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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-11 11:47:56 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!边@是唐代詩人杜甫寫的一首關(guān)于春雨詩中的一句,這首詩叫《春夜喜雨》。這句詩的意思是:好雨知道選擇時(shí)間和季節(jié),萬物萌發(fā)的春天一到,它就下起來。春天快到了,就在過年的前幾天,我們迎來了今春的第一場春雨。

  清晨,我早早地起床了。走到陽臺(tái)一看,天陰沉沉的`、灰蒙蒙的,顯得很低矮,仿佛一伸手就能觸摸到天空,空氣濕漉漉的,似乎要下雨了。過了一會(huì)兒,外面發(fā)出了噼噼啪啪、淅淅瀝瀝的聲音,我連忙走到陽臺(tái)一看,原來是下春雨了。以前我一直不喜歡下雨,但這次春雨后我就喜歡上了。我穿好衣服換好鞋,拿上雨傘,準(zhǔn)備出去逛花街,(逛花街是廣州春節(jié)特有的習(xí)俗,花街上大多數(shù)都是賣花的,有賣桃花、菊花、迎春花、百合花等,還有賣桔子,對(duì)聯(lián)、風(fēng)箏、拼圖等等各式各樣的小玩意)。果然不出我所料,一出門,春雨就噼里啪啦的下了起來。抬頭望天空,天空還是陰沉沉的,像是天空給自身蓋了一層薄紗,望著灰色的天空,似乎感覺到了一絲睡意。雖然下著雨了,走到花街上,是人山人海,每人打著一把傘,漫步在花街上,有的在買花,有的在買桔子,有的在買玩具的,還有的在和老板討價(jià)還價(jià)的。雖然下著雨,人們臉上洋溢笑容,人們都喜愛春雨的到來。我抬頭一看,五顏六色的花傘在空中游動(dòng)。小水珠通過雨傘的縫隙滴落在我的臉上,頓時(shí)感到臉上涼絲絲的,神清氣爽,剛才的睡意都煙消云散了。

  是春雨滋潤了大地,使大地萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、生機(jī)蠱然。因雨的飄落,春天像一位羞答答的少女款款走來。

四年級(jí)作文 篇2

  開學(xué)了,我要定下幾個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),努力完成他們。

  新學(xué)期的我一定要講衛(wèi)生,每天多要帶個(gè)垃圾袋,保持桌底下的衛(wèi)生,以后看班上垃圾就清理掉,爭取得五星級(jí)班隊(duì)。

  新學(xué)期的我,還要做到品德好、學(xué)習(xí)好和身體好。見到老師主動(dòng)問好,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)成績爭取進(jìn)前三,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)完成,積極回答問題,成為老師眼中的好學(xué)生。每天早睡早起,晚上有時(shí)間就去鍛煉身體,打一打羽毛球、乒乓球、跑跑步等,只有做好了這些,才可能成為三好學(xué)生。

  新學(xué)期的我還要更加勤奮,每天上午第三節(jié)課下課準(zhǔn)時(shí)去搬箱子,考試的時(shí)候,做完試卷仔細(xì)檢查,防止出現(xiàn)差錯(cuò),每次做完課堂作業(yè)后,主動(dòng)要求幫老師搬作業(yè)本到辦公室,替老師分擔(dān)一些任務(wù)。

  新學(xué)期的'我體育方面也要加強(qiáng)鍛煉,把每一個(gè)體育項(xiàng)目多做好,加強(qiáng)自己強(qiáng)項(xiàng)方面的鍛煉,爭取運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)替班級(jí)拿到好成績。

  新的學(xué)期我一定要努力做好每一件事,努力成為班上德智體全面發(fā)展的新三好學(xué)生!

四年級(jí)作文 篇3

  生活中處處有啟示。

  有一次,我在地上看到了一塊磚,腦子里便冒出了一個(gè)問號(hào):磚是怎樣做成的呢?回到家,我立刻打開電腦,刨起了根究起了底:原來磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個(gè)階段:先挑選合適做磚的泥土,再把它們放在模子里塑形,取掉模子后,還要把成形的泥磚放到太陽底下晾曬,曬好后再放到爐子里燒制,最后再次晾曬,才得到一塊結(jié)實(shí)的磚。弄清磚的'制作過程后,我不禁感慨萬分:這么一塊普普通通的磚頭,竟然也要這么多道工序,經(jīng)歷這么多的考驗(yàn)。

  仔細(xì)想一想,在磚給我們的生活帶來方便的同時(shí),不是也給了我們一些人生的啟示嗎? 無形的泥土因?yàn)槟W拥囊?guī)范,才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了,但它還是脆弱的,不堪重負(fù)的。于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來錘煉自己。經(jīng)歷了烈火的考驗(yàn),它最終成為一塊身負(fù)重壓也絲毫不動(dòng)搖的磚。其實(shí),我們每個(gè)人的成長過程,就好比泥土成磚的過程,也是要經(jīng)過各種各樣的考驗(yàn)和磨礪的。我們只有像磚頭一樣,在模子中改變自己,在烈火中錘煉自己,我們才有可能成為生活中的強(qiáng)者。

四年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)燦爛的微笑、一個(gè)精致的課件都是最為別致的收藏品——題記

  清晨上學(xué),我飛奔在那寬敞的柏油路上?諝庀癖粸V過似的,格外清新,吸一口,頓覺神清氣爽,體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都特別舒服。近處有一片草坪,小草精神地挺直了腰板,綠油油的,嫩嫩的,惹人喜愛。草葉上掛著水晶一般的露珠,在陽光的照耀下,晶瑩剔透。遠(yuǎn)處那一輪初日向人們放出溫暖,紅彤彤像小孩的臉蛋。我陶醉在周邊的美景中。身旁偶爾飛過一個(gè)同學(xué),露出陽光一般燦爛的笑容,洋溢著青春的朝氣。我生活的環(huán)境是多么令人愉快。∥倚⌒牡厥詹仄鹚鼈,帶著快樂上學(xué)去。

  老師在課堂上繪聲繪色地講著,同時(shí)在黑板上寫著楷書。我看見她的手緊握著粉筆,粉塵落到她的手上,可是她毫不在意,依舊滔滔不絕地講著。我想起幾天前,為了更好地授課,便準(zhǔn)備做一個(gè)課件。為了盡快做出這個(gè)課件,晚上講完了課還要熬夜。想到這些,我不禁深深為老師的執(zhí)著精神而感動(dòng)。我小心地收藏它們,帶著它們努力學(xué)習(xí)。

  我欣賞我周邊的.優(yōu)美環(huán)境;我贊美那些在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的園丁們!周邊的環(huán)境使我愉悅,周邊的環(huán)境使我欣慰。讓我們一起來感受周邊的美好環(huán)境,用心靈去貼近自然,快樂每一天!

四年級(jí)作文 篇5

  爸爸我知道我沒有媽媽,我還知道你很忙,沒時(shí)間管我。但是,我好想和我的同學(xué)下課一起玩,就是你讓我天天去貝爾教育我簡直就要快瘋了!我真的好像沒有自由的小鳥,爸爸你知道嗎?連小鳥現(xiàn)在都有自由了。

  我的成績不太好,但是我努力了,你是否記得你跟我說的一句話:只要你能考到90分以上您就布要我去貝爾教育了,可您怎么能這樣。我語文考到了93分,可你不相信。我真的好傷心,你知道我的.內(nèi)心是有多么的脆落了。我都懷疑我不是你的女兒!

  你還有一次,如果我真的考不到的話,你就應(yīng)該鼓勵(lì)我的,可你說:你肯定考不到的,不用說。但是你沒有什么東西來證明我就考不到?我一直都在努力,你就是不知道,我真的,真的。爸爸我真的努力了,我每節(jié)課都很認(rèn)真。

  爸爸我真的不想去貝爾教育,我知道好想有自由,我好想有一個(gè)自己的空間!爸爸請諒解我這一次吧。

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