[優(yōu)]小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我一直有一個(gè)夢(mèng)想：就是變成一只老鷹，那怕只有一天的時(shí)間，那樣我就能感受一下飛在天空的感覺。不過萬萬沒想到，我的夢(mèng)想很快就實(shí)現(xiàn)了。
昨天晚上，我獨(dú)自一人坐在天臺(tái)上，呆呆地望著天空胡思亂想。忽然，一顆流星從天空中劃過，打破了靜寂。我立刻來了精神，趕緊在心中默念了三遍我的愿望，就在那時(shí)我感覺我變小了變輕了，天臺(tái)變大了。我發(fā)現(xiàn)我的手臂上長滿了羽毛，難道我現(xiàn)在是一個(gè)老鷹啦？
我輕輕一扇，我竟然真的飛了起來，我繼續(xù)在天空中自由的翱翔，天也慢慢的亮了起來。我飛到了一片森林中，發(fā)現(xiàn)從天空看到的'森林和從陸地上看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)不一樣。有幾只小松鼠在樹上跳來跳去；小魚在水中歡快的游來游去；還有幾只鳥兒和青蛙在清晨開起了演唱會(huì)。所有的小動(dòng)物，我都能看得清清楚楚。
我也情不自禁地唱了起來，“哇——”怎么我的聲音這么難聽？我俯身看看水中的影子，才知道自己根本不是老鷹，而是一只烏鴉。
唉，雖然樣子不漂亮，但是烏鴉可是最聰明的鳥。算了！不計(jì)較了。
一整天的時(shí)間，我跟著大雁一起練習(xí)排列隊(duì)形，又和麻雀一起到樹上去聊天，還向別的鳥兒學(xué)習(xí)筑巢的本領(lǐng)。我自己也建了一個(gè)巢，因?yàn)槲也荒馨烟鄷r(shí)間花費(fèi)在筑巢上，所以我只建了一個(gè)簡陋的巢。不過，據(jù)我所知，烏鴉的巢都是比較簡單的。
時(shí)間不早了，我也該回家了。突然，“啪”地一聲槍響，我的左翼受了傷，我疼得直叫，一下子從空中掉下來了。完了，我被獵人打中了。
恰好有個(gè)護(hù)林人，他聞聲趕過來，救了我。還好我傷的不重，他給我擦了一些藥，我休息了一會(huì)就好了。他真是個(gè)好人，等我變回人的時(shí)候，我一定要報(bào)答他。
回到家的那一刻我變回原形了。一天的小鳥之旅剛好就結(jié)束了。不過我的事情還沒有完，我要找到那個(gè)偷偷打獵的人，還有那個(gè)護(hù)林人，我可是個(gè)“恩怨分明”的人！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
新學(xué)期開始了，老師決定來一次班干部選舉。
這天，老師先說明規(guī)則：“今天我們先用寫的方法，在紙上寫上你想當(dāng)?shù)摹殑?wù)’，然后寫上你想說的話和名字，每人最多只能選擇兩項(xiàng)‘職務(wù)’�！庇谑�，老師在黑板上寫：班長1名，副班長1名，英語課代表1名……我是個(gè)‘老干部’了，二年級(jí)時(shí)就當(dāng)英語課代表，三年級(jí)時(shí)當(dāng)副班長兼英語課代表。這次我原本想競(jìng)選班長，但回頭一想：把握性不大，因?yàn)榘嗬镞�有一個(gè)‘高手’——原班長盧怡文，她一向票數(shù)比我多，如果這次我依然敗在她手下，就可能連副班長一職也保不住了。這就像炒股票一樣，班長一職只有一名，是一個(gè)高危險(xiǎn)性的股票。雖然一贏就贏許多，但一輸就會(huì)輸?shù)寐浠魉凰�，風(fēng)險(xiǎn)極高，不值得冒險(xiǎn)。對(duì)于副班長一職，我很有信心可以十拿九穩(wěn)，安全性高，也可以讓我很好地為老師和班級(jí)服務(wù)。英語我比較突出，而且我會(huì)盡力幫助那些對(duì)英語有困難的同學(xué)。于是，我在紙上寫下了：英語課代表，副班長和競(jìng)選理由、服務(wù)宗旨和美好愿望。
第二個(gè)回合開始了。老師公布：如果競(jìng)選的‘職務(wù)’人數(shù)超過規(guī)定的話，就要以支持人員舉手多者當(dāng)選。第一項(xiàng)是班長，有兩個(gè)人競(jìng)選，一個(gè)是盧怡文，一個(gè)是藍(lán)瑜瀅。經(jīng)過一番舉手投票選舉，盧怡文以37的高票，輕松的當(dāng)選。第二項(xiàng)是我和鄭瀟的'副班長較量，我的心一直嘭嘭直跳。經(jīng)過一番激烈的舉手投票選舉，我以36比11贏了鄭瀟。我心中的大石頭放下了。第三項(xiàng)是……后來，在選體育委員時(shí)，不知誰帶頭說選吳毅賢，全班也跟著叫起了我的名字。就這樣，我‘兼職’當(dāng)了體育委員。
經(jīng)過這次選舉，我懂得了：只有以身作則，事事親力親為，才能在班里樹立良好干部的形象。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，我真開心，一大早就起來，準(zhǔn)備要去做餅干。
我和媽媽乘著汽車來到嘉紅大廈，一下車，我就興高采烈地直奔嘉紅大廈二十五樓，走進(jìn)餅干小屋，我瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)小屋里貼滿了各種宣傳畫報(bào)，就一面細(xì)細(xì)觀賞一面期待著馬上要進(jìn)行的做餅干。
過了許久，一位阿姨走了進(jìn)來，原來她是教我們做餅干的。我和媽媽穿上包衣，到水池邊洗干凈手，阿姨給我們一個(gè)盆子，把黃油、糖、雞蛋黃、面粉依次倒入盆里，給媽媽一個(gè)勺子，讓媽媽不停地?cái)嚢�，一旁的我也沒閑著，一把搶過媽媽手里的勺子，用盡吃奶的力氣幫媽媽攪拌著。等到攪拌好了，她把盆子里的`東西搓成球狀放在一張紙上，然后把另一張紙疊在上面，用搟面杖輕輕地來回滾動(dòng)把它壓平，最后到我最擅長的——刻圖形時(shí)間了。我拼命地找自己最喜歡的圖形刻在餅上，你看，有調(diào)皮的米老鼠、可愛的凱
蒂貓、美麗的裙子、漂亮的米妮……刻完了我們又小心翼翼地把餅干拿下來放在烤盤里，接著把烤盤放進(jìn)烤箱，設(shè)定時(shí)間。不一會(huì)兒，我聞到一股誘人的奶香味，口水直流三千尺，迫不及待地洗了洗手，一邊拿了一塊菠蘿餅干細(xì)細(xì)品嘗它那香噴噴的味道，一邊連說：“好吃！好吃！”
到現(xiàn)在我還回味著那濃濃的香味，我希望下次還能來這里做餅干。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每當(dāng)垃圾車從你身旁經(jīng)過，從車上傳來陣陣臭氣，有人會(huì)皺起眉頭，有人會(huì)厭惡地捂起鼻子，甚至還有些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見垃圾車便避之不及。
我也不例外。但就是這一次，讓我改變了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的看法。
那是一個(gè)早上，天氣霧蒙蒙的。我背著書包準(zhǔn)備去小區(qū)對(duì)面的公交車站。有一位環(huán)衛(wèi)工拿著掃帚，在路邊清掃落葉，時(shí)不時(shí)地從地上撿起別人廢棄的'塑料瓶，放入一個(gè)大袋子里，捧在手中，視如珍寶。“真惡心”，我嘀咕了幾句便再理會(huì)。
“滴滴”、 “滴滴”，一輛電動(dòng)車響著喇叭，飛快地從環(huán)衛(wèi)工人的身后駛來，但環(huán)衛(wèi)工人似乎并沒有聽到，只是抬了一下頭，看了一下前面，便繼續(xù)清掃，騎車的似乎很著急，也許是來送孩子上學(xué)的吧！就一個(gè)勁兒地摁喇叭。我想這下應(yīng)該聽見了。透過車窗可以看見里面一對(duì)母子正在聊天，并沒有太注意環(huán)衛(wèi)工人，車從環(huán)衛(wèi)工人的身邊擦了過去，我叫了一聲小心，但是來不及了，當(dāng)車主下車后，環(huán)衛(wèi)工人并沒有怎樣，這是臉上稍帶了一絲不安�！袄先思�，您沒事吧？”車主關(guān)切地問。我想這下環(huán)衛(wèi)工人可以大大地賺一筆了。但是環(huán)衛(wèi)工人的一句話，讓我為自己齷蹉的想法深感羞愧�！皼]關(guān)系、沒關(guān)系，我自己的身體自己清楚，不用擔(dān)心�！避囍髡f了聲對(duì)不起便轉(zhuǎn)身走了。然而，我看見環(huán)衛(wèi)工人的褲管里卻流出了鮮血，但他只是看了看，皺了皺眉頭，便一瘸一拐地走了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
為了讓我結(jié)識(shí)更多的朋友，媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次，媽媽帶我去商場(chǎng)，在經(jīng)過女士服裝區(qū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步放慢了，眼睛定格在一套漂亮的服裝上，我勸說媽媽買下來，服務(wù)員也說媽媽穿上肯定好，可媽媽說不合適，急忙走了。我拉著媽媽的手流淚了，為了我，愛美的媽媽很久沒有穿過新衣服了。我在心中呼喊：“媽媽呀，您才是想把錢積攢下來花在您的寶貝女兒——我身上，才一次又一次地委屈自己的呀!”
現(xiàn)在的我，比以前剛強(qiáng)多了。我自覺地參加體育鍛煉，做力所能及的勞動(dòng)，不需要也不愿意的到特別的照顧。想讓爸爸媽媽知道他們的付出沒有白費(fèi)。我早就下定決心，一定要做最乖最乖的女兒，好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)答我的爸爸媽媽。
我可親可敬的`爸爸媽媽，女兒想對(duì)你們說，千言萬語數(shù)不盡你們的養(yǎng)育之恩，才是你們給了女兒鮮活的生命，培養(yǎng)了女兒戰(zhàn)勝困難的斗志，揚(yáng)起了女兒生活的的風(fēng)帆。爸爸媽媽，你們聽到了女兒的心聲了嗎?
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
藍(lán)藍(lán)的天空，新鮮的空氣，早上我們隨著音樂走進(jìn)班級(jí)。在早上的校園里，我們只能聽到朗朗的讀書聲。下面來看一看我們美麗的校園吧！
走進(jìn)學(xué)校大門往右看，就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁蔥蔥，沒有一點(diǎn)空隙。有時(shí)候走進(jìn)去撿垃圾，都很難出來呢！竹子有的是黃綠色，有的是深綠的。有彎的、斜的、筆直的，真漂亮呀！每次我走過它們身旁時(shí)，總會(huì)情不自禁的去聞一聞它們那特有的沁人心脾的香氣，看一看它們那秀麗的身影！
在我們的校園里，有一片綠色的`草坪，草坪上有花草樹木。樹木種類繁多，但我最喜歡其中的兩棵松樹。每年十月份左右是松果成熟的季節(jié)，這時(shí)候的松樹是最漂亮的！在通往操場(chǎng)的路上有一排木架，木架上面擺放著五顏六色的鮮花，散發(fā)出陣陣清香。
叮鈴叮鈴……上課啦！我們的教室充滿神奇！聽爸爸、媽媽說，他們小時(shí)候用的就是普通的黑板。而現(xiàn)在我們用的是綠板，可以保護(hù)視力哦！綠板還有一個(gè)功能，那就是多媒體白板，只要有優(yōu)盤老師就可以上課啦！
學(xué)校為了我們能全面發(fā)展，還免費(fèi)開辦了各種社團(tuán)。有象棋社團(tuán)、書法社團(tuán)、國畫社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、毛筆字社團(tuán)、合唱社團(tuán)……我在書法社團(tuán)學(xué)了一年多，在老師的耐心教導(dǎo)下，我的字寫的比原來漂亮多了！
這就是我們的校園，一個(gè)充滿智慧的美麗校園！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
趵突泉被譽(yù)為“天下第一泉”是濟(jì)南七十二泉之首，也是濟(jì)南泉水中一顆璀璨的明珠。它是濟(jì)南的象征。
這是一個(gè)約正方形的泉池，水面非常平靜，靜的讓你感覺不到它在流淌。只見水面的中央涌動(dòng)著三股泉。聽說以前的趵突泉能噴一米多高，那面兒，像一個(gè)輪胎那么寬，非常兇猛。可現(xiàn)在的趵突泉，噴的沒以前那么猛烈，高大了，但依然很美麗。你看去，只見水中的三股噴泉像粘起來的絲帶編織的花兒一樣綻放，漂亮極了！
靠近它，就聽見水聲嘩啦嘩啦的，像美妙的音樂，非常動(dòng)聽，水清清的，如同鏡子一樣，水里還有五顏六色的小魚，黑的、紅的、白的、斑點(diǎn)的……好像珍珠浮在水里。
夏天的趵突泉是最美的。泉水的顏色顯得格外綠了，綠的猶如一塊珍貴的翡翠。每次來我感慨萬千，不禁豎起大拇指，倍兒美。雨后的趵突泉噴得更加精彩了，活躍了，水不停的翻滾著，激烈地向上冒著，好像煮沸了一樣，一個(gè)接一個(gè)。我仿佛看到了三個(gè)美麗的小姑娘，跳起了水中芭蕾，沖上來，落下去，瞧那婀娜的身姿，舞動(dòng)著，盡情的.展現(xiàn)它們的美�？纯此鼈兩磉厼R起白色的水花，晶瑩透明，水面上蕩起了一圈圈的波紋，我多么想趴下去咕咚咕咚的喝個(gè)痛快。
趵突泉日日夜夜的噴出，連續(xù)噴涌已經(jīng)12年了，所以我希望趵突泉以后可以繼續(xù)噴涌，讓更多的人來這里游玩，來欣賞它的美麗和它的奇特！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
俗話說種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就會(huì)收獲什么。你聽說過有人送巧克力嗎？呵呵，我在三歲的時(shí)候就種過克力。
那時(shí)候我跟小伙伴在沙堆里玩沙子。邊玩邊聽大人聊天。今年的稻谷，水果都豐收啦！真應(yīng)了那句老話，土地爺也真實(shí)在，種什么收什么，聽到這句話，我眼睛一亮，種什么得什么？那種一顆巧克力，到時(shí)候有一大袋的巧克力。這真是太棒啦！
我迫不及待的放下手中的東西，拿起鏟子和水桶就像地里跑去，我迫不及待地在地里挖了個(gè)大坑，把我兜里沒舍得吃的巧克力埋在了的里面，又小心翼翼的把坑填上，最后要從水溝里運(yùn)來了水，學(xué)著奶奶澆花的樣子給巧克力燒水，為了防止我的'巧克力被大雨淋壞，我又用小草做了一間小房子。
我好幾天都給我的巧克力給它澆水，盼著巧克力苗兒快點(diǎn)長出來，可是過了幾天就是不見巧克力苗長出來，我感到好奇怪。怎么還沒發(fā)芽呀，是不是生蟲子啦。我把坑挖開，可是我找了很久也沒有發(fā)現(xiàn)巧克力的影子，我哇的一聲哭了出來，我哭著跑到媽媽身邊，對(duì)媽媽說“媽媽，巧克力不見了，巧克力沒有了�！�
媽媽弄清了事情的原委，哈哈大笑起來。媽媽說巧克力是種不出來的，為什么總不出來呢，但是大人不是說種什么收什么，我心里又迷惑不解了起來。
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