[優(yōu)選]四年級(jí)的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)航天員，有的人想當(dāng)歌唱家，有的人想當(dāng)作家，可是我想當(dāng)一名人民教師。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我到了一個(gè)僻靜的小山村，我的手里還拿著課本，��！我真的成了一名教師。我走上講臺(tái)，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道﹕“老師好”。我看到幾十雙眼睛、幾十顆純真的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情多么迫切。我既高興又興奮，我的心感覺好溫暖。
我親切的說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來(lái)的。一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，那讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)好嗎”？我剛說(shuō)完，孩子們就回答道：“好”。山村的孩子多么的可愛呀！我笑了，笑的那么甜蜜。接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛自己偉大的祖國(guó)”。我讀一遍，孩子們也跟著讀一遍，他們讀的是那么認(rèn)真，那么有感情，我的眼睛濕潤(rùn)了。心里暗暗的喊道：“祖國(guó)的'花朵�。∧銈兛炜扉L(zhǎng)大，長(zhǎng)大了為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒、繁榮昌盛”。
下課了我和孩子們一起玩老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，這是多么有趣呀！突然，“叮、叮、�！濒[鐘響了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，��！多么棒的夢(mèng)呀！我是多么的興奮和高興，希望這個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇2
媽媽說(shuō)我太胖了，就給我報(bào)了個(gè)暑假學(xué)游泳班學(xué)游泳并鍛煉身體。
好不容易盼到游泳班開學(xué)。一開始，我很害怕，一看邊上寫著水深五米呀！我的'心立刻懸了起來(lái)，撲通撲通直跳。老師先教我們打腿，讓我們坐在岸邊，把腳繃直，腿上下擺動(dòng)。我心里想；不就是大腿嘛！這么容易，看來(lái)學(xué)游泳也不難嘛！
過(guò)了一會(huì)老師叫我們下水了。我按照老師說(shuō)的先吸一口氣，把頭浸在水里然后慢慢地把氣呼出來(lái)。過(guò)了幾天我一直在做著這個(gè)動(dòng)作。又過(guò)了幾天，因?yàn)槲姨孕帕�，嗆了幾口水。又過(guò)了幾天，我漸漸地發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了，我在水里一蹦三丈高，結(jié)果喝了好幾口水。我漸漸地學(xué)會(huì)了游泳在游泳班上得了第一名。在水里面我比任何時(shí)間都快樂(lè)。
以后我要經(jīng)常去游泳，因?yàn)槲以谒镎业搅擞斡究鞓?lè)。
四年級(jí)的作文 篇3
我家有一只小螃蟹，它十分兇猛。今天，家里來(lái)了一位“不速之客”-——大毛蟹。
大毛蟹剛進(jìn)水里，小螃蟹就展開了第一輪攻擊。只見小螃蟹以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬上大毛蟹的背，賴在那里不肯下來(lái)。大毛蟹不甘示弱，猛地把背一抬，小螃蟹就從大毛蟹背上滑了下來(lái)。第一局，大毛蟹勝。
小螃蟹不罷休，發(fā)起了第二輪進(jìn)攻，狠狠地夾住大毛蟹的腿。大毛蟹痛得揮舞著鉗子，想夾住小螃蟹，無(wú)奈盆子太小，行動(dòng)不靈活，只得敗下陣來(lái)。第二局，小螃蟹勝。
沒(méi)過(guò)多久，他們又開始第三番較量——搶食物。我投下一些小蝦米，大毛蟹立刻大口大口地吃開了，小螃蟹不服氣，用力推著“入侵者”，也開始吃蝦米。大毛蟹生氣了，使勁一擠，小螃蟹就又到一邊去了。
就這樣，你推我，我擠你，直到斗累了。令人沒(méi)想到的.是，小螃蟹竟然鉆到大毛蟹肚子底下去了。難道兇猛的小螃蟹在更強(qiáng)大的對(duì)手大毛蟹面前服軟了？還是剛剛他們之間的“較量”是在表演給我看？
他們的較量就這樣結(jié)束了，只剩一頭霧水的我呆立一旁。
四年級(jí)的作文 篇4
我聽媽媽說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)以前只不過(guò)是一個(gè)小村莊。道路全部是泥路，坑坑洼洼的，到處都是平房，所見的平房屈指可數(shù)，而且大多數(shù)都是瓦屋，刮風(fēng)下雨時(shí)，嚴(yán)重的倒屋，輕則水會(huì)進(jìn)屋。屋前的道路冷冷清清，沒(méi)工廠，更不要說(shuō)路燈了，就連小鳥也沒(méi)有。因?yàn)楫?dāng)時(shí)條件不好，又沒(méi)錢，家里孩子又多，所以一件襯衫都要穿上好多年：老大穿不了了給老二穿，老二穿……隨衣服越來(lái)越破，補(bǔ)丁也越來(lái)越多，穿在身上自然不暖和。只有到了過(guò)年時(shí)，才能穿上新衣服。這新衣服一般都是父母親手做的……”
幾年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的.變化真大呀！原來(lái)的泥巴路面改成了一條條寬闊的水泥路，農(nóng)民們也買了一輛輛嶄新的汽車。運(yùn)輸也方便多了，原來(lái)到城市要用三個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí)就行了。人們也不再亂丟垃圾了，小溪也變得干凈了。人們的臉上都露出說(shuō)不出的喜悅。人們穿的衣服也不同了，要穿什么衣服直接去衣服店里去買就行了，完全用不著自己縫。而且，現(xiàn)在的衣服款式多，穿著既暖和又好看。
當(dāng)春燕鳴叫時(shí)，這山里的景色最迷人了。不信你瞧！那紅、白、藍(lán)、黃，還有叫不出是什么顏色的野花，會(huì)使你眼花繚亂，目不暇接。成群的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜，花蝴蝶們扇動(dòng)著翅膀翩翩起舞，小巧玲瓏的小鳥在枝頭上“唧唧”地唱個(gè)不停，給這寂靜的山村帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
四年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆的走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一個(gè)旅程。
我有許多心愿。
第一個(gè)愿望，我希望自己在學(xué)習(xí)的跑道上遙遙領(lǐng)先，也許我會(huì)在這條跑道上跌倒，但我會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。所以，我們應(yīng)該在新的一年里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我們各自遠(yuǎn)大的夢(mèng)想都插上兩只智慧的翅膀，在知識(shí)的海洋里翱翔，在祖國(guó)的.廣闊田野里飛翔……
第二個(gè)愿望，我想當(dāng)宇航員，我想到太空翱翔。先到月球上去，我要看看嫦娥姐姐長(zhǎng)得美不美？吳剛叔叔有沒(méi)有把桂樹砍倒？玉兔是怎樣搗藥的？雖然，那些都是神話，但可能是真的。我又要到木星上去看看，大紅斑是怎樣？用照相機(jī)把照片拍下來(lái)，讓人們一目了然。
第三個(gè)愿望，我希望綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，街頭出現(xiàn)一輛輛太陽(yáng)能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。工廠的煙囪上都能裝上空氣凈化裝置，讓我們每天都能見到藍(lán)天白云。
帶著盼望，帶著夢(mèng)想，我們將進(jìn)入新的一年。我們不能改變?nèi)菝�，但可以展現(xiàn)笑容，不能控制他人，但可以掌握自己，不能預(yù)知明天，但可以利用今天；不能樣樣勝利，但能樣樣盡力！
愿望+行動(dòng)+堅(jiān)持，新的一年將會(huì)陽(yáng)光燦爛！愿新年心愿得以實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)的作文 篇6
我是一個(gè)不起眼的字寶寶。
一天，小主人打開生字本，執(zhí)起了毛筆。“我要幫你找到每一個(gè)筆畫的“房間”，這樣，你呆在家里才舒服。”小主人悄悄地告訴我。
我滿臉的喜悅，心里樂(lè)得了像朵花，高呼：“我有家了，有家了�！�
小主人，皺起了小眉頭，嘟著嘴，“這房子，可怎么分呀？”我拉起主人的小手：“看我的，左上格，右上格，左下格，右下格，橫中線，豎中線，各各方位記心間�！毙≈魅寺N起大拇指，夸我真能干。
一天，小主人給我介紹了一些新朋友，有千里震云的橫爺爺，有萬(wàn)歲枯藤的豎奶奶，有黑胡子的毛筆爸爸，有黑盒子的墨媽媽，有桃子似的點(diǎn)弟弟，有刀子似的撇姐姐…。一會(huì)辦書法展，一會(huì)舞文弄墨。瞧，好熱鬧呀。
我那快活的日子過(guò)沒(méi)幾天。書法政府下了一道命令：“所有的筆畫，都要重新排列組合，為大家表演一個(gè)節(jié)目。”大家，你讓我，我推你，真謙虛，沒(méi)一個(gè)人愿意去。最后，大家一致推薦字寶寶。
這下，字寶寶皺著眉，苦著臉。小主人貼著字寶寶的臉：“怎么了，小寶貝。”
“大家一致推薦我表演一個(gè)節(jié)目，可我不會(huì)呀！咋辦呢？”字寶寶，哭喪著臉。
“我相信，你一定行�！毙≈魅寺N起了大拇指，用鼓舞的目光感注視著我，“你是最棒的�！�
“別怕，有我呢？無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！毙≈魅擞押玫卣f(shuō)。
說(shuō)著，小主人陪著字寶寶，練起了書法。起初，字寶寶的樣子多了，有頭大屁股小的，有缺胳膊少腿的，有東倒西歪的，有左胖右瘦的，還有瞇著眼的……
有人說(shuō)：“你不是練字的那塊料，何必白費(fèi)勁�！�
“我看你天生就是個(gè)小傻瓜，干嘛去做別人都做不到的'事情呢？”有人嘲笑我，“哪一定是傻透頂了�！�
“字寶寶，泄氣了�！蔽矣悬c(diǎn)猶豫了，心里打折退堂鼓。
可是，小主人給我講了青蛙登上塔尖的故事。
我又重新鼓足了勇氣，專注于練字，騎著驢，站著看，打著地毯躺下看，看了三天三夜，寫了滿滿三缸水，字寶寶變得美觀，大方，深受人們喜愛。
小主人領(lǐng)著我，登上了舞臺(tái)。字寶寶跟著小主人，隨筆墨游動(dòng)起來(lái)，時(shí)而藏鋒起筆，時(shí)而揮鋒收筆，時(shí)而輕提漫挑，時(shí)而筆走龍蛇，時(shí)而起伏頓挫，時(shí)而回鋒收筆，時(shí)而以上覆下，時(shí)而以下承上，時(shí)而讓右避左，時(shí)而顧盼生姿……在場(chǎng)的小朋友，都驚呆了，“字寶寶的潛力是無(wú)限的…�！�
四年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)人的名字從他誕生起就跟隨著他。每個(gè)人的名字都包含著家人對(duì)他的情感，我的也不例外。
我出生以前，爸爸媽媽就開始構(gòu)思我的名字了。他們還為這件事產(chǎn)生了分歧呢。那時(shí)候的爸爸特別愛打籃球，于是他不假思索地說(shuō)：“就叫仇星吧，讓他以后愛運(yùn)動(dòng)，做球星”。說(shuō)完，他得意地?fù)P了揚(yáng)眉毛。媽媽顯然覺得爸爸太不認(rèn)真了，馬上反對(duì)：“不行，這個(gè)名字也太膚淺了�！比欢�?yàn)槲业男帐蠈?shí)在是太特別了，這可難壞了爸爸媽媽，他們絞盡腦汁想了好久也沒(méi)想出個(gè)好名字。
一天晚上，媽媽起來(lái)喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著，好奇地媽媽走過(guò)去，透過(guò)虛掩的門縫，看到爸爸正坐在書桌前呢！他坐在燈下，面前放著兩本厚厚的大書，只見他若有所思地時(shí)而翻書，時(shí)而在記著些什么。媽媽怎么會(huì)不知道那是什么書啊，這是媽媽備課常用的《詩(shī)經(jīng)》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。媽媽不禁偷笑起來(lái)，心想：老爸一定是不甘心被我說(shuō)膚淺，看來(lái)他也是有心人��！她輕輕地掩上了門，回房間了。第二天早上，媽媽笑吟吟地問(wèn)爸爸：“爸爸，有進(jìn)展嗎？”爸爸揉了揉惺忪的.睡眼，很有信心地說(shuō)：“今晚再接再厲吧！”沒(méi)過(guò)幾天，爸爸果然拿出了一個(gè)小本子，上面工工整整地記著十幾個(gè)名字，很自豪地往媽媽面前一放：“來(lái)，挑吧！”媽媽也不馬虎，她一一指著上面的名字開始篩選：“這個(gè)太矯情，這個(gè)太直白，這個(gè)……”不一會(huì)兒，小本子上的名字，竟然都被一一否決了。爸爸的表情有些絕望，誰(shuí)讓他找了個(gè)挑剔的人呢！他看著自己的勞動(dòng)成果就這么付之東流，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，我的知識(shí)有限，這么重要的事情，還是你來(lái)定奪吧，老師……媽媽靈機(jī)一動(dòng)，開心地“拍案而起”，說(shuō)：“就叫仇知��！希望他能永遠(yuǎn)對(duì)知識(shí)充滿渴求。”一旁的爸爸默念著這個(gè)名字，也稱贊道：“是個(gè)好名字！就這么定了！”
就這樣，我的名字誕生了。它的誕生好比孕育一個(gè)孩子，經(jīng)歷不易，結(jié)果美好。后來(lái)，我也誕生了。從我記事起，我就知道了我名字的意義，它雖然淺顯易懂，但是意義非凡，我要永遠(yuǎn)行進(jìn)在求知的路上。
四年級(jí)的作文 篇8
從前有一條游泳游得很快的小鯉魚，他最大的愛好是游泳。他每天都很勤奮的練習(xí)，因此，極少有伙伴游得比他快。
有一天，他突然聽說(shuō)水世界要舉辦一場(chǎng)世界游泳錦標(biāo)賽，任何人都可以參賽，誰(shuí)贏了誰(shuí)就是這個(gè)水世界里游得最快的一條魚。
小鯉魚聽到這個(gè)消息后，第一時(shí)間就去報(bào)名了。從此他更加勤奮地練習(xí)，希望能拿到冠軍，證明自己是游得最快的。
在地球的另一邊住著一條小鯽魚，他是這片水世界里游得最快的`，他也報(bào)名參加了比賽。他聽說(shuō)小鯉魚游得非�？�，很不以為然，整天就知道玩，也從不練習(xí)，還嘲笑小鯉魚是個(gè)大傻瓜。
到了比賽這天小鯉魚、小草魚、小金魚都來(lái)了，小鯽魚卻是慢吞吞地最后一個(gè)到。他看了看其他參賽選手，在心里嘲笑了一番，還覺得第一名早已是自己的囊中之物了。
鯨魚裁判說(shuō)：預(yù)備，游！小鯉魚就像一支離弦的箭沖了出去，隨后小草魚小金魚也沖了出去。小鯽魚也想沖出去，可是由于多天不練習(xí)、缺乏鍛煉僵硬的身體回絕了他的請(qǐng)求，他只好過(guò)了好久之后才挪出一小步，就像烏龜背著殼慢吞吞的爬行一樣。
最后小鯉魚得了第一，小草魚得了第二，小金魚得了第三小，小鯽魚最后一名，他羞得面紅耳赤。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，鯊魚記者采訪小鯉魚：“你得了第一名，有什么感想嗎？”小鯉魚謙虛地回答：“這次比賽讓我明白，只有刻苦練習(xí)才能取得巨大的成功�！甭牭竭@番話，小鯽魚羞愧地低下了頭。
四年級(jí)的作文 篇9
今年女兒開始學(xué)寫作文了，對(duì)于8歲的女兒來(lái)說(shuō)是一件不輕松的事情。成年人寫文章需要的是靈感，可是孩子最需要的是如何掌握寫作的技巧和對(duì)作文的興趣。初接觸作文的女兒似乎很不適應(yīng)，不知道該如何去寫。總是有很多話要說(shuō)，卻寫不出來(lái)；即使寫出來(lái)了，條理也很不清晰。幾次下來(lái)，女兒明顯的沒(méi)有多少興趣了，為此我很是著急。一次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我計(jì)上心來(lái)。
我是個(gè)很愛玩的人，經(jīng)常在網(wǎng)上沖浪。這個(gè)時(shí)候女兒也總是興致勃勃地跑來(lái)旁觀，還不停地問(wèn)這問(wèn)那，對(duì)網(wǎng)絡(luò)非常的感興趣。這學(xué)期學(xué)校同時(shí)加開了計(jì)算機(jī)和作文兩門新課，女兒學(xué)電腦的興致很高昂。不如讓這兩門課互相融合一下，給她在網(wǎng)上建立一個(gè)屬于自己的小天地。
于是把這個(gè)念頭告訴丈夫，他一聽就表示很擔(dān)心�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)垃圾泛濫，有多少孩子因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)不能自拔，擔(dān)心對(duì)孩子產(chǎn)生副作用。丈夫的擔(dān)心是有道理的，不過(guò)我也有自己的想法。首先控制好上網(wǎng)時(shí)間，周末的時(shí)候可以玩一會(huì)。其次是要激發(fā)她的愛好，關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站，當(dāng)然是要有我監(jiān)督的了。有空的時(shí)候也可以玩玩游戲。和丈夫商量好就決定附注實(shí)施。
把這個(gè)決定告訴女兒后，她快樂(lè)的像小鳥一樣。我非常鄭重的告訴她要遵守約定，不然就取消她上網(wǎng)的資格。女兒高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，還和我拉拉手指，表示一定遵守諾言。在一個(gè)周末的下午我和女兒開始了她的網(wǎng)絡(luò)之旅。
初涉網(wǎng)絡(luò)的女兒是興奮的，對(duì)一切充滿了好奇。試著讓她點(diǎn)擊了幾個(gè)朋友的博客�？吹讲┛屠锲恋漠嬅�，精美的文章后面還有朋友的留言，播放器唱著好聽的歌曲，可愛的小飾物來(lái)回的漂浮。女兒羨慕極了，央求我?guī)退沧鲆粋�(gè)。鑒于一般的博客過(guò)于專業(yè)化，就給她申請(qǐng)了QQ，在里面建立她自己的空間。我們?cè)诳臻g里種上花，調(diào)整自己喜歡的版面和色彩，輸入個(gè)人信息，女兒又給自己起了個(gè)可愛的名字“月亮公主”，這樣月亮公主的空間就初具規(guī)模了。萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)�？臻g最缺少的就是女兒的作文了。正好剛完成了一篇作文，女兒興沖沖的把作文輸了進(jìn)去�？粗臀乙黄鸾⑵饋�(lái)的空間，女兒笑的合不攏嘴。后來(lái)我又悄悄地告訴朋友們來(lái)關(guān)注她的'小世界。幾天后，女兒再次打開空間時(shí)，欣喜地發(fā)現(xiàn)有人為她的作文寫了評(píng)論�？吹脚笥褌児膭�(lì)的話語(yǔ)，女兒高興地說(shuō)：“媽媽我要多寫日記，讓更多的人來(lái)我的空間看，那樣花就會(huì)開了�！�
一段時(shí)間下來(lái)，女兒寫作的熱情高漲，有了明顯的進(jìn)步。而且操作電腦的能力也提高了不少�？吹脚畠旱淖兓�，我心里也笑開了花。
女兒的網(wǎng)絡(luò)之旅才剛剛開始，網(wǎng)絡(luò)沖浪是件快樂(lè)，刺激而又充滿冒險(xiǎn)的事情。我愿做一名舵手，為女兒快樂(lè)的小舟掌舵，把握方向，讓我的女兒在知識(shí)的海洋中盡情遨游！親愛的孩子，迎風(fēng)起航吧！
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