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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-09 14:08:34 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  春天到了,春姑娘為我們的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。

  粉紅色的桃花開了,那朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑。還有辛勤的小蜜蜂在桃花上采蜜,那桃花仿佛在說:蜜蜂姐姐,歡迎來到我們桃花家族。

  銀杏樹也長出了新生的葉子,那葉子才剛長就已經(jīng)是小扇子形狀了。

  那桂花也長出了嫩葉。石榴已新生了小花苞。

  月季花紫中透粉,十分美麗,讓我久久不肯離去。橡蕉松的葉子就像一根根針一樣細(xì)、尖。

  龍爪槐的枝葉個(gè)個(gè)就像一個(gè)爪子,口向下,好像隨時(shí)都要抓起什么似的。

  粉紅色的玫瑰花最引人注目,他那美麗的花朵有紅色、白色、紫色……五顏六色,令人心曠神怡。

  那些活潑的學(xué)生脫下了厚重的冬衣,穿上了輕盈的春衣。他們?cè)谀莾簹g快地玩耍,老鷹捉小雞、跳遠(yuǎn)、捉迷藏……

  我愛我那春天的校園。

四年級(jí)的作文 篇2

  夏天來了,我聽見它的腳步聲了,它踏著烈日,風(fēng)風(fēng)火火地來了。

  當(dāng)夏天來臨,樹木開始大展身手了,伸長了雙手為人們遮風(fēng)避雨,草兒更加旺盛,綠葉不停地裝扮著花兒,讓花兒更加美麗。

  小朋友們可熱鬧了,他們穿著背心、裙子,有的'在草地上玩耍,有的在游泳池里嬉戲,還有的在家里乘著空調(diào)看電視,他們都在愉快地度過幸福的夏天。

  在這悶熱的夏天里,我們?cè)谕嫠,在享受,而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日在農(nóng)田里辛勤地勞動(dòng),盡管豆大的汗珠從額頭上滾下來,也不休息一下。這讓我想起:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。糧食就是多么來之不易,我們可不要浪費(fèi)啊!

  夏天就像一個(gè)籃子,裝滿了歡聲笑語。

四年級(jí)的作文 篇3

  師愛感動(dòng)著我,你也許會(huì)問:“是那位老師呢?她又怎樣感動(dòng)著你呢?”這一切都得從王老師說起。

  王老師是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、教學(xué)有方的好老師。她個(gè)兒不高,留著短發(fā),給人一種干練的感覺。她還擁有一雙會(huì)說話、善解人意的眼睛。別看王老師平時(shí)很少言語,可講起課來就不一樣了。她講起課來生動(dòng)有趣,聲音時(shí)高時(shí)低,很有節(jié)奏充滿了韻味。和我們一起感受文章的美妙。她講到高興處,總喜歡晃著頭,瞇著眼睛。有時(shí)還手舞足蹈。有時(shí)聽了同學(xué)的回答,還皺皺眉頭,仿佛同學(xué)回答的并不完整;有時(shí)聽了同學(xué)的回答,她微微一笑,仿佛同學(xué)回答的正是她想說的。

  王老師每天寫激勵(lì)我們前進(jìn)、向上的座右銘。給我印象最深刻的是那句“有志之人,立長志;無志之人,常立志!边@句話使我認(rèn)清自我,不再“迷失”學(xué)習(xí)的方向。每每想偷懶時(shí),這句話就激勵(lì)著我“不學(xué)習(xí)的人是無志之人,常立志又有什么用呢?”于是,我又投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  記得有一次,我的作業(yè)沒寫好,上課還做小動(dòng)作。王老師的眼睛如“閃電”般射過來,我“觸電”似的全身麻木。在那一剎那,我突然發(fā)現(xiàn)“老師的.愛是嚴(yán)厲的目光!

  有一次,我有道題不理解,又是王老師看出我的焦躁和不安,又仔細(xì)的講了一遍。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)“老師的愛是孜孜不倦的講解。”

  有一次,我沒考好,我羞愧難當(dāng)。而王老師卻又一次鼓勵(lì)了我。我發(fā)現(xiàn)“老師的愛是鼓勵(lì)的源泉。”

  還有一次,我們班掀起了一陣“七龍珠(書)風(fēng)暴”把一些好同學(xué)們都帶入不認(rèn)真聽講,上課看閑書的路上。王老師看在眼里,急在心上。上了一節(jié)又一節(jié)的思想教育課,才把那些同學(xué)從羊腸小道上拉了回來。他們的學(xué)習(xí)又好了起來。這使我非常感動(dòng)。

  當(dāng)我困惑時(shí),老師是一盞明燈,照亮我的前途;當(dāng)我無知時(shí),老師是一本書,仔細(xì)講解一道道習(xí)題;當(dāng)我獨(dú)立無助時(shí),老師是一只大手,把我從困難的邊緣出。

  啊!母愛絲絲縷縷;父愛無邊又深沉。;同學(xué)的愛則激勵(lì)我前行;而老師的愛則似一盞明燈,照亮我的一生。

四年級(jí)的作文 篇4

敬愛的環(huán)衛(wèi)阿姨:

  您好!

  每當(dāng)我怕寒冷時(shí),我就想起了您,走在冰冷的池水中;每當(dāng)我怕累時(shí),我就想起了您,為小區(qū)的美好做著衛(wèi)生;每當(dāng)我想亂扔垃圾時(shí),我就想起您,對(duì)小區(qū)大掃衛(wèi)生的辛苦。所以,我要感謝您,小區(qū)里的衛(wèi)生阿姨-----潔凈阿姨。

  記得那天,西北風(fēng)像雄獅一樣怒吼著,夾雜著枯枝和塵土,刮來了冬天的第一場(chǎng)大風(fēng)。我正在小區(qū)里面玩耍,看見您走進(jìn)了我們小區(qū),仔細(xì)地看地上有沒有垃圾。我仔細(xì)地看看您,只見您長著一雙慈祥而和善的眼睛,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,上身穿著白白的薄衣服,下身穿著灰白的褲子,腳上穿著長筒的塑料鞋,阿姨穿的真薄啊。突然,您看見小區(qū)池塘的.水上飄著一些大大小小的塑料瓶,然后您就走向池塘邊。只見您先用右腳小心翼翼地探進(jìn)冰冷的水中,然后再把左腳慢慢地放入寒冷刺骨的水中?粗滤,我非常擔(dān)心,好冷呀!您慢慢地小心翼翼地靠近了那些垃圾,慢慢地彎下腰,又用手小心地抓起垃圾,我看見您的手都被池水凍紅了。您把垃圾麻利地裝進(jìn)了大大的塑料口袋中,然后再危險(xiǎn)地走近下一個(gè)垃圾,就像一個(gè)士兵怕踩到地雷似的。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……您終于把池中所有垃圾一網(wǎng)打盡。整個(gè)過程,又寒冷又危險(xiǎn),我也一直在心里為您捏了把冷汗。過了不久,您終于回到了岸上,我看見您的褲子打濕了一半,腿冷地顫顫發(fā)抖。您的袖子幾乎全濕了,我看到您的手好像已經(jīng)不聽使喚了。

  這時(shí)我很擔(dān)心您,怕您感冒生病。同時(shí)我也很感動(dòng),這么冷的天,水的溫度非常低,可是您卻下了水,把骯臟的垃圾全部撿了起來,給我們帶來了一個(gè)美好的環(huán)境。如果換了是我,我肯定不會(huì)下這寒冷的水,因?yàn)槲液门逻@冷水啊,還怕掉進(jìn)水里。您真是一個(gè)勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的人,還有一顆不怕苦不怕累的心。

  我要感謝您,您是一位雷鋒一樣的偉大人物,您把一條條街道打掃干凈了,把一個(gè)小區(qū)變衛(wèi)生了,把一個(gè)城市變漂亮了。

  敬愛的環(huán)衛(wèi)阿姨,我想對(duì)您說,您真了不起啊。您無私的精神感動(dòng)了我,您不怕臟不怕苦的精神鼓舞著我,您為別人默默地奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  !我們都要感謝您,偉大的環(huán)衛(wèi)阿姨!

  此致

敬禮!

  2xxx年3月11日

四年級(jí)的作文 篇5

  我是一頭鯨,名叫卷璧,是一頭長須鯨,重四萬公斤,十七米長。

  我天天跟朋友在一起玩,無憂無慮,生活的很好?珊镁安婚L,我浮在水面上呼吸時(shí),不幸被一群科學(xué)家捕獲到了。他們將一個(gè)比我大幾十倍的鐵網(wǎng)將我死死罩住,使我動(dòng)彈不得。那些人一擁而上,將 我五花大綁抓了回去,放在兩個(gè)大三腳架上。

  他們對(duì)我使行“殘酷刑法”。將我的舌頭割掉,差點(diǎn)要了我的命。更可惡的是,他們竟然用十幾頭大肥豬來比喻我的'舌頭有多重。我肺都?xì)庹恕?/p>

  他們還常常餓我的肚子,唉,我已經(jīng)幾天沒吃飽了;叵朐诤@锏臅r(shí)候,我一頓就可以吃兩千多公斤小魚小蝦,可現(xiàn)在……唉。

  數(shù)日后,我感到我身上一陣劇痛,原來是那些科學(xué)家將我的肉切掉了一大塊去做實(shí)驗(yàn)了。命苦啊!我已經(jīng)被割掉舌頭,又被切掉了一塊肉,我們畢竟也是有知覺的呀!傷害我們我們也痛呀!

  我的嘴也被他們撬開了,一個(gè)人站在我嘴里,舉起手摸我的上顎,弄的我怪癢癢的。幾個(gè)人搬了幾把椅子,坐在我嘴里,圍著桌子看書,我很詫異,我的嘴啥時(shí)變成了他們的“休閑書屋了”了?

  我真的好懷念在海洋里的生活,我想對(duì)人類說:“放我回去吧 !”

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