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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-09 16:18:07 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

山區(qū)留守兒童們:

  你們好!

  今天老師給了我們一項(xiàng)作業(yè)——為遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信。而且老師也給我們放了那些大山里的孩子們的生活經(jīng)歷。

  雖然我們生活在同一片藍(lán)天下,可我們的生活卻不一樣。我們過著美好的生活,可以和家人團(tuán)聚在一起,開開心心的。而你們,卻不能和爸爸媽媽一起團(tuán)聚在一起。他們?yōu)榱诉^上更好的.生活,到外地打工了。

  那我就來介紹一下自己吧!我是來自一座美麗的海濱城市——日照。我是來自日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的苗欣。我個(gè)子高高的,長(zhǎng)得呼呼的。每天都開開心心的學(xué)習(xí),回到家和爸爸媽媽開開心心的生活。我雖然不知道你是一位活潑的孩子,還是每天望著天空盼望家人的孩子。但我知道你們一定很少見到父母,希望和爸爸媽媽一起團(tuán)聚吧。但不管怎樣,我們都是在同一片天空下長(zhǎng)大的,所以我們要打算開展“手拉手”的活動(dòng),希望我們能為你們帶來一些溫暖和快樂。

  俗話說:“一方有難,八方支援!庇欣щy時(shí),要奉獻(xiàn)愛心。雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但都希望你們開開心心,健健康康的生活。我們雖然不能給你們榮華富貴,但可以寄給你們手拉手的快樂和溫暖!

  最后,祝山區(qū)的留守兒童們:

  好好學(xué)習(xí),早日與爸爸媽媽們團(tuán)聚!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  誠信,是一個(gè)永恒的話題,我們每一個(gè)人都得到過別人的誠信,也誠信過他人。當(dāng)然我也不例外。記得那個(gè)星期天……

  那天,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,口十分渴,于是,我便來到了樓下我經(jīng)常來的小賣部,說它是小賣部,但它其實(shí)只是一輛小三輪車而已,我拿出好幾個(gè)硬幣,放在他手里,拿了一瓶水就走了。當(dāng)我回到家后,看見少了一塊錢,這時(shí),我才想起給他的錢給多了?墒强吹酵饷媪胰昭籽,我便又打消要錢的這種念頭,心想:不就是一塊錢嗎不要也沒事,并且現(xiàn)在這么熱,再下去一趟也不值呀!于是,我就玩起了電腦,想打發(fā)時(shí)間。

  直到晚上,我才想起來這件事,心想:都這么晚了,老爺爺應(yīng)該不會(huì)在那里等吧。于是,我不抱希望地下去了,恩?那個(gè)身影好熟悉啊呀,好像在哪里見過,我連忙跑了過去,沒想到竟然是那位老爺爺,老爺爺對(duì)我說:“孩子,你的一塊錢落我這了,你可不要小看這一塊錢呀,這也是你爸爸媽媽辛苦掙來的呀!”說完,老爺爺就推著車走了,我緊緊的握住了那一塊錢,望著老爺爺?shù)腵背影,淚水模糊了我的視線……

  誠信是世界上最寶貴的東西,它能促進(jìn)人們的友誼,哪怕這件事很小。如果大家都講誠信,那社會(huì)就能進(jìn)步一大塊!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),它悄悄地告訴大家,冬天快要來了!你看,小喜鵲銜來樹枝造房子,大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,正飛向南方過冬呢!還有一條條蛇,正在找一個(gè)個(gè)暖和的洞,準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺,它們都在準(zhǔn)備過冬了。

  秋天又是一個(gè)有香味的.季節(jié)。果園里一棵棵果樹上結(jié)滿了各式各樣、又大又甜的果實(shí),柿子樹上的柿子漲紅了臉,爭(zhēng)著人們?nèi)フ!還有香香的梨、甜甜的菠蘿……

  瞧,黃豆弟弟聽了一個(gè)笑話,笑破了衣裳,露出了白白的肚皮。高粱妹妹很有禮貌,彎著腰,好像在歡迎老朋友——秋姑娘的到來。

  在秋天里,你只要仔細(xì)觀察,就會(huì)從秋天里知道許多的奧秘!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  云南,“彩云之南”,因位于“云嶺之南”而得名。它風(fēng)光絢麗,豐富、神奇,被外界稱之為“秘境”。

  云南的玉龍雪山雄偉而壯麗。滿山白雪皚皚,山頂直插云霄,就像一條巨龍從遠(yuǎn)方飛來,靜靜地降落在美麗的云南。

  除了玉龍雪山,還有一顆“高原明珠”——瀘沽湖。它遠(yuǎn)離塵世,從未被污染,因此水質(zhì)非常好。湖水清澈蔚藍(lán),湖中各島亭亭玉立,樹木蔥郁,翠綠如畫,置身其中,水天一色。這里牧草豐盛,牛羊肥美,淺海處茂盛的蘆葦隨風(fēng)蕩漾,蔟蔟的花草迎風(fēng)招展,令游人魂不守舍。

  麗江古城是中國罕見的保存完好的少數(shù)民族古鎮(zhèn)。古城里居住著熱情好客的少數(shù)民族,走在古城街頭,你會(huì)看到人潮洶涌,街道兩旁叫賣聲無處不在。有賣刻著精致花紋的木鏡子,有香氣四溢、又松又軟的.納西糕,還有各種各樣的牦牛肉、羊肉、青稞酒等富有民族特色的云南特產(chǎn),商品樣式繁多,人們競(jìng)相搶購。

  在這片美麗神奇的土地的懷抱中,孕育出了許多豐富多彩的民族文化。異彩紛呈的民族服飾,流傳至今的民族語言,樸實(shí)的民族習(xí)俗。因?yàn)槊褡宥,民族?jié)慶也多,為廣大游客心馳神往的傣族“潑水節(jié)”、彝族“火把節(jié)”、白族“三月街”……

  云南真是個(gè)風(fēng)光絢麗、豐富神奇的好地方。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  秋天,金桂飄香,金菊送爽。好美的金秋時(shí)節(jié)!

  你看,樹上的葉子都變黃了,微風(fēng)吹來,一片片葉子像彩蝶一樣從樹上忽悠悠地飄下來,無數(shù)片葉子好像給大地?fù)Q上了金色的外衣。南明河的水嘩嘩地流著,就像歡快地歌唱,兩岸樹木的葉子紛紛飄落到河里,像水中蕩漾的小舟,美麗了!果園里就更美了!蘋果又紅又大,讓人見了都想吃一口;樹上的梨寶寶在呼呼大睡,太陽公公的光照在這些梨寶寶身上,金燦燦的;橘子由黃色變?yōu)殚偌t,橘子好象對(duì)秋姑娘說:“秋姑娘,謝謝你又給我們換上了新衣服!

  田野里,碩果累累、五谷豐登。秋姑娘給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的'“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。站在一望無際的稻田前,看著稻谷成熟后金黃色的一片,好像給大地鍍上了一層黃金。

  一年四季中,我最喜歡的就是金色的秋天了。它寄托著豐收,意味著勤勞與繁榮!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  放學(xué)了,大部分人都整齊地排好隊(duì),離開了學(xué)校,留下的是一片狼籍的教室。于是,我們這幫值日生就開始行動(dòng)起來了。

  我負(fù)責(zé)掃左邊的.地,但我卻不小心掃到右邊去了。負(fù)責(zé)掃右邊地的同學(xué)不知到哪里去了,遲遲沒有回來。當(dāng)我掃到將近一半的時(shí)候,他才回來。他見我已經(jīng)在掃他的地了,便說:“你掃錯(cuò)地了,不過既然你已經(jīng)掃了一半了,那你能不能幫我掃完?”我想:我掃錯(cuò)地了,那不是要掃全班,我豈不是很吃虧?我正要說話時(shí),忽然又轉(zhuǎn)念一想:老師說過,如果自己做值日做完了,也可以幫別人做。而且我?guī)蛣e人做也是應(yīng)該的。于是,我對(duì)他說:“可以,我可以幫你掃地!庇谑,我又繼續(xù)掃這快地,掃完之后,我又去掃自己負(fù)責(zé)的地。

  為什么我要去掃別人的地?因?yàn)槲艺J(rèn)為,同學(xué)之間要互相幫助,有困難一起克服,班級(jí)是一個(gè)整體,不能自己做完自己的事就無所事事了,還要幫助別人,這樣別人才會(huì)幫助你。

  班級(jí)是一個(gè)整體,不是一塊一塊分裂開的。分工是一個(gè)班級(jí)必須做的事,但在分工的前提下,還得去幫助別人,否則班級(jí)就不是一個(gè)整體了,而是一塊塊分裂開的地。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  在家里,媽媽給我買了既有藍(lán)色、紅色的各式各樣的馬甲,而這件馬甲是媽媽在新年的時(shí)候給我買的,如果讓我從這些馬甲里選出我最喜歡的一件,那就是既有藍(lán)色也有紅色的馬甲,馬甲的顏色雖然只有藍(lán)色和紅色,但是藍(lán)色居多,紅色較少,我很喜歡有藍(lán)色和紅色的馬甲。每次我走路去上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)把既有藍(lán)色也有紅色的馬甲套在校服外套的外面,就連我現(xiàn)在都一直穿著這一件既有藍(lán)色也有紅色的馬甲,其實(shí)我給既有藍(lán)色也有紅色的馬甲起了一個(gè)帥氣的.名字,叫做:“閃電號(hào)雷霆馬甲!”

  星期一,我上完音樂課的時(shí)候,不小心把這一件既有藍(lán)色也有紅色的馬甲忘了,一不小心給弄丟了,我的心里十分著急,媽媽回去說:“你今天去學(xué)校找一找,是不是忘拿了呢?”這時(shí),我突然想了起來,我把既有藍(lán)色也有紅色的馬甲忘到了音樂教室里了。今天,我去音樂教室的時(shí)候看見既有藍(lán)色也有紅色的馬甲果然在我原來的座位上,我一看見既有藍(lán)色也有紅色的馬甲,我的心情興奮極了,我拿起這件馬甲轉(zhuǎn)身就跑。

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