四年級的作文300字

時(shí)間：2023-10-12 10:27:40 四年級我要投稿

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四年級的作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字篇1

　　鋼筆一家原來非常和睦相處，團(tuán)結(jié)一心。但它們就為了一件小事而打得你死我活。激烈的爭吵開始了。

　　鋼筆尖閃著晃晃的眼珠說：“我最有用，人們在買筆時(shí)，總要看看筆尖好不好，所以我最有用！”膠管一聽，大發(fā)雷霆，火冒三丈地說：“我最有用！我最有用！如果我肚子里沒墨水，你能寫得出來？”彈簧聽了膠管的話，兩腳氣得要跳起來。不服氣地說：“要是沒我，你的墨水從哪來？我可吸墨水！”筆桿一聽，把口張得大大得，高聲說：“我看你們都沒用。

　　如果沒我，人們連握筆的地方都沒有，更不用說寫字了。”正當(dāng)它們吵得不可開交時(shí)，來了一張白紙。它們爭先恐后地說：“紙先生請你給我們評一評理，看我們誰最有用�！�

　　紙先生說：“好吧，你們誰能在我身上寫出字來，誰就最有用！”鋼筆尖首先出場，它用力地?cái)[動著身體�；仡^一看，什么也沒寫出來彈簧一躍，躍到紙上。只聽呲啦一聲，紙被戳了個(gè)大窟窿。筆桿笑著說：你們硬說能寫，看寫出什么來了？看我的吧！”

　　它快速地?cái)[動著手，剛想欣賞一下自己的杰作時(shí)，紙上只有一行白色的痕跡也沒能寫出字來，大家都默不作聲了。紙先生說：“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，才能寫出漂亮的.字，畫出美麗的畫來。”

四年級的作文300字篇2

　　春，輕輕地停在了我的家鄉(xiāng)——安徽省桐城市。春雷過后，下起了綿綿細(xì)雨，樹綠了，山也變綠了，一切都是綠油油的。春融化了冰雪，魚兒在水里歡快地游來游去，小鴨子也跟著湊熱鬧。春喚醒了冬眠的動物，小鳥、青蛙……開始了新的生活。

　　夏，火熱火熱地來啦。池塘里多了一群的孩子在玩水，荷葉荷花在靜靜地看著孩子們的嬉戲；稻田里稻子墨綠墨綠的.，伸長著脖子，仿佛在等著秋的收獲。

　　秋，悄悄地來了。在家鄉(xiāng)的田野上走走，看見人們在辛勤地收割稻子，收獲著豐收的喜悅；遠(yuǎn)處的樹、山也漸漸變成了金色！家鄉(xiāng)小孩常常撿起“金葉子！”傳遞著大人們的歡樂和喜悅。我也撿起一片“金葉子”，要把它獻(xiàn)給辛勤工作的人們！

　　冬，姍姍地來了。樹上“長出了雪白的葉子”，屋檐下也“掛起了冰棒”；龍眠河上也結(jié)冰了，小孩子們經(jīng)常在結(jié)冰的湖面上玩耍。有一次我表哥也忍不住下河溜冰，結(jié)果一只腳掉進(jìn)了冰窟窿里。家鄉(xiāng)的冰原來并不厚實(shí)。

　　冬漸漸去了，春又降臨……我那美麗可愛的家鄉(xiāng)以她那美麗的風(fēng)姿迎接四季，迎接美好未來！

四年級的作文300字篇3

親愛的媽媽：

　　您好！

　　這是我第一次如此正式的給您寫信，或許是想說的太多，競不知如何寫起。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間11年就這樣過去了。我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒到一名標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員，我長大了，而你卻隨著時(shí)光老了許多。皺紋悄悄地爬上了你的臉龐，白發(fā)為你們的頭發(fā)增添了幾分色彩。

　　11年的付出，11年的打拼，11年的艱辛，使你們憔悴了許多~~~

　　那時(shí)稚氣的我，懵懂的我心里竟有一絲苦澀與辛酸劃過。我知道，那是幸福的滋味。媽媽，請您放心！雖然我的生活偶爾有烏云掠過，但大部分是陽光，是快樂的`！我很開心！

　　我知道，您對我的愛我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，于是我就嚴(yán)格要有自己，要求自己無論在哪方面都做得最好。我想讓別的家長都羨慕您，我想讓你可以驕傲地說：“看！我有一個(gè)優(yōu)秀的女兒！”

　　我愛您，親愛的媽媽。

　　此致

敬禮

　　您的女兒：王xx

　　20xx年9月20日

四年級的作文300字篇4

　　自從小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了形影不離的好朋友。

　　不久，學(xué)校要開運(yùn)動會了，同學(xué)們都很高興。運(yùn)動會那天，操場上響起熱烈的加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動員都在為班級爭光，小木偶努力地跳，可就是跳不過去，它每次都笨拙地往地上一跳，可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的.教它，但它就是學(xué)不會，后來對它失去了信心，顯的很不耐煩，有同學(xué)甚至對它說：“你跳得真不好，還不如不跳呢!”我真笨，不能為班級爭光。一場比賽下來，小木偶一次也沒有跳過，大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時(shí)，小木偶躲在角落里失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“為什么我就不會跳長繩呢?”

　　這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫立即趕來了，對小木偶說：“小木偶呀，你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽，你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后，你要緊跟在后面，聽見繩子打地的聲音時(shí)，就趕緊往上輕輕一跳，落地后快步跑到旁邊去就完成了�！�

　　小木偶照著做了，果然，下半場比賽一直是它們班第一，最后小木偶的班級奪取金牌，大家都非常感謝小木偶，小木偶激動地流下了兩行淚水，它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

四年級的作文300字篇5

　　每天早上，早操以前，我們都要在操場跑道中間的草坪上來回跑步，來增強(qiáng)我們的體質(zhì)，只到音樂結(jié)束，才開始做操。

　　今天，我們還是像平時(shí)一樣跑步，不過，今天的陽光格外燦爛，感覺不到那么冷了。突然，跑步的隊(duì)伍一下子就亂了，我回過頭一看，原來是我的好朋友方夢雨不小心摔倒了，只見她坐在草地上，痛苦地捏著自己的腳，我和毛詩敏趕忙上前去把方夢雨扶起來，并扶著她一起慢慢地跑著。

　　姜老師這時(shí)看見了我們，便說：“腳疼就不要再跑了，你們勉強(qiáng)扶她跑，這樣會加重她腳下的傷勢的�！贝藭r(shí)方夢雨便掙脫了我倆的手，我以為她要去草地上去休息，沒想到她徑直向隊(duì)伍的方向一瘸一拐地跑去，我問她行不行，她咬咬牙說：“還能堅(jiān)持�！蔽铱吹剿D難地跑著，臉上露出痛苦的表情，我想她的腳一定像踩在刺上一樣疼的，我看著她的身影，我的心里也被刺了一樣，同時(shí)心里也有一種感動，盡管方夢雨并不是全面發(fā)展的好學(xué)生，只是一個(gè)成績排在二十幾名的小女孩，但她的`堅(jiān)持和永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　音樂終于結(jié)束了，我們跑步也結(jié)束了，做完操回到教室后，我看到方夢雨的腳都腫起來了，我希望她的腳能盡快好起來，不要影響到明天的晨跑呀。