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(熱)小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我在家沒(méi)事的時(shí)候,打開冰箱,想拿瓶飲料,突然,我看到冰箱里凍著的粽子,便想起那天我和媽媽包粽子的時(shí)候,我給大家講一講吧。
媽媽以前沒(méi)包過(guò)粽子,所以這天我和媽媽共同學(xué)習(xí)包粽子。我們先把材料準(zhǔn)備好—糯米、粽葉、紅棗、花生。一切準(zhǔn)備就緒,我迫不及待地拿出兩張粽葉,把它卷成一個(gè)圓錐形,放一些糯米,再放一顆大棗,然后又放了一些糯米蓋好。我心里想,包粽子這么簡(jiǎn)單呀,可是接下來(lái)我就高興不起來(lái)了。這小小的.粽葉太調(diào)皮了,一點(diǎn)不聽(tīng)我的話,當(dāng)我捏住左邊,右邊開了;捏住右邊,左邊開了;捏住中間,兩邊又都開了。哎!這時(shí)我恨不得變成章魚哥!最后在媽媽的共同努力下,最后包好了一個(gè)粽子,只是那形狀真有點(diǎn)對(duì)不起觀眾。媽媽其實(shí)包的也不怎樣樣,我不想就這樣輕易放下,然而繼續(xù)留意的包著粽子。因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的力量,我和媽媽最后把所有的粽子包完了!吃著自我包的粽子,我感到十分幸福。
包粽子真是一件快樂(lè)的事。同學(xué)們,你們也來(lái)一下包粽子的樂(lè)趣吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了我期待已久的中秋節(jié),中秋節(jié)是我的生日。
中午的時(shí)候,家里來(lái)了很多親戚,有阿姨、姨夫、外公、外婆……最開心的是我的弟弟也來(lái)了。他們都是來(lái)給我過(guò)生日的,還帶了很多禮物,我一個(gè)個(gè)給他們道謝,他們都夸我是個(gè)乖孩子。生日聚會(huì)開始了,爺爺端上了許許多多美味的菜肴,有海蜇、甲魚、豬爪、螃蟹等等,令我垂涎三尺,我們津津有味地吃著,吃了一半后,阿姨拿出了她幫我訂的生日蛋糕,上面插上十一支蠟燭,爸爸幫我點(diǎn)燃了蠟燭,大家一起唱生日快樂(lè)歌,我許了一個(gè)美好的愿望,接著吹滅了蠟燭,我拿著刀切下了第一塊,媽媽幫我將蛋糕分給了大家,大家都好奇地問(wèn)我許了什么愿望,我說(shuō)不告訴你們,說(shuō)出來(lái)就不能實(shí)現(xiàn)了。生日很快就過(guò)去了,為什么開心的`日子總是那么短暫,我又長(zhǎng)大了一歲,我要說(shuō):“媽媽,您辛苦了,是您花了很多時(shí)間在我身上,付出了很多精力,我許的愿望就是媽媽每天都開心快樂(lè),希望下個(gè)生日和今天一樣開心。”
這是一個(gè)多么令人回味無(wú)窮的生日!我喜歡這個(gè)中秋節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
星期六,我做完作業(yè),決定幫媽媽來(lái)拖地。
首先,我讓拖把沾上一些水,就準(zhǔn)備來(lái)拖地了。先拖我的小房間,剛開始,還特別興奮,速度也挺快?墒堑搅撕髞(lái),越來(lái)越累了,拖地的速度自然就漸漸慢下來(lái)了。拖完了房間,我已是滿頭大汗了。我趕緊去水池里洗拖把,哇,原來(lái)還清澈見(jiàn)底的水,拖把在里面洗了幾下,一下子變得渾濁了,水面上還漂浮著一些絨絨的`東西。拖把洗干凈了,按照媽媽的囑咐,又?jǐn)Q了幾下,再拿去拖客廳、廚房、衛(wèi)生間,還有陽(yáng)臺(tái)。最后,我把窗戶打開,讓風(fēng)吹吹拖好的地板。
通過(guò)這次拖地,我體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦。媽媽每天上班,回家后還要洗衣服、打掃衛(wèi)生、買菜燒飯、還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽可真不容易啊!以后我要在學(xué)習(xí)之余,盡量幫助做一些家務(wù)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓她輕松一些!
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小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
那個(gè)微笑,我至今還未忘記,它是那么使人溫暖,使人自信。
那一次,我不知怎么,語(yǔ)文成績(jī)考得很差。那幾天,我情緒很低落。上課時(shí),我總是刻意避開老師的目光,漸漸地感覺(jué)自己與班級(jí)同學(xué)疏遠(yuǎn),大多數(shù)同學(xué)用惋惜和期待的目光看著我,希望我振作。是呀,我為什么會(huì)考得這么差呢?我一無(wú)所知,也不知該如何面對(duì)?
在一次語(yǔ)文課上,我還是一如既往地心不在焉,老師突然說(shuō):“請(qǐng)這位同學(xué)朗讀課文!”我順著老師的目光看,是叫同桌朗讀。同桌這次考得比我還差,可他還是面帶微笑站起來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)有受到成績(jī)考差的影響,大聲地朗讀著課文,坐下來(lái)時(shí)嘴角依舊掛著微笑。這個(gè)微笑像陽(yáng)光般溫暖、明亮,一下子觸動(dòng)了我的`心靈,這時(shí)我為自己的脆弱感到一絲羞愧。老師又指了我,叫我站起來(lái)朗讀,我看見(jiàn)同桌向我微笑,好像在對(duì)我說(shuō):“加油,你是可以的!”我鼓起了勇氣,行云流水般朗讀完了課文,教室里響起了一陣熱烈的掌聲……
很久很久以后,我還是忘不了那個(gè)微笑,那是微笑的力量是那么偉大、那么神奇,它給了我勇氣、自信,并解開了我的心鎖,讓我樂(lè)觀,讓我開朗。
后來(lái),只要有憂愁的人,我都會(huì)給他一個(gè)微笑,打開他的心鎖,讓微笑接力傳播著友愛(ài)……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡做手工,比如折紙花、紙鶴,做卡紙做節(jié)日卡片等。有一次,我還親手做了一盞漂亮的南瓜燈呢!
那天做完家庭作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)廚房里有個(gè)大南瓜,便決定按課外書上說(shuō)的那樣,試試自已動(dòng)手,做個(gè)南瓜燈。
我先在地板上墊好廢舊的報(bào)紙,準(zhǔn)備好小刀、畫筆等用具,然后,跑到廚房把南瓜搬出來(lái)。一齊準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,我就開始動(dòng)手了。我先用蠟筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后,我拿起小刀,小心翼翼地在南瓜的頂部開了一個(gè)“開窗”,一口氣把南瓜的瓤?jī)喝纪诹顺鰜?lái)。很好,我沒(méi)有把南瓜弄壞。然后,又根據(jù)剛才畫筆畫下的'痕跡,慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一個(gè)南瓜燈的樣子出來(lái)了。最后,我用牙簽把蠟燭輕輕地插到南瓜殼里,固定下來(lái)。這就樣,一盞小小的南瓜燈就做成了。
晚上,我點(diǎn)燃插在南瓜燈里的蠟燭,南瓜燈馬上發(fā)出了柔和的光,照亮了整個(gè)屋子。看著自已親手做的南瓜燈,我心里美滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,童年里都有一大堆的故事,這些故事里有讓我們傷心的、開心的、有趣的……說(shuō)到這里我想到那件趣事。
有一天,媽媽正在做午飯時(shí),鹽沒(méi)有了。我心想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫爸爸媽媽做些事。于是,我便走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍闳ベI鹽吧!眿寢屨f(shuō):“好的,錢給你,路上別跑太快,小心把鹽弄壞!蔽夷昧隋X就興高采烈去商店了。
買到鹽了,我忘了媽媽提醒奔向家去,就在這時(shí)我跌倒了,可鹽也“陣亡”了,我趕快把鹽裝回去,可鹽都臟了,我便自作聰明起來(lái):既然什么東西都可以洗干凈,鹽也應(yīng)該可以洗干凈。我便悄悄溜進(jìn)家門,看見(jiàn)媽媽還在做飯,我便悄悄地走進(jìn)衛(wèi)生間,把鹽都放在盆子里,然后打開水龍頭,結(jié)果鹽全都化了,我便哭了起來(lái),媽媽聽(tīng)到哭聲,便趕來(lái)了,媽媽便問(wèn)我怎么回事,我把事情的`來(lái)龍去脈都告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后笑著說(shuō):“傻孩子,鹽碰到水本來(lái)就會(huì)化,好了,我給你錢,你重新買,這次小心點(diǎn)!蔽冶闳ピ俅钨I,這次我照媽媽說(shuō)的,把鹽買回了家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
“誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。”這是唐代詩(shī)人白居易筆下的鳥。是啊,小鳥再小,也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當(dāng)我看到身邊的小麻雀時(shí),總產(chǎn)生一種愛(ài)憐之情。
小麻雀看起來(lái)是那樣的弱小,輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來(lái)。它們披著一身灰褐色的羽毛,一雙小小的圓圓的黑眼睛透著光亮。它們的嘴巴是黑色的,最讓人喜愛(ài)的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛,像一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈。
小麻雀總是喜歡三五成群的一起覓食。它們走路時(shí)總是蹦蹦跳跳的`,而且它們的警惕性很高,總是一邊吃食一邊不停地向四周看,一旦有人經(jīng)過(guò),它們就像箭一樣飛到空中,等人走了,就又飛回來(lái)繼續(xù)吃食。媽媽告訴我,以前因?yàn)樾÷槿赋约Z食,所以被稱為“四害”之一,后來(lái)發(fā)現(xiàn)它們主要還是以蟲子為食,就又把它們從四害中排除了。
小麻雀是一種追求自由的鳥,不適合喂養(yǎng),媽媽說(shuō),一旦把小麻雀關(guān)到籠子里,它就會(huì)不吃不喝地絕食抗議,一直到死亡。
可愛(ài)的小麻雀,它是人類的朋友,我們生活在同一個(gè)地球,我們要保護(hù)它們。
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