[精品]四年級的作文8篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
小的時候,我和外婆一起住在鄉(xiāng)下的老房子。每年春天,都會有一對燕子飛到我們家筑窩。然后就會有一群的小燕子在房檐間喃喃細語。外婆說,燕子只會選擇那些干凈又和氣的人家筑窩。所以,每年春天我都會盼啊,盼啊,望眼欲穿地盼著我的燕子早些回來。
有一天,我突然聽到小燕子嘰嘰喳喳的叫聲。我走出房間一看,原來燕子窩里掉下來一只嗷嗷待哺的小燕子。它渾身只有一些細細的絨毛,張大嫩黃色的小嘴巴恐懼地叫著,一雙漆黑的小眼睛正以祈求的目光看著我,好像在求我不要傷害它,幫它找到媽媽?吹剿强蓯鄣男∧樱疑岵坏冒阉呕厝,就決定把它留下來,自己喂養(yǎng)它?墒莾商爝^去了,它什么都不肯吃,已經奄奄一息了。我難過極了,只好請我外婆幫忙,外婆卻說燕子是不能養(yǎng)活的'。于是我決定把小燕子還給鳥媽媽。我小心翼翼地把小燕子放到院子里,燕子媽媽聽到小燕子的叫聲就撲過來繞著小燕子飛。我在屋里偷偷看到這些,心里真高興,以為小燕子終于可以如愿以償地回到家了?裳嘧計寢岋w了一會就飛走了,不再管在那可憐哀鳴的小燕子了。不久,小燕子凄慘的死去了。我不明白為什么燕子媽媽不要小燕子了。后來爸爸告訴我,那是因為小燕子身上有了人類的味道,所以燕子媽媽不要小燕子了。
想著死去的小燕子,我明白了,很多動物有自己的生活,即使人們是出于好心,也不能干涉它們的生活。我們不能去傷害它們,要與他們和平共處,共同享受這個美麗的世界。我真希望燕子媽媽能夠原諒我,明年能夠繼續(xù)回到我們的家。
四年級的作文 篇2
今天,我去孔子顏家,正好她阿姨和她阿姨家的小貓——嚕嚕也在。
這只小貓非常的可愛,可愛在它的外形。它有一雙大大的眼睛,高高挺挺的小鼻梁,鼻子兩邊還有長長胡須。它的耳朵不停地搖擺著,好像它的顏色是灰色的,從尾巴到腰部再到額頭的這一線段,有一條長長細細的黑線連接著的。這只小貓還很胖,每次我抱起它,都會感到泰山壓頂。但它的主人卻說它只有五公斤。
它的可愛還表現(xiàn)在它撒嬌的時候。它會在太陽充足的'地方曬太陽和打滾,它會把身子翻過來,讓我們撓它的肚子。如果我們在寫作時,它會過來蹭我們的腿,所以貓很可愛,但是撒嬌起來的確很粘人。
貓無聊時,會自己找個地兒躺著發(fā)呆,而嚕嚕卻總被我們誤會。今天,它在一個角落里,眼睛直勾勾地看著前面。我以為它在發(fā)呆,但它在看倉鼠,因為它是那么的盡職,以為倉鼠是老鼠,它是在保護我們呢!
貓是那么的可愛,又那么愛撒嬌,也很盡職。真又讓人生氣又讓人疼愛。
四年級的作文 篇3
一個晴朗的假日,爸爸和媽媽帶我來到了美麗的海濱城市—日照。汽車載著我們來到了第二海水浴場。
一下車,步入寬敞、整潔的廣場,清涼的海風迎面吹來,頓時讓人心曠神怡。無邊無際的藍色的海水,就像個頑皮的孩子,一層一層地涌向岸邊,你聽,那有節(jié)奏的潮涌聲,一定是他在拍著手,歡迎來自各地的客人呢!
走在沙灘上,腳下是軟綿綿的金色細沙,我彎下腰,捧起一把。哇!原來沙土也這么滑呀!我立刻脫去了鞋襪,卷起褲管,光著小腳丫,歡快地跑向海水。海水娃娃用他的小手撫過了我的腳面,腳下的細沙被他輕輕地撥弄著,癢癢的,真舒服!我彎下腰撿著漂亮的貝殼和沙石,不一會就撿了一大瓶。有點累了,我便和爸爸玩起沙來。我挖了一座小小的海灣,在海灣中我還建了許多美麗的'城堡;爸爸則埋頭深挖了一個洞,看樣子,他是想挖挖為海灘的沙到底有多厚呢。
不覺到了該返回的時間,我依依不舍地離開了那歡鬧的大海,離開了那細軟的發(fā)滑的金色沙灘。
這就是日照的海濱,讓你一見就著迷的地方。
四年級的作文 篇4
我的理想就是做一位汽車制造師。
我有很多大作。如“思想汽車”、“多變警車”等。
我的“思想汽車”就像有人的腦袋似的。假如說你不知道一個地方在哪里,那這輛車可就派上用場了。它不用導航儀,只要說出終點在哪里就可以了,它會自動到達地點,很安全,即使有其他的.車來騷亂它,也會自動躲開。它還有酒后駕駛安全系統(tǒng)呢!當主人上車了的時候,氣味檢測儀就會自動打開。如果他喝酒了,監(jiān)測儀后面會發(fā)出催眠氣體,喝酒的人就會死死的睡著。然后,汽車就會自動開回家,并且所有的門都鎖住了,以防萬一。
“多變警車”就是這樣的。他就是為警察專門設計的。當有案件的時候,只要開上這輛車,就像你開著“變形金剛”似的。當你快追上犯罪人員的時候,點擊一個“越野車”的按鈕,汽車就會變成綠色,而且會使別人看了你就覺得你穿的就是普通的衣服。這時,你就可以輕而易舉地抓住他了。
我這個發(fā)明師的大作有很多,就請你常關注我吧!
四年級的作文 篇5
新的學期開始了,我們班里來了幾位新同學,語文老師和數學老師都是新調來的,全班的同學都非常高興。上課的第三天,老師發(fā)了一張紙,是讓遵守交通規(guī)則的,讓家長填,并教育我們從我做起遵守交通規(guī)則,填完后交給組長。過了一天中午放學時,老師在整隊的時候,我和來政陽正說著話。我向前一看老師,不知道為什么!老師說了我?guī)拙。之后老師反而讓我當領隊的了。我又驚又喜,哈哈!來政陽是管后面一排的。在放學的時候,第一次和第二次都有老師,同學們都很整齊聽指揮,沒了老師,同學們就像見到怪物一樣,我還沒說解散,他們就亂跑了起來。第四次還好點兒。不亂跑,都聽我們領隊的'口令了,我說解散就解散了 。
從這件事中,1、我們要相信自己能做到并做好。2、不管做什么事都要用心,盡心進力,用心完成自己的任務。
四年級的作文 篇6
最近,在我的身上發(fā)生了許多事,其中有一件事讓我牢記在心。
這天正是星期一,我的作業(yè)還沒寫好。寫好的作業(yè)字也很難看,我就把以前寫的作業(yè)用東西給粘起來?墒菦]想到這件事被老師發(fā)現(xiàn)了,便打電話叫我的家長來。我的爺爺來了之后很生氣,把我?guī)У搅思依。他拿起電線就打我,還叫我把沒寫好和寫得非常難看的字重新再寫一遍。正巧我那個時候要寫一篇作文,我便在那上面寫了很多老師的壞話,足足有700多字,全是老師的壞話。上面說老師就是害人不睜眼的魔鬼之類的,而老師看了這篇文章之后,不但沒有打我,還把我叫到辦公室,與我促膝談心。老師說:“我在跟你爺爺談的.時候,還叫你爺爺不要打你,可是你爺爺不聽,你是不是覺得你被打是我們老師叫的。如果你這樣想的話,那你就錯了。我們在跟你爺爺說的時候還在那里說不要打你?墒撬宦牐覀冇惺裁崔k法。他這是望子成龍之記太迫切了。他見你這樣,他肯定會打你的,但誰叫你作業(yè)沒有寫好的。如果你作業(yè)寫好的話,也不會這樣的。另外我看了一下你寫的作文,我發(fā)現(xiàn)你是有寫作文天賦的。只要你作業(yè)寫好的話,再把作文給寫好了,你是絕對可以的。今天,我再教你寫一篇作文,要求是字越多越好,時間也是越快越好了。最好能在明天交來!本瓦@樣我離開了辦公室,到了班級寫作文。
我還在那里分析到底怪誰,最后發(fā)現(xiàn)是怪我。因為要不是我作業(yè)沒有寫完,我還騙了老師,老師就不會叫我家長來,如果不叫家長,我就不用在家被打了。這樣思考到最后,還是怪我。這一切都不應該怪老師,老師并沒有叫我爺爺打我,是我錯怪老師了!
以后我作業(yè)一定認真完成,不再騙老師了,我一定要痛改前非,字一定不要寫丑了,要寫工整了。
●作文點評:
作文寫了小作者一次因作業(yè)不認真,受到家長責罰以后,錯怪老師,老師與其交流思想,從而認識到自己不對的經過。整個過程寫得比較具體、詳盡。作文語言通順,內容平實。但全篇內容思想境界不夠高,作者作業(yè)不夠認真,受到家長責罰,老師與你交流思想以后,應該提高到增強學習的自覺性,改變學習態(tài)度上來認識錯誤,而不是僅僅停留在怪不怪老師上。
四年級的作文 篇7
今天在學校里發(fā)生了一件事情。我的一個無意的舉動害得班里其他六個同學和我一起寫檢討書。
大課間廣播操結束以后,我想進教室寫作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)前、后門都被鎖上了。教室的前后門之間靠走廊的墻上有一個和我肩膀差不多高的窗臺,上面四扇窗戶都是開著的。我靈機一動,冒出了一個主意。
我后退幾步,輔助跑了一段路,跑到窗臺下,身體半蹲,再奮力一跳,雙手撐住窗臺,猛地躥了上去。接著想把腿跨上窗臺,但因為手沒撐住,又掉了下來。我不甘心,想起好朋友鮑鮑一個人就可以爬上去,想必他有豐富的經驗,就喊他過來試試。鮑鮑跳了幾次,不知道是因為他最近胖了一點還是什么原因,他也沒成功。我又叫一直站在旁邊的松來試試。他答應了。我們三個人在窗臺下越跳越來勁。好幾個同學看見了,也好奇地過來湊熱鬧。就在這時候,邢老師走出辦公室,一眼就看見我們像動物園里的'猴子一樣圍著窗臺跳得此起彼伏,大吃一驚,把我們全逮到了辦公室。
后面的事情,唉,你一定猜到了,放學以后我們全被留下來寫檢討書,反思錯誤。
我這才明白:不能做爬窗這樣的危險動作!以后做事情啊,一定要像爸爸經常說的那樣:三思而后行!
四年級的作文 篇8
在我們的校園里,有一棵棵高大粗壯的玉蘭樹。每到春季,它們會被春姑娘一一喚醒,綻放出美麗的花朵。整個校園都充滿了生機。
校園里有玉蘭樹和廣玉蘭樹兩種。玉蘭樹的花已經都綻放了,大朵大朵的玉蘭花,花瓣層層疊疊,像一群芭蕾舞者翩翩起舞。玉蘭樹高約2-3米,樹枝廣展形成寬闊的'樹冠,樹皮深灰色。玉蘭樹喜光耐寒,對有害氣體有很強的抵抗性。由于花芽開放所需要的溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低,所以玉蘭樹都是先開花,后長葉。
廣玉蘭樹的花期在每年的5-6月,所以現(xiàn)在這個季節(jié)還只有滿樹茂密的葉子。廣玉蘭樹的葉子富有光澤,好像涂了一層蠟,再配上土黃色短絨毛的葉背,讓人覺得更好看了。遠遠望去,像一位穿著綠衣服的姑娘亭亭玉立地站在那里。即使在秋冬季節(jié),廣玉蘭樹也和松柏一樣,綠葉終年不敗。
通過觀察,我把玉蘭樹和廣玉蘭樹的區(qū)別總結如下:1、花期不同;2、葉片形狀不一樣;3、開花和長葉的順序不同;4、樹枝粗細高矮不同。
我喜歡美麗的玉蘭花,同時也期待即將開放的廣玉蘭花。玉蘭樹把我們的校園裝點得更加多姿多彩。
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