實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文3篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我最愛(ài)菊花，我愛(ài)菊花。它有三千年的歷史，一千多種品種。１９８２年中國(guó)菊花研討會(huì)根據(jù)菊花的花瓣花型的特點(diǎn)，把它們分為五類三十型。有平瓣類，匙瓣類，管瓣類，畸瓣類和桂瓣類。有花型，球型，垂絲型和寬帶型等。
深秋，是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。秋天，由于有了種類繁多、五彩繽紛的菊花而更加絢麗多姿。菊花的顏色有很多，那一朵朵，一簇簇，紅的、白的、玫瑰色的，醬紫色的......其.....其中我最愛(ài)“野菊”了。
它呀，有金黃色的.頭發(fā)，金黃色的臉蛋，在臉上長(zhǎng)著一個(gè)花心，也就是它臉上的那個(gè)黑痣，它呀并不嫌臉上長(zhǎng)痣，反正是爹嗎給的。它身穿一條淺綠色的裙子，是它過(guò)生日時(shí)風(fēng)奶奶給做的。它對(duì)人類還有貢獻(xiàn)呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)，菊花的汁可以做止血藥，還可以作為中藥，為人們治感冒。
它沒(méi)有茉莉花的芳香，沒(méi)有牡丹那樣雍容富貴，更沒(méi)有蝴蝶花的艷麗。但它生命力強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋季節(jié)，百花凋謝，它依然綻放。這讓我想起了陳毅元帥的一首詩(shī)：
秋 菊 能 傲 霜，
風(fēng) 霜 重 重 惡。
本 性 能 耐 寒，
風(fēng) 霜 奈 其 何。
菊花那么有韌性，又對(duì)人那么有貢獻(xiàn)，我能不愛(ài)它嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
繁重的學(xué)業(yè)使我們現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)都更關(guān)注成績(jī)，而我們的動(dòng)手能力和操作能力卻被大家漸漸忽視了。一天，有位朋友來(lái)到了我們身邊，他的名字叫創(chuàng)客。
創(chuàng)客來(lái)自于英文“maker”，創(chuàng)客本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。在中國(guó)“創(chuàng)客”與“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”聯(lián)系在了一起，特指具有創(chuàng)新理念、自主創(chuàng)業(yè)的人。
我想與創(chuàng)客做朋友，那就需要自己動(dòng)腦動(dòng)手了。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，我在想我能否做一個(gè)測(cè)算時(shí)間的.沙漏呢？于是，在姥爺?shù)膸椭挛覀冮_(kāi)始動(dòng)手。先是找出兩個(gè)高腳杯型的空果凍盒，然后找了一些細(xì)沙子，清理干凈把沙子曬干，以防堵塞。在這期間，我把果凍盒底各扎了一個(gè)不大不小的孔，然后把兩個(gè)杯子底部相抵著粘在一起，把在下面倒置的果凍盒面密封嚴(yán)，把沙子裝在上面的果凍盒里密封好，這個(gè)沙漏就基本做好了。我觀察了一會(huì)兒，上面杯子里的沙子全部流到下面杯子里所需時(shí)間大約是三分鐘。有了這個(gè)沙漏，以后就算不看表也能大概測(cè)算時(shí)間了。我感到自己好像就是一個(gè)小創(chuàng)客了！
每天早上上學(xué)，我都能看到灑水車在灑水，我想水車?yán)锏乃畱?yīng)該和我們喝的水一樣都是自來(lái)水。一想到目前地球淡水資源緊缺，灑水時(shí)還要浪費(fèi)掉那么多清水，我就很心疼。我們能否發(fā)明一種濾水器，使被污染的水能夠二次利用。這樣像環(huán)保、消防、農(nóng)耕等都可以使用這種二次用水，也達(dá)到了節(jié)約的目的。
當(dāng)然想到還要能夠做到，我想做創(chuàng)客就是要培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和想象力，更要?jiǎng)?chuàng)造出對(duì)大家有益的物品，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
周六下午，爸爸媽媽說(shuō)外面有事情，必須要出去辦。我知道后，想：哼！你們倆太壞了，只會(huì)把我放在家里……想著想著，一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)——對(duì)了，學(xué)校組織的“啄木鳥”行動(dòng)，我不是還沒(méi)有下文嗎？不如趁爸爸媽媽不在，去小區(qū)和商場(chǎng)、飯店、小賣部等地方去“捉拿”錯(cuò)別字和不規(guī)范字？
說(shuō)干就干，我?guī)Я撕窈竦淖值�、本子和黑水筆，向樓下走去……
剛走進(jìn)百貨大樓，映入眼簾的是一個(gè)黃底黑字的大牌子，上面寫著：請(qǐng)消弗者購(gòu)買……這個(gè)“弗” 字讀什么？我便問(wèn)售貨員，只見(jiàn)他上下打量了一番，然后不耐煩地說(shuō)：“小學(xué)生，這個(gè)“弗”字就是“費(fèi)” 字，是簡(jiǎn)化字呀！”有這樣的簡(jiǎn)化字嗎？我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只好向隨身攜帶的“字典公公”請(qǐng)教。一查才知道，原來(lái)他們是兩個(gè)不同的'字。“弗”字讀“fu”，意思是不。而“費(fèi)”字讀“fei”，意思是“花費(fèi)，消耗”。我立即拿著字典給那位售貨員阿姨看，她大概見(jiàn)我態(tài)度誠(chéng)懇，于是，面帶微笑抱歉地說(shuō)：“恩，的確是我錯(cuò)了，我們一會(huì)兒改。”
我懷著勝利的喜悅走出了百貨大樓，來(lái)到了一間冷飲店。店門口的一塊招牌吸引了我，我一個(gè)字一個(gè)字地仔細(xì)地看，心想：決不能放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)字�！捌硎邸边@個(gè)“另”字寫錯(cuò)了。我立即向那位營(yíng)業(yè)員叔叔指出來(lái)，可是，他卻滿不在乎地說(shuō)：“別人能看得懂就行了。”“這怎么能行呢？您寫的這個(gè)字，把這整句話的意思都變了，如果大家把意思理解錯(cuò)了，認(rèn)為在別的地方賣了，就不會(huì)在這里買了呀！那么您的生意就不會(huì)好了，您說(shuō)對(duì)不對(duì)？”那位營(yíng)業(yè)員叔叔見(jiàn)我這樣認(rèn)真，半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“咳，才想著這兩天為什么買汽水的人比往日少了呢？哦，原來(lái)是怎么回事。謝謝你，小朋友。我馬上改過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)著，叔叔當(dāng)即把“另”改成了“零”。我笑著跟營(yíng)業(yè)員告別：“叔叔，再見(jiàn)，祝你生意興��！”叔叔連聲道謝。
這個(gè)下午，我的收獲可真大：去了三家商店、五家小賣部、六家飯店，共捉拿了20多個(gè)錯(cuò)別字和不規(guī)范字�？墒俏覅s一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)閮H僅在我生活的這么小范圍，就有這么多的不規(guī)范使用漢字的情況，這說(shuō)明我們是多么無(wú)知。盡管知道自己是中華民族的炎黃子孫，可是卻那么不珍惜自己的文化，那么不尊重自己的傳統(tǒng)。其實(shí)，漢字與我們的生活息息相關(guān)，我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它，只有正確并規(guī)范使用，這樣我們中華民族的文化才能得以傳承。我下定決心：利用有限的課余時(shí)間，主動(dòng)參加捉拿錯(cuò)別字活動(dòng)，還要發(fā)動(dòng)我身邊的親朋好友，也主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)，讓錯(cuò)別字和不規(guī)范字漸漸消失。
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