四年級(jí)的作文集合【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
甘肅臨夏少數(shù)民族居住地,是我的家鄉(xiāng),是一座美力的城市。這里天高氣爽、山清水秀。我向大家介紹的是小有名氣的南龍山。
南龍山在我們城市南部。春天一到,山坡上處處鑲嵌著碧綠碧綠的綠寶石,一個(gè)接著一個(gè),一片挨著一片,連得緊緊的。她們有的像月牙,有的像草帽,有的像針尖,還有的像手提寶劍的大將軍,在保衛(wèi)山坡上的'所有“居民”。
隨著春姑娘的呼喚,山上的野花也在含苞欲放、爭相開放,在太陽公公的照耀下,一朵有一朵的姿勢(shì),一朵比一朵美。
特別是半山腰的杏花和桃花,更加多姿多彩,在微微的春風(fēng)里翩翩起舞,樹枝像小姑娘的小辮子,露出許多未開放的花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
站在遠(yuǎn)處望去,山上鋪滿了綠色的地毯,那悄悄開放的花骨朵好像在編織地毯上的花紋,招引許多游客,來這里舞蹈……
這就是我們南龍山的迷人風(fēng)景,我愛南龍山,更愛我們的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)的作文 篇2
寒假中的一天,晚上我和媽媽去餐廳吃飯。當(dāng)媽媽去衛(wèi)生間時(shí),我坐在椅子上發(fā)呆。
忽然,一陣清香味飄進(jìn)了我的鼻中,我四下望了望,發(fā)現(xiàn)香味來自桌子上的一個(gè)小茶壺。我揭開蓋兒一看:吆,壺里的茶水金黃透亮,好似黃金一般,再加上香水迷人,更讓我垂涎三尺。我鬼使神差地拿起茶壺,將茶水倒入杯中,那細(xì)長的水柱是那樣順溜那樣輕盈地滑到了杯底。我輕輕端起杯子,張開嘴喝了一口,哇~,這茶水好像瓊漿玉液,清香陣陣,稍帶苦味,口感細(xì)膩,喝下一口,芳香仍在口子回蕩。一杯茶下肚,還想再喝一杯。就這樣,當(dāng)我喝到第三杯時(shí),媽媽從衛(wèi)生間回來了,見我端著茶杯,說道:“語語,晚上兒童不能喝茶,喝了茶會(huì)失眠的.!蔽衣犃耍灰詾槿,心想:茶這么好喝,才不會(huì)讓我失眠呢!
可是,當(dāng)我回家后,洗漱完畢,上床睡覺時(shí),看了一下鐘表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)了。平常這時(shí),我早就呼呼大睡了,可現(xiàn)在卻睡意全無,身后的媽媽都睡著了,我怎么還兩眼放光?直到凌晨兩點(diǎn),我才睡著,而且還是似睡非睡,睡眠質(zhì)量大打折扣。
后來,我才明白,濃茶有興奮神經(jīng)的作用,兒童的神經(jīng)沒有發(fā)育成熟,喝了濃茶當(dāng)然睡不著了。
四年級(jí)的作文 篇3
在我的人生當(dāng)中,所經(jīng)歷的事情很多,它們就像一顆顆繁星,但在我心目中那顆最明亮的星星,至今還使我很難忘卻。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,放學(xué)之后我走出校門,只見一個(gè)賣烤紅薯的老人在叫賣著,那聲音是多么沙啞。這位老人看似年過半百,頭上戴著一頂氈帽,身穿一件破舊棉襖;他一個(gè)人冷落地站在那兒,其他的小販早已離去。一陣陣烤紅薯的香味撲鼻而來,直叫人嘴饞;“還是買個(gè)紅薯吃吧,反正肚子也餓了,正好可以暖暖凍著的小手,”心里想著,便迫不及待地跑去,對(duì)老人說:“老爺爺,給我拿個(gè)紅薯!薄昂绵希 ,老人說,只見他麻利地挑了一個(gè)個(gè)頭大的紅薯,又用自制的包裝袋麻利地包裝好紅薯,遞到我的手中。當(dāng)我觸到他的手時(shí),忽然使我毛骨悚然,心想:這位老爺爺?shù)氖志鼓敲吹睦洹2⑶椅疫看見他的手一直在發(fā)抖。我接過紅薯,馬上就咬了一口,我邊吃邊從口袋里掏錢;此時(shí),我一下子愣住了,我的口袋里竟空空如也。我不知所措,含在口中的紅薯一個(gè)勁地吞了下去,也不感覺燙;我的頭上冒出了冷汗,都快急哭的我還在翻著口袋。老人似乎看出了我的窘?jīng)r,于是和藹地對(duì)我說:“這天也怪冷的,你也一定餓了吧!沒關(guān)系,就當(dāng)......”我馬上打斷了他的話,說:“爺爺,我明天一定把錢給您帶來!薄安挥昧耍颐魈炜赡懿粫(huì)在這兒賣了,”說完,收好攤子揚(yáng)長而去?粗h(yuǎn)去的背影是多么的蒼老,但有一個(gè)美好的品質(zhì),給這個(gè)冷酷無情的社會(huì)添上了一筆充滿真情的'色彩,也給這個(gè)寒冷的冬日添上了一縷溫暖的陽光.
這次令我難忘的經(jīng)歷感動(dòng)了我,讓我感受到了人間真情的溫暖;這將在我的腦海中印上一個(gè)美好的,繁星般的記憶。
四年級(jí)的作文 篇4
昨天夜里,我家忽然有一種奇怪的響聲,鬧得我覺都沒睡好。
半夜,我醒了,口渴去喝水。我喝了水回到臥室,剛躺下,忽然聽到“吱吱、吱吱”的聲音,響個(gè)不停。我有些害怕,是不是床下有蟲子,要是爬出來,爬到床上就該咬我了。我趕緊叫醒媽媽:“媽媽,媽媽。”媽媽睜開眼,說:“嗯,怎么了?”我緊張地說:“有蟲子!你聽,蟲子正在叫呢!”媽媽坐起來說:“怎么可能呢?”我小聲說:“就在床下。”媽媽起來蹲下仔細(xì)地聽了聽,說:“好像是蟋蟀叫的,在衣柜下面。”媽媽走出臥室,一會(huì)兒回來了,手里拿了一根細(xì)鐵絲。媽媽把細(xì)鐵絲塞到柜子下,搗來搗去,什么也沒發(fā)現(xiàn),只有一些小布絨毛。我靜靜地睜大眼睛盯著媽媽。媽媽搗弄了一會(huì)兒,吱吱、吱吱的叫聲竟然沒有了。媽媽輕輕地拍拍我說:“睡吧,可能是小蟲子。沒事,不用怕!蔽姨稍诖采,翻來覆去睡不著,害怕蟲子出來。媽媽安慰著我,一會(huì)兒就睡著了,我還沒有睡意。最后,我實(shí)在太困了,才睡著了。
中午,我又想起了昨天夜里的事,就對(duì)爸爸說了。我拉著爸爸來到臥室,果然又聽見“吱吱、吱吱”的響聲。爸爸說:“這是什么蟲子的叫聲?”爸爸屏著氣,凝視著衣柜,聽了聽,伸手拉開了柜子的門,只見衣柜門邊探出一個(gè)黑黑的小腦袋。爸爸拉開另一扇門,一只小金殼郎正趴在衣柜的'門邊上。我和爸爸笑了起來,“媽媽,快來看呀,是一只小金殼郎!”我高興地叫道。媽媽把它放在一張紙上,它馬上就爬了起來。爸爸說:“把它放回大自然吧!眿寢尨蜷_了窗戶,它展開翅膀“噌”的一下就飛跑了。
金殼郎怎么會(huì)跑到衣柜里呢?我很好奇,媽媽說可能是前天曬被子時(shí),它趴在被子上。媽媽收被子時(shí)沒看見,把它也放進(jìn)了柜子里!爸ㄖ、吱吱”的響聲不是蟲子的叫聲,而是金殼郎爬門時(shí)發(fā)出的響聲。真是虛驚一場,奇怪的響聲之謎終于解開了,今天晚上我可以安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺啰。
四年級(jí)的作文 篇5
我家中有一個(gè)”淘氣包”,它頭上有一條紅色的條紋,全身上下都是綠色,你猜猜它是誰?猜不到吧!那我就來告訴你吧,它可是我家的“龜少爺”。
別看這“龜少爺”個(gè)頭不大,可脾氣倒是很倔。平時(shí),“龜少爺”閑著沒事干,它就會(huì)用那鋒利的爪子來抓魚缸,好像非把魚缸抓破不可。而且,這“龜少爺”嘴也很“刁”,它只吃瘦肉,不吃肥肉。有一次,我故意給它一塊肥肉,它剛開始看見我,知道好吃的`來了,馬上爬了過來,但聞了聞,并且碰了碰,不屑一顧似的,慢條斯理地走開了。
“龜少爺”不但脾氣倔、嘴刁,而且也很搞笑。
重陽節(jié)那天,爸爸殺了幾條魚,我就把魚腸,扔進(jìn)魚缸里。這時(shí),“龜少爺”可能很餓,急忙爬到魚腸邊,用嘴去銜魚腸,可是這魚腸又扁又細(xì),“龜少爺”怎么也吃不到,氣得它直努嘴,猛地用腳一踢,不再理會(huì)魚腸了。我看了笑個(gè)不停。
你看,我家的“龜少爺”逗不逗?
四年級(jí)的作文 篇6
經(jīng)過那一次鍛煉,我終于長大了。
暑假的一天,媽媽突然腰痛起來,我想:讓我當(dāng)一回大人吧!我做一回飯。然后對(duì)媽媽說;"讓我做一回飯吧!”媽媽看著我炯炯有神的眼睛,不由自主地說了一聲:"嗯,好吧!
說干就干,先蒸上米飯,我抓了兩把米,接著淘了兩次,放進(jìn)鍋里。然后我接著炒菜,先把西紅柿洗好,放在案板上切,可是西紅柿好像故意“搗亂”似的,總是在我的刀下滾來滾去。我靜下心來仔細(xì)研究了一下,原來剛洗過的西紅柿全身都濕漉漉的,怪不得會(huì)打滑呢!于是我把西紅柿上的水擦干凈,這下好切多了。西紅柿切好了,我又拿出兩個(gè)雞蛋,輕輕地敲一下,掰開蛋殼,把蛋液漏進(jìn)碗里,再用筷子攪一陣,直到把蛋黃蛋攪拌均勻?yàn)橹。最后,在鍋里放入油,聽到“撲嗞撲嗞”的聲音,把剛才攪拌好的蛋液到入鍋里,過了十秒,蛋液就發(fā)出很響的“撲嗞撲嗞“的.聲音,我趕緊把西紅柿放入鍋里炒,炒了一會(huì)兒,放上味精和鹽,然后放點(diǎn)水,等了幾分鐘,我的西紅柿炒雞蛋大功告成了。就在這時(shí)米飯也好了。
媽媽嘗了嘗,連連點(diǎn)頭,“兒子長大了,學(xué)會(huì)做飯了。”媽媽說。我的心里美滋滋的。
四年級(jí)的作文 篇7
朋友們,我相信,你們?cè)谧x完《烏塔》一課后一定會(huì)很驚訝:一個(gè)年僅十四歲的孩子,竟獨(dú)自一人游歷歐洲。這令人難以置信。
如果中國的孩子說:“我要自己走遍中國!”我們會(huì)認(rèn)為這是異想天開的事;如果中國的孩子說:“我要獨(dú)自游亞洲!”那么,我們可能懷疑他是不是瘋了。然而,在外國,這卻是事實(shí)。
外國孩子能自己旅游,而中國孩子卻不能,這是由于外國和中國的教育方式截然不同。
在外國,一兩歲大的`孩子剛剛學(xué)會(huì)走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身邊,孩子得到的也只是一兩句鼓勵(lì)的話,最終還是要自己勇敢地站起來。
但是,如果在中國發(fā)生類似的事,父母不管有多忙,也會(huì)跑到孩子身邊,抱起孩子,至少會(huì)對(duì)孩子說幾句安慰的話。
外國的父母從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和自理能力,而中國的父母只讓孩子把學(xué)習(xí)搞好,其余的什么也不讓干。父母對(duì)孩子的溺愛,表面上是為孩子好,實(shí)際上恰號(hào)相反。
四年級(jí)的作文 篇8
大家一定都聽過“自相矛盾”這個(gè)成語故事吧,那也一定知道這個(gè)成語的意思吧,今年的暑假,我可算是度過了一個(gè)真正自相矛盾的假期。
每年的寒暑假,我總要自己一個(gè)人待上那么幾天,每當(dāng)小鬼當(dāng)家時(shí),我的心情是極其愉快的,而今年的暑假,我卻不只是體會(huì)到了小鬼當(dāng)家時(shí)那種自由自在的快樂,更是體會(huì)到了一種無可名狀的孤獨(dú)。
暑假剛開始,爸爸媽媽就告訴我今年整個(gè)暑假將讓我一個(gè)人在家小鬼當(dāng)家,我不知有多興奮,因?yàn)榘职謰寢屢习,他們?duì)我只能是電話遙控,無法管束到我,我就可以一個(gè)人無拘無束地想干嗎就干嗎,再也不用聽他們的嘮叨,可以說是完全的自由。可是隨著時(shí)間的推移,我越來越發(fā)現(xiàn),每天小鬼當(dāng)家也不是一件令人愉快的事,每天爸爸媽媽一走,家里就只剩下我一個(gè)人,偌大的房子除了我空無一人,當(dāng)我想跟人攀談時(shí),卻沒有一個(gè)人可以分享我的快樂和孤獨(dú),也沒有人陪我玩,那個(gè)時(shí)候,我真的是感到好寂寞,好無聊,特別是在看奧運(yùn)會(huì)時(shí),看到我國的運(yùn)動(dòng)員得了金牌,卻無人在這激動(dòng)人心的時(shí)刻與我分享,還有就是有時(shí)媽媽中午來看我,一旦她一走,那孤獨(dú)更讓我受不了,有一次,我還為此哭了一場呢。
這就是我那自相矛盾的`暑假,魚和熊掌不可兼得,我也知道要自由就得忍受孤獨(dú),而不想孤獨(dú)就得失去自由,讓人不管束,你說矛盾不矛盾,有沒有更好的辦法呢?我真的是好想有一個(gè)魚和熊掌兼得的假期埃。
四年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人都有自己響亮的、獨(dú)特的名字,我叫黃雅靜,至于為什么這個(gè)名字呢?聽我娓娓道來……
我叫黃雅靜,黃雅靜的黃,黃雅靜的雅,黃雅靜,我跟爸爸姓,雅是代表文雅,靜代表安靜,爸爸媽媽希望我長大做個(gè)文雅安靜的女孩,可惜現(xiàn)實(shí)中的我并不是這樣的,咳…真對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)我的期望。
我并不怎么喜歡黃雅靜這個(gè)名字,因?yàn)樯钪羞@個(gè)名字和我并不搭,所以我自己給自己取了一個(gè)好聽又好記的.名字—黃櫻玲!櫻意思是櫻花,玲的意思是小巧玲瓏,合起來就是小巧玲瓏的櫻花,我希望自己像小巧玲瓏櫻花一樣可愛、甜蜜。我給自己取這個(gè)名字的原因有好多好多種,因?yàn)闄鸦ㄊ俏易钕矚g喜歡的花,櫻花是粉色的,櫻花只開在春天里開花,而我非常喜歡春天,總之這個(gè)名字比爸爸媽媽取的名字好1萬倍。
有一天,我興沖沖的對(duì)爸爸宣布,“我將名字改為黃櫻玲,以后你們都要叫我櫻玲,不要再叫我雅靜一點(diǎn)都不好聽!蔽掖蠛暗溃喊职謰寢尪伎粗遥樕下冻隽藶殡y的神情,“這個(gè)名字可不能隨便改呀,況且這名字只是一個(gè)代號(hào)而已,干嘛那么在乎呢?”爸爸帶著討好的語氣對(duì)我說,我說“名字才不是一個(gè)代號(hào)呢,名如其人嘛,”媽媽站出來說:“媽媽跟你講個(gè)故事好嗎?”好吧!我爽快的答應(yīng)了,有個(gè)女孩她叫甘甜心,她爸爸希望她恬靜甜美,所以他跟他取一個(gè)這個(gè)名字,可現(xiàn)實(shí)中他并不是這樣恬靜甜美的女孩,而是一個(gè)笨笨的女孩,她在學(xué)校里也會(huì)被人嘲笑,可她從未想過換名字,因?yàn)樗肋@個(gè)名字里包含著爸爸媽媽對(duì)他的期望和愛,媽媽講完故事后便走了,留下我一個(gè)人坐在沙發(fā)上沉思,也許名字并不只是一個(gè)代號(hào),而是爸爸媽媽對(duì)我們的期望和愛,我明白了!我以后再也不說要改名字了。爸爸媽媽走了出來,臉上露出了暖心的微笑。
此時(shí)此刻,我可以自豪的告訴你,我的名字叫黃雅靜,她是世界上獨(dú)一無二的名字,是世界上獨(dú)一無二的我!
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