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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
我家住在永進(jìn)村，那是個河道縱橫、山青水秀的小村子。在我家的東南方向有一座山叫“棋盤山”。那是一座很大的山，我們幾乎爬不到它的頂。
春天，棋盤山上那枯萎的小草從地里悄悄地鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，滿山坡都是，樹枝上長出翠嫩的新芽，那醉人的綠，引來了從南方過完冬的候鳥。它們在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌；小朋友們來到這兒，一邊盡情地呼吸著新鮮空氣，一邊剪自己喜愛的野菜，采摘那開在山坡上的野花。
夏天，棋盤山上的.樹呀、翠竹呀，長得特別茂盛。把整個山遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時，你如果到山上去，就會感到山上到處裝著空調(diào)，那一層層涼風(fēng)，不知要比空調(diào)舒服多少倍呢！過路的人總要在這里歇歇腳，那風(fēng)吹著樹的“沙沙”像在歡迎你的到來。
秋天，棋盤山上一片金黃，這是一個豐收的季節(jié)，山上的野柿子好像紅燈籠掛滿枝頭。各種叫不出名字的果實(shí)等著你去采摘。我們幾個小朋友往往相約去那里采摘果子。這是的棋盤山到處是歡聲笑語。
冬天，天空中飄下了一片片雪花，那潔白的雪花給山上的松樹和柏樹穿上了一件花衣服，看上去，別提有多美了！
我心情不好的時候，總喜歡往山上跑，看到山上那美麗的景色，我的一切煩惱都沒了。
四年級的作文300字 篇2
我是一株爬山虎的腳，爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬，可都是我的功勞哦!
我長在莖媽媽的身上，旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我，每天都在說：“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞，就沒有堅強(qiáng)的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了�！鼻o媽媽還說我剛出生的時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的，只不過我的'形狀長得像蝸牛的觸角。
想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實(shí)當(dāng)我出生的時候，頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子，可以用來趴住墻，然后我再使勁拉一把莖媽媽，讓它緊貼墻上不會掉下來。我原先是挺著腰板的，后來為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下，一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子，很厲害!
我要是沒觸著墻，我們爬山虎一家馬上就會枯萎的;而一旦觸著墻，我就會失去原先的嫩紅色，慢慢轉(zhuǎn)變成與墻體一樣的灰色了。因此，在爬山虎家里，我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我，若是你不多使點(diǎn)勁兒，我可是不會輕易放手的!
四年級的作文300字 篇3
我的理想是當(dāng)一名昆蟲學(xué)家。我非常喜歡昆蟲，什么螞蟻呀、蛐蛐呀、螞蚱呀、蝴蝶呀我都喜歡把它們抓起來：蝴蝶看一會兒就會把它放走；蛐蛐與螞蚱我會把它們養(yǎng)起來……我喜歡給螞蟻?zhàn)鰫鹤鲃。河靡粋�樟腦球在地上畫一個圈，然后把螞蟻放在這個圓圈里，螞蟻就不敢出來了。夏天我還會打蒼蠅喂螞蟻它們呢！
我想當(dāng)昆蟲學(xué)家不光是我喜歡昆蟲，我還覺得昆蟲的本身對我們很重要，比如說蟈蟈與蟬蛹可以食用。不僅是本身，昆蟲自身還有很多對人類有好處的科學(xué)。比如蟑螂與蒼蠅，蟑螂與蒼蠅在垃圾中生活。垃圾上有許多細(xì)菌，可蒼蠅與蟑螂?yún)s不生病。很有可能它們身上有一種抗體呀！如果我們把這種抗體提取出來，那人類幾乎不就不會生病了嗎？所以我的.理想就是當(dāng)昆蟲學(xué)家，為人類造福。
四年級的作文300字 篇4
前幾天，我們學(xué)校開了一個十分有意義的運(yùn)動會。開幕式上我們站了一個多小時，直到校長宣布：“建寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第38屆田徑運(yùn)動會正式開幕！”才結(jié)束。入場完后，是六年段的`廣播體操表演。接著是激烈的年段接力賽！
我參加了三樣比賽，一樣是25米折疊推瓶跑，一樣是50米跑步，一樣是團(tuán)體接力賽。
先說25米折疊推瓶跑，開始我覺得很有信心，發(fā)令槍一響，我們飛奔出去，可是，我在推第一個瓶時，不小心沒有推到，瓶卻滾走了，我飛奔著去追瓶，終于追到了，接著便比較順利地推瓶，推瓶比賽結(jié)果我得了第三名。
進(jìn)行50米跑步比賽時，班主任柯老師特地勉勵我說：“不要泄氣，要堅持不懈，勇爭第一。”我也暗下決心爭取拿個好名次。“嘭”的一聲，50米接力賽開始了。運(yùn)動員你追我趕，向著一個目標(biāo)飛奔而去，突然，一個運(yùn)動員摔倒了，可是他猛然間站起來，繼續(xù)前進(jìn)；我也毫不氣餒，最后我得了第二名。同學(xué)們都投來了贊賞的目光。
在整個比賽的過程中，運(yùn)動場上人聲鼎沸，助威聲此起彼伏，志愿者端茶遞水、噓寒問暖……比賽進(jìn)行了兩天，圓滿結(jié)束。
我期待著下一屆校運(yùn)會的到來，那時，我一定會笑到最后。
四年級的作文300字 篇5
這個男孩，大大的眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的短發(fā)，挺拔壯實(shí)的身材，這是誰呢?這就是我——許保林。
我愛讀各種各樣的書，《辭�！�、《哈利·波特》、《神秘島》、《世界上下五千年》等等等等。只要一有時間，我就會沉迷在書的.世界里難以自拔，忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了練琴，直到爸爸媽媽動用大招“言語轟炸”時，我才會如夢初醒，依依不舍地放下手中的書，去干我該干的事兒。
我也愛說話，是一個“廢話大王”。只要課間休息，我就愛和同學(xué)們天南海北地討論，例如德國為何沒有在敦刻爾克大撤退中追擊英法聯(lián)軍船隊、為何英國政府認(rèn)為斯克里帕爾中毒是俄羅斯所為等等，而且是啰哩啰嗦，別人的一句話，到我這兒就成了十句話，因?yàn)槲疑聞e人聽不明白。在老師眼里，這叫“問一答十”;而在同學(xué)們看來，我是“廢話大王”!有一次，我的同桌徐昊然向我請教一道數(shù)學(xué)題，我耐心地為他講解，生怕他沒有掌握，又舉一反三地舉例說明，連來帶去講了五分多鐘。他不耐煩地從我手中一把奪過試卷，說：“我聽懂啦!可你的話真是太多了!”我只得苦笑。
這就是我，一個與眾不同的我。
四年級的作文300字 篇6
我的課余生活是豐富多彩的，尤其是下飛行棋，讓我的生活充滿了快樂。
記得有一次我做完家庭作業(yè)我很期待爸爸或媽媽陪我玩飛行棋。作業(yè)一做完，馬上收拾好書包，迅速地擺好飛行棋，便開始纏媽媽和爸爸陪我下飛行棋，費(fèi)了好大的勁，爸爸答應(yīng)和我下飛行棋了，先是一人四架飛機(jī)分別停在紅色機(jī)場、綠色機(jī)場，停在紅色機(jī)場內(nèi)的飛機(jī)是我的，綠色機(jī)場內(nèi)的飛機(jī)是爸爸的。游戲開始了，我和爸爸剪刀石頭布，我勝了，我第一個投骰子，投了個4，哎呀，要投5或6飛機(jī)才能從機(jī)場飛出機(jī)場，輪到爸爸投了爸爸運(yùn)氣好，一投投了個6，爸爸的飛機(jī)就可以從機(jī)場飛出，而且還獎勵再投一次骰子。輪到我了，心想我這次肯定能投6，一投，沒想到真的投了個6，太好了。又輪到爸爸投了個5爸爸又可以把飛機(jī)從機(jī)場飛出了，我投了……
最后我的四架飛機(jī)先到終點(diǎn)。我獲勝了。我開心極了。
充滿快樂的`童年生活是孩子寶貴的財富。
四年級的作文300字 篇7
外婆家有一個很大的魚缸，魚缸里生活著好多條不同品種的小金魚。
星期六的早上，我剛起床走到魚缸旁邊，第一時間就發(fā)現(xiàn)一條紅金魚死了。它像我的大拇指一樣大，身子短短的、胖胖的，可愛極了！但是，它現(xiàn)在卻“犧牲”了。我看它眼睛一動不動的，身體也好像凍僵了似的，我敲敲魚缸，也不見它有反應(yīng)。所以我把它撈了出來扔進(jìn)了垃圾桶里。
“你干嘛把金魚扔掉呢？”媽媽一聲獅子吼，震得我耳膜生疼。
“它已經(jīng)死了！為什么不扔呢？”我高聲說。
“金魚在睡覺呢，還沒死�！眿寢尫瘩g到。
“那為什么金魚的眼睛閉不上呢？”我滿臉疑問的說到。
“因?yàn)榻痿~的眼睛構(gòu)造和人類不同，是閉不上的，睡覺的`時候也是睜著眼睛睡覺的�！眿寢屨f。
“知道了，我這就把小金魚撿回來，”我回答道。
接著，我壯著膽子把被我誤會的小金魚從垃圾桶里拉了出來，小心翼翼地放進(jìn)了魚缸里。
過來幾天，我又發(fā)現(xiàn)一條魚“犧牲”了，我就想起媽媽以前說過的話。這次，我用魚網(wǎng)碰了一下那個金魚，小金魚立刻醒了過來，活蹦亂跳的游來游去。
從今往后，我要認(rèn)真觀察小動物們，可不能再誤會它們了！
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