四年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
送走炎熱的夏日，迎來涼爽的秋風(fēng)，秋天來了。
秋天來了，帶來了涼爽的天氣。在早上和晚上，打開窗戶，都可以迎來一陣陣涼爽的秋風(fēng)猶如仙女，用她的衣袖拂去了炎熱的夏日，送來了一陣陣涼爽的秋風(fēng)。秋風(fēng)輕輕地拂過臉上，感覺比那炎熱的'夏日爽多了。
秋天來了，帶來了熟透了的瓜果蔬菜。我們雖身處于城市，但我們可以從水果攤上那豐富多彩的水果知道，那紅彤彤的柿子、黃澄澄的梨子、粉紅色的火龍果，無一不在告訴我們，秋天來了！
秋天來了，帶來了兩個傳統(tǒng)節(jié)日和我們的旅游興致。在中秋和重陽里面，我最喜歡重陽，秋風(fēng)如此怡人，登上高峰，仰望美景，臉上被輕柔的秋風(fēng)拂過，感覺真是很好。到了秋天，我們可以去海邊露營，在夜晚，一起看星星、月亮，再感受著涼爽的海風(fēng)，真是無比浪漫。
秋天來了，她帶來了涼爽的天氣，熟透的瓜果、傳統(tǒng)節(jié)日和旅游興致。我喜歡美好的秋天。
四年級作文 篇2
午飯過后，我還是惦記著那天滑滑板的快樂情境……
我對媽媽說：“媽媽，我想下去一樓滑滑板，好嗎?”媽媽說：“好，下去了要注意安全哦！”我爽快地答應(yīng)了：“放心吧！我知道了！”說完，我就帶上我心愛的'寶貝下去滑滑板了。
到了樓下，我先把滑板放下來，然后扶著欄桿，雙腳踩在踏板的兩端，一踩上去馬上就要扭動滑板，不然就會掉下來，我很順利地控制好了滑板，很快就開始走動了。我在寬闊的地方滑了幾圈沒有摔跤，可是，正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)去三區(qū)2棟時，也許是我轉(zhuǎn)得快了一點點，我來不及躲閃前面駛來一輛自行車，一不小心就摔跤了。摔得我屁股都“開花了”。沒關(guān)系，我想起媽媽的那句話：“在哪里摔跤了就要在哪里爬起來�！蔽矣赂业嘏懒似饋砝^續(xù)滑我的滑板。
我滑了幾圈后，突然我看見有一個小朋友正在朝我撞來，我就拼命地扭呀扭呀，可最后我還是被撞了，這次我的屁股痛得很厲害，我的眼淚都流了出來。這個小朋友的媽媽走過來對我說：“小朋友對不起，你不要，哪里痛呀？要不要看醫(yī)生呢？請你原諒我的兒子好嗎？”我一臉苦笑地點了點頭，嘴里疼得幾乎說不出話來。歇了一會，我感覺沒必要看醫(yī)生，我又重新站起來滑滑板。你們說我勇敢嗎？
四年級作文 篇3
一場雷陣雨過后，在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的小花產(chǎn)生了一些矛盾。
小花說：“這陽光怎么這么刺眼�。空鏌�！”小草卻說：“我怎么不覺得煩呀，這不挺好的.嗎？真是不懂得什么叫做溫暖�！毙』ǖ闪诵〔菀谎郏f：“你這人怎么回事呀！我說一件事，你卻偏偏要與我說出相反的意見，真是莫名奇妙！這本來就是你不對的嘛，陽光本來對于我們來說就非常重要的�！毙〔菡f。就這樣，從此以后，他們就誰也不理誰了。
直到有一天，他們又爭吵起來了，一棵大樹說：“你們煩不煩呀！整天在別人耳邊嘮叨，連午覺都讓人睡不好了�！� “大樹爺爺，你說他是不是既笨又天真呀？”小花說。話音剛落，小草又說：“你這樣議論別人，是會得到報應(yīng)的�！毙』ㄕf：“切！我怎么可能得到報應(yīng)呢？我看是你自已要得到報應(yīng)，是吧！”大樹爺爺很生氣地說道：“別吵了，好不好？我還要睡午覺呢！”小草給大樹爺爺說了一聲：“對不起�！毙』▍s說：“怎么了，我就是吵到你了，你又能把我怎么樣呢？”后來小草和小花就一直吵個不停。
最后，來了一位年輕人，他把這朵小花給摘了。從此，草地上安靜了。
這個故事告訴我們：在生活中，人與人要和諧相處，要謙虛，面對現(xiàn)實才對。
四年級作文 篇4
其實，我開始了解眾享課堂已經(jīng)接近暑假的尾聲了，但它還是讓我受益匪淺。
老師早早的就把眾享在線課堂的好處用校訊通發(fā)過來，可是猶豫疏忽，媽媽并沒有告訴我這個消息。直到偶然間，我看了一下小紙條，好多好友邀請我看眾享在線課堂，我?guī)е蓡桙c擊了《眾享課堂》這個網(wǎng)頁。我沒看里面的東西，直接就點擊了首頁�！巴郏 笨粗媲傲宅槤M目的課程，我不禁叫起來。這時，三個字映入我的眼簾《小升初》，我一想，這不就是現(xiàn)在我最在意的嗎？我立刻打開了重點中學(xué)分班考試數(shù)學(xué)專題突破(掌握高分訣竅,決勝小升初最后一戰(zhàn),勇奪中學(xué)第一關(guān))，它仿佛有魔力似的，深深的吸引著我，可就在這時，爸爸來了，爸爸讓我休息會。從此，我就再也忘記不了眾享在線課堂，總是惦記的它。
我盼星星，盼月亮，終于找到了時機可是深入的了解它了！我仔細看著主頁面，發(fā)現(xiàn)了我不知道的很多事。漸漸地，我懂得了什么叫眾享在線課堂，它的名字和它的用處一樣，在家也可以享受名師的課程，比起在炎熱的夏天忙碌上輔導(dǎo)班，還是眾享課堂令人愜意得很。我漸漸地懂了從來沒學(xué)過的列項算法，學(xué)會了油田六中入學(xué)壓軸題目“賣雞蛋”，但是我還不局限于這兩個問題，我再思考，他們前面都有名校小升初真題，有沒有更多的課程呢？我在課程的海洋里慢慢尋找我需要的知識，補充我的不足。終于，功夫不負有心人。經(jīng)過兩天的努力，我終于找到了《每周吃透一道小升初真題》雖然已經(jīng)完結(jié)了，但我仍然猶意未盡。后來，我更深刻理解了空瓶換水，假設(shè)法、年齡問題，行程多次相遇問題。然而，一個結(jié)束就是一個新的開始，我也在默默地等待著秋季課程的來臨。在長時間的`接觸眾享課堂，我更明白了里面的公益講堂、等東西。我曾經(jīng)還向客服提過一些建議，從客服那禮貌用語，我就知道他是高素質(zhì)高文化的人。當(dāng)然，它也給我?guī)Я肆瞬簧袤@喜。那天，我打開眾享課堂，竟發(fā)現(xiàn)我有三十元的優(yōu)惠券，后來，經(jīng)過客服介紹，我知道了原來是活動中的獎勵。后來我發(fā)現(xiàn)了活動首頁，這個首頁我看過無數(shù)次了，好幾次都與了解他的機會失之臂交。這次，我好好的琢磨了一下，終于發(fā)現(xiàn)了。原來是為了激勵我們好好學(xué)習(xí)，特地開放了一項積分業(yè)務(wù)。在看視頻，學(xué)習(xí)中就獲得積分，自動發(fā)放優(yōu)惠券讓我們看更多優(yōu)秀的視頻。眾享課堂，你我共享，它并不像輔導(dǎo)班那么麻煩，而是在家就能懂得知識，飽覽解決辦法。眾享課堂，就像一位良師益友，給我們無限的啟發(fā)。
我相信，只要通過不懈的努力，我們的學(xué)習(xí)會更上一層樓，而眾享課堂，也將會幫助更多同學(xué)，讓他們學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異！
四年級作文 篇5
我家有一只惹人喜愛的小倉鼠，它十分機靈、貪吃、也很可愛。
小倉鼠小巧玲瓏，只比乒乓球大一點，毛毛潔白如雪，背上有一條淺灰色的細線，眼睛黑溜溜的、水汪汪的，炯炯有神，像顆黑寶石，鼻子粉嘟嘟的，兩顆大門牙像兩顆珍珠一般潔白，可愛極了。
每當(dāng)它餓了，就會把鼻子緊貼在籠子上，爪子伸出籠子，讓我給它食物。這時，我便給它幾顆鼠糧，它就立馬接過去，開始津津有味地啃了起來。到開飯的'時間，我會拍拍手，它就會探頭探腦地爬出小屋，爪子搭在上層的圍欄上，脖子伸得長長的，眼睛瞪得又大又圓，還踮起了腳尖，想看看究竟有沒有食物，一旦發(fā)現(xiàn)食物，就十萬火急般迅速閃到食盒旁吃起來，吃不完就塞到夾囊中，運到小屋里留著慢慢享用。
小倉鼠有白天睡覺晚上活動的習(xí)性。它冷天睡覺時，會縮成一團保持體溫，像個雪球;熱天睡覺時，趴在地上像張毛毯。白天它幾乎都在睡覺，這時唯有拍手讓它起來吃東西，才能將貪吃的它喚醒。這時它睡眼朦朧，邊出窩邊伸懶腰，下到籠子，一看到我就會跳上跑輪像駿馬一樣奔跑，跑一會兒停下來，側(cè)過頭討好似的看我，像是要我表揚它跑得快，有時像猴子一樣爬欄桿，還不時回頭看我，像在說：“我多棒呀!給點吃的吧�！苯�(jīng)常在這時候，它便一不小心掉下來，我就會撫摸它，它就會用委屈的眼神看著我，像在對我訴苦。
我特別喜愛我的小倉鼠。
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