下破洞慌了，說(shuō)“不行呀，你這么做了，你會(huì)后悔的！”“哼，我不信，我這輩子，就真沒(méi)后悔過(guò)！”我理直氣壯地說(shuō)，接著迅速把破洞縫上。OK，完成了，我把腳伸進(jìn)去一試，呀，不好，只顧著和這個(gè)洞談話，一不小心把前面和后面縫在一起了�？墒俏也](méi)有放棄，我拿出剪刀一剪，糟糕，我把其它地方連著剪破了，看來(lái)我不可以再使用針和線這種可怕的東西了，于是我拿出了透明膠。
“太好了，我又可以說(shuō)話了，不過(guò)就是嘴巴大了點(diǎn)�！背蠖锤吲d地說(shuō)�！昂�！”我生氣地說(shuō)“別高興得太早，待會(huì)你還是不能說(shuō)話的”丑洞捂住嘴，瞪大了眼睛，這還差不多。趁此機(jī)會(huì)，我馬上剪下雙面膠貼上去�？墒浅蠖催�在說(shuō)：“小主人，求你了，放過(guò)我吧，這樣不是很好嗎？”我停了下來(lái)瞟了一下它，然后繼續(xù)行動(dòng)。由于太快，貼歪了，然后一扯，我后悔了——-我把亮片扯掉了。亮片抽泣著說(shuō)：“噢，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的'牛仔褲家族。”我無(wú)辜地看著亮片。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看了看這個(gè)亮片掉了，破洞變大了的牛仔褲，哭喪著臉說(shuō)“我的姑奶奶呀，你也太OUT了吧！人家是故意的，為的就是潮，這是一種前衛(wèi)呀！”我在媽媽身旁驚呆了，原來(lái)破洞說(shuō)的是實(shí)話�？次野堰@“藝術(shù)品”給糟蹋得成何體統(tǒng)？
現(xiàn)在想起這件事，就要笑好久。
四年級(jí)作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有一處迷人的景色，那就是東湖的桃園。
大概四月份，東湖公園已經(jīng)是百花偷偷盛開的季節(jié)，有紅的，黃的，紫的，粉的，爭(zhēng)奇斗艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就就像大地穿上了一件花衣裳，美麗極了！但，在這百花盛開的景色中，我還是最喜歡東湖的桃園。
走進(jìn)桃園，迎面撲來(lái)的是桃花的清香，仿佛走進(jìn)了粉色花海。再往里走，一棵棵桃樹就矗立在你的眼前。此時(shí)此刻，花開的正旺，滿樹都開著一簇簇粉紅色的的桃花，花瓣漫天飛舞，好像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈，閃爍著迷離的光點(diǎn)。向桃園深處走去，景色顯得更美了！簡(jiǎn)直就像仙境一般，看著美景，你會(huì)情不自禁地歡跳起來(lái)�；ǘ溆械娜_了，有的半開半合，有的.還是花骨朵，一片生機(jī)勃勃的景象就出現(xiàn)在了我們面前。隨著美麗的景色，我們的心情也跟著清新自在起來(lái)，不由自主地開始舞動(dòng)。盡情地享受著大自然的美。
東湖一角的桃園就是這么美，美得讓人陶醉，美得讓人心曠神怡！這樣美麗的景色每年也就一次，并且開花的時(shí)間也很短，真希望大家有時(shí)間也能來(lái)觀賞，讓我們一起分享快樂(lè)而又短暫的美麗時(shí)光。
四年級(jí)作文 篇4
今年暑假，我和媽媽坐火車回了我的老家——湖北黃石，又感受了一次鄉(xiāng)村的美景。
它雖然沒(méi)有大城市的喧囂繁華，比不上紅葉似火的香山和水平如鏡的西湖，也比不上桂林山水的景色。但它的那份寧?kù)o是生活在城市里的人們所奢求的，還有它的淳樸和美麗……
溫暖的春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。家鄉(xiāng)的小河開始解凍了，小河像小姑娘一樣唱著歡快的歌曲向前奔去。歡快的小鳥“嘰嘰喳喳”地從這棵樹跳到那棵樹，又從那棵樹跳到了這棵樹。小草從土里探出頭來(lái)，小花朵也站了起來(lái)，吸引了許多的小蜜蜂來(lái)采蜜。好一幅春天的圖畫！
當(dāng)知了在樹上發(fā)出第一聲長(zhǎng)鳴，我們知道夏天來(lái)了。夏之村色，綠樹成蔭。一排排樹木，挺立在樹旁，像一排排士兵在守護(hù)著我們的山鄉(xiāng)野色，太陽(yáng)照耀著我的村莊，使我們暖暖的……
秋天來(lái)了，一陣陣果實(shí)的香味圍繞著我們，村后面有一排整齊的香蕉樹，這下子農(nóng)民們可熱鬧起來(lái)了，忙著收獲這些帶著他們汗水的果實(shí)！秋風(fēng)掃過(guò)，黃色的`葉子飄落到了地上，仿佛大地鋪上了金色的地毯，農(nóng)民們一邊唱著豐收的歌，一邊收取豐收的果實(shí)。
冬天來(lái)了，一片銀裝素裹，遠(yuǎn)處的山林里樹木被披上了一層銀色的盔甲，縫隙間留下了一串串小動(dòng)物的腳印，這里沒(méi)有汽車的轟鳴聲，只有鳥兒的爭(zhēng)食嬉鬧聲！山腳下小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，不知誰(shuí)家的帽子和手套出現(xiàn)在了這些雪娃娃的身上……
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村，愛(ài)她春的忙碌、夏的莊重、秋的豐收、冬的寧?kù)o！
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