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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
人類的發(fā)明---來(lái)自動(dòng)物靈感。比如以電魚(yú)發(fā)明了伏特電池；以螢火蟲(chóng)發(fā)明了人工冷光；以動(dòng)物的爪子發(fā)明了現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤......
一位科學(xué)家正在公園里散步，突然在一棵樹(shù)上看到了一只昆蟲(chóng)，他頓時(shí)有了興趣，便拿出一個(gè)透風(fēng)的小盒子，把昆蟲(chóng)放進(jìn)去帶回實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過(guò)幾天的試驗(yàn)與研究，這位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的復(fù)眼是由千萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的，由于小眼睛之間的相互抑制，使眼具有突出影像的邊框，增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅復(fù)眼中小眼的'蜂窩型結(jié)構(gòu)制成了用于科研的“蠅眼照相機(jī)”，，一次就能拍攝1329張照片，其分辨率達(dá)四千條線。
科學(xué)家不僅可以通過(guò)陸地上的生物進(jìn)行發(fā)明，還可以用那些海底生物進(jìn)行發(fā)明。
比如水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了“水母耳風(fēng)暴”預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。
大自然真是人類的好老師呀！
四年級(jí)的作文300字 篇2
梅花公園在我的家鄉(xiāng)沙河市中心，一進(jìn)大門我就看見(jiàn)了很多的梅花，一株株樹(shù)就像穿了美麗衣裳的少女。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，樹(shù)上有盛開(kāi)的花瓣，地上有落下來(lái)的花瓣。梅花的顏色有深粉色。淺粉色的等等五彩繽紛的真好看，現(xiàn)在樹(shù)上只有梅花沒(méi)有樹(shù)葉，梅花是貼著樹(shù)枝開(kāi)放的。有的全展開(kāi)了露出嫩黃色的花蕊。有的半開(kāi)著像一個(gè)女孩，臉上露出好看的笑臉。有的還是花骨朵小巧玲瓏的.，像一顆顆小珍珠。展開(kāi)的花瓣一層一層的疊在一起，有三層，真美麗。
我忽然覺(jué)得自己就是一朵梅花，小朋友們和我一起照相，游人們爭(zhēng)著我一起照相，小朋友們一起在樹(shù)下嬉戲玩耍，做游戲。微風(fēng)吹來(lái)我的花瓣就紛紛落到土壤上。我還聽(tīng)見(jiàn)別的梅花好像在炫耀自己，他們說(shuō)看我我多么吸引游客啊！另一朵梅花說(shuō)我比你更吸引游客，兩朵梅花說(shuō)著說(shuō)著就打起了架。我還看見(jiàn)有兩朵梅花一起摟在一起和游客們照相呢！那兩朵梅花好像一個(gè)是男的，一個(gè)是女的。
我希望我們家也能栽種一棵梅花樹(shù)，沙河的梅花公園真迷人��！
四年級(jí)的作文300字 篇3
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。一場(chǎng)場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨后，天氣自然地漸漸轉(zhuǎn)涼。金黃色的落葉在空中隨風(fēng)翩翩飛舞著，好像在告訴人們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！�
秋天的色彩是五彩繽紛的，像一盒顏料。一串串金黃色的稻谷彎著腰在向人們點(diǎn)頭問(wèn)好。蒲公英的花瓣已經(jīng)變成白色的了，黑色的`種子就像一個(gè)個(gè)掛好了降落傘的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備飄到遠(yuǎn)方。橘子成熟了，一個(gè)個(gè)都穿上了橘黃的衣裳，讓人看了直流口水。勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢中飛來(lái)飛去，不停地采著蜂蜜，它給秋天帶來(lái)了“勞動(dòng)者最美”的景色。
秋天的色彩是多愁善感的，讓人回味無(wú)窮。蕭蕭的秋風(fēng)吹到臉上帶來(lái)絲絲涼意，讓人想起夏日已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，一排排大雁追上白云，撒一陣暖暖的叮嚀，帶給我淡淡的憂傷，真想把它們留下來(lái)�。�
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天的色彩是如此的絢麗多彩，秋天的色彩是如此的迷人，讓人留連忘返，我愛(ài)秋天的色彩！
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，我看見(jiàn)櫥柜里的那條破褲子，想起了那天體育課上的'事情，總覺(jué)得非常尷尬，好好意思告訴別人。
那是一個(gè)春天陰沉沉的早晨，我起床太晚，上學(xué)快要遲到了。哎，越著急就越找不到東西，我找不到棉毛褲，可是媽媽還在餐廳催快去吃早餐，我手忙腳亂，隨便拿了一條褲當(dāng)作棉毛褲穿上了，只覺(jué)得有點(diǎn)緊，心想：反正穿在里面也沒(méi)有看見(jiàn)，就匆匆吃完飯，上學(xué)去了。
上午最后一節(jié)課是體育課，賈老師讓我們練飛青蛙跳，前一組跳完就快輪到我們組了，我雙眼目視前方，屏住呼吸，蹲下身子，哨音一響，我像只小青蛙飛快地跳著。只聽(tīng)“嘶”地一聲，不好，一定是褲子破了，我的臉一下子紅得像只大平果，我盼望著快點(diǎn)兒下課，去外婆家換褲子，幸好別人沒(méi)看見(jiàn)，不然我會(huì)被多少同學(xué)笑話呢！終于，零聲響了，下課了，我急忙排隊(duì)，飛快地沖向外婆家。
這件事我尷尬極了，同時(shí)我也明白了，做每樣事情都要做好充分的準(zhǔn)備，必免發(fā)生意料不到的事情。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一身雪白的羽毛，一對(duì)機(jī)靈的眼睛，就湊成了一只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠的身子毛茸茸的，從遠(yuǎn)處望去，就像一個(gè)白色的小茸球正在搖晃。再看看它肉紅色的小爪子，正在刨鋸末呢！它那小鼻子也嗅來(lái)嗅去，有時(shí)還對(duì)著我嗅呢！紅色的小鼻子下面還有一張三瓣嘴，它經(jīng)常閉著，有時(shí)也微微張開(kāi)。當(dāng)然，在它吃東西的'時(shí)候會(huì)張很大，更別說(shuō)喝水了。
小倉(cāng)鼠最喜歡做的事當(dāng)然是刨鋸末了，有時(shí)它還和我玩捉迷藏呢！它最喜歡藏在鋸末底下，我只能看見(jiàn)一片正在蠕動(dòng)的鋸末團(tuán)兒，真可笑！小倉(cāng)鼠的耳朵上覆蓋著一層薄薄的白毛，隱隱約約地出現(xiàn)了一點(diǎn)紅棕色，耳朵就垂在腦后了 。它還非常喜歡到大滾輪里玩耍，它在上面越跑越快，好像在對(duì)我說(shuō)：“我的這個(gè)健身器實(shí)在太有趣了！”更好玩的是，它常常用爪子擦鼻涕，好像在說(shuō)：“你看我多愛(ài)干凈！”其實(shí)，我覺(jué)得好可笑��！
小倉(cāng)鼠可真是各“小工程師”，天天在籠子里挖呀挖；有時(shí)也像個(gè)小懶蟲(chóng)，總是趴在石頭上看風(fēng)景，可真悠閑。有時(shí)，“小工程師”還在他的美食碗里刨鋸末，刨完之后就美美地睡上一覺(jué)。
這只小倉(cāng)鼠的品種是銀狐，我愛(ài)這只可愛(ài)的“小茸球”，我更愛(ài)它調(diào)皮的模樣！
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天，我們離開(kāi)了寧?kù)o安詳?shù)拇笊酱澹s往山的另一邊——七彩玉谷。
在路上，我們偶然遇上了霧，這神奇的霧變得美輪美奐，有種飄飄欲仙的感覺(jué)——云海。
到了七彩玉谷后我有些小小的失落：那兒并沒(méi)有七彩石可以帶回家嘛！但是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去湖里仿佛躺著一塊巨大的、五彩斑斕的玉石，這下，我知道七彩玉谷名字的由來(lái)了，是這樣的：七彩指的是，這里的石頭是五彩斑斕的，玉是說(shuō)，這里的`石頭如玉一般純潔光滑，谷當(dāng)然就是山谷啦！
見(jiàn)了水，我和謝雨涵又換上泳衣蹦了進(jìn)去。我見(jiàn)有許多漂亮石頭，就想坐在水里撿石頭；誰(shuí)知?jiǎng)偱龅剿愦蠼幸宦暋氨览�！”如果你�?wèn)多冷的話，我只能說(shuō)：寒氣刺骨，不過(guò)我還是撿到了石頭，一塊水晶石、五塊鵝卵石和我最喜歡的一塊，有著淺紅色、桃粉色、橙紅色和金麥色的石頭，對(duì)我而言，是真正的七彩石！只是形狀不太雅觀。
馬上就要回城了，我心滿意足的收拾著行李，沒(méi)有忘記把七彩石帶走，那塊石頭是我的心愿石，記下了我所有的愿望……
四年級(jí)的作文300字 篇7
“我的`好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天，多么辛苦呀！媽媽媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶……”這是兒童歌謠《好媽媽》，每當(dāng)見(jiàn)到媽媽忙了一天都會(huì)使我想起這首歌。我有一個(gè)好媽媽，她很和藹，她是一位英語(yǔ)老師，她非常關(guān)心我。
有一次，我有一道英文題不會(huì)做，正發(fā)呆著。后來(lái)，媽媽走進(jìn)我房間，看見(jiàn)我好像有什么煩惱似的，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我回答媽媽：“我有道英文題不會(huì)做�！眿寢屝χf(shuō)：“你忘記我是英語(yǔ)老師了嗎？我來(lái)幫你吧！”媽媽拿了一把椅子，坐下來(lái)耐心地跟我講解，直到我聽(tīng)懂為止。媽媽寫(xiě)了幾道類型相同的題給我填。我全對(duì)了，很高興！媽媽也很高興，說(shuō)：“你太棒了！”
還有一次，那是一個(gè)炎熱的夏天，蚊子特別多，我睡不著。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“我?guī)湍闵壬茸影桑 闭f(shuō)完，媽媽拿起一把扇子幫我驅(qū)蚊扇涼。我不知不覺(jué)地睡著了。第二天早上，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽還在扇，連忙問(wèn)媽媽：“媽媽，您一整晚都沒(méi)睡嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你等下還要上學(xué)呢！我等一下可以睡�！�
這就是我的好媽媽，她非常關(guān)心和疼愛(ài)我！
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