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四年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
人們都說水是生命的源泉，我們應該保護好水，但現(xiàn)在水很少，很多水都遭到污染，水質(zhì)越來越差。
今天媽媽帶我去貼沙河采集水樣本。貼沙河水面平靜，一眼望去河面很少有垃圾，水質(zhì)清澈，岸邊還有很多人在垂釣。媽媽說貼沙河曾經(jīng)很臟，水中有很多的塑料袋和生活垃圾，路過河邊都能聞見一陣陣臭氣�，F(xiàn)在卻整治的很干凈了。
然后，我們又到采荷小區(qū)里的池塘采集水樣本。池塘里開滿了粉紅色的荷花，水面漂浮著一些發(fā)黃的柳葉。
我回家把兩瓶水樣本和一瓶礦泉水進行對比：1、礦泉水透明、無色、無味、無雜質(zhì)；2、貼沙河的水無色，但略有點渾濁，有點雜質(zhì)；3、采荷小區(qū)池塘的水有點綠色，沒有雜質(zhì)，但聞起來有股說不出的味道�？傊珊尚^(qū)池塘的`水沒有貼沙河的水好。
總結(jié)：我們還真的要愛護環(huán)境，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源。
四年級作文300字 篇2
我的語文老師是鄧老師，我特別敬愛她。
她帶著一副眼鏡，留著短的頭發(fā)，有時很親切，有時很嚴厲。
當我們考試好的.時候，或者學習有進步時，她就笑著夸獎我們，眼睛瞇成一條線，好看極了，可當我們作業(yè)寫不認真或上課不專心聽講時，她也會很嚴肅地批評我們，要我們馬上改正錯誤，這時我們都很怕她，再也不敢不聽話了。
記得有一次我貪玩把作業(yè)寫得很丑，她把我叫到辦公室，很生氣地說：成桓，你這次的作業(yè)怎么寫得這么難看，學習怎么能馬虎呢！我的臉刷一下紅了，趕忙在老師的監(jiān)督下把作業(yè)仔細地重做了一遍，我的老師是一個嚴厲的人。
我的老師很嚴厲，但也有親切的時候。記得有一天，我和同學玩鬧，不小心擦破了頭皮，老師趕緊從辦公室拿來茶油和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口，這時我覺得老師就像我的媽媽。
我的老師真是一位好老師！我愛我的老師！
四年級作文300字 篇3
我養(yǎng)了一只烏龜，它只有巴掌大小。背上有六邊形的花紋。上下都有十分堅硬的殼，就算從兩米高的地方摔下來，也不會有問題，照樣會伸出頭來。烏龜?shù)牟弊佑形抑兄改敲撮L，上面有一道道的波浪型的線條。兩只眼睛圓滾滾的'，有小綠豆那么大，發(fā)亮的眼珠嵌在中間。不會轉(zhuǎn)動，它眨起眼睛來會發(fā)出輕微的“吧噠吧噠”的響聲。
小烏龜喜歡吃生肉，但是它只吃瘦肉，每次我把食物扔到水底，它照例總要伸出長長的脖子，看看周圍沒人就張開大嘴吃了起來。烏龜吃食物和蛇很象，一口一口的吞。
烏龜?shù)囊暳Σ畹捏@人，有時候我用線吊著肉垂到水面上，水只有15厘米深，可它也看不見。它雖然視覺差，可感覺和聽覺卻十分的靈敏。我把烏龜放在地上，在10米以外拍手，他就會以閃電之勢把頭縮回去，可我找遍了它的全身，也不見它的耳朵。當烏龜爬行時，我用手一觸摸它的尾巴，它就一下子把所有的器官和肢體都縮到了硬殼里，這足以說明它的感覺是多么的靈敏。
四年級作文300字 篇4
尼古拉.奧斯特洛夫斯基出生于烏克蘭一個貧寒的工人家庭，他只念過三年的書，10歲便做工糊口，15歲時就參加紅軍，受傷后轉(zhuǎn)業(yè)到生產(chǎn)部門。24歲全身癱瘓，隨即雙目失明，但他并沒有放棄生活，他學習盲文，終于在29歲時寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部文學巨著，贏得了世界聲譽。他說：“我要抓緊每分每秒，趁我現(xiàn)在還能感受到我的生命之火在心頭燃燒，大腦神經(jīng)在閃光跳動。我不愿做一個名噪一時的英雄，我戰(zhàn)勝了自己生命歷程中的一切悲劇和不幸：雙目失明，全身癱瘓，遍體疼痛。盡管如此，我仍然是一個無比幸福的人�！�
幸福是什么？金錢？榮譽？健康？和相愛的人在一起？子孫滿堂？在我看來都不是，我看應該是為自己喜愛的`事業(yè)而奮斗是最幸福。人生最大的悲哀不是沒有自己的事業(yè)，而是有自己喜愛的事業(yè)卻不能為之奮斗。
華裔物理學家楊振寧批評報道自己的文章時說：“什么叫苦？物理是門美好的學科，學習、研究它根本叫不上苦�！�
現(xiàn)在，你知道幸福是什么了嗎？
四年級作文300字 篇5
畫畫，專業(yè)術語稱其為“美術”，是一種以圖像來傳遞信息的方式。我很喜愛它，因為它體現(xiàn)了古人審美觀的驚人之處。
談到美術，那種類可就多了。大概分為抽象、實象、想象三大類。再細分些，例如：油畫、素描、水墨、漫畫等。其中，我較喜愛水墨、漫畫。
水墨畫，俗稱國畫。它的每一處都體現(xiàn)著畫家的一點一提、重度力度�；蛳∪鐭熢疲蛑赜谔┥�；或鮮艷亮麗，或暗淡飄渺。原本黏稠的顏料在紙上輕滑的散開，如水中漣漪一般。畫上的`山水人物，如同剛剛經(jīng)歷了一場誕生的洗禮，都神氣活現(xiàn)地來展現(xiàn)自己的美。我想，國畫之所以被這么多人喜歡，估計是因為大家都喜歡它與世不爭、驚心動魄的美吧。
除了水墨，我還喜歡一種繪畫方式——漫畫。漫畫常被廣泛大眾喜愛，誰都可以畫，并且想借助它來表達自己情感的人也越來越多。不同的人，也有不同的畫風，內(nèi)容也大不相同：或幽默輕松，或浪漫純情；或苦澀哀傷，或細膩真摯。大家的畫技也互有差距，不過有一點，只要努力，一定會越來越好！
在此，身為讀者的你喜歡美術嗎？如果答案是否定的話，來嘗試一下繪畫，放飛自己天馬行空的想象力去吧，你一定會喜歡上美術的！
四年級作文300字 篇6
在我上四年級的時候，學校舉辦了一次秋季運動會。在這次運動會中，給我印象最深的就是那場激烈的拔河比賽了。
在運動會還沒有開始的時候，同學們就都已經(jīng)早早的開始準備了。時間像火箭一樣“嗖”的一下就過去了。我們期盼已久的運動會終于開始了。
一大早我們就來到了學校，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。運動會隆重的開始了，每個同學看著國旗冉冉升起后，都喊出了各班的口號，而且喊得整齊，喊得響亮。
比賽已經(jīng)進行了一小半，馬上就該舉行拔河比賽了。我們四（2）班和四（1）班先比。我們班的'同學雖然體積不是很大，但我們卻很聰明，我們雙手緊緊的抓住了繩子，身子使勁往下壓，向后挺。四（1）班的同學雖然個個人高馬大，但都沒有技巧。準備就緒后，隨著裁判的一聲哨響比賽開始了。我們班使勁往后拉，他們班也往后拉，兩個班不相上下。再看兩邊的啦啦隊，早已圍得里三層外三層水泄不通了，拼命的喊著“加油！”。此時的太陽越來越熱，仿佛也在為我們加油助威呢！這時，我們班的啦啦隊喊得更大了，此時，我們好像被施了什么魔法。頓時，全身充滿了力量，我們使勁一拔，我們班贏了！
激烈的拔河比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。接力棒比賽開始了…
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