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四年級的作文

時間:2023-10-09 07:56:09 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  從小到大,有許許多多讓我難忘的事,讓我最難忘的,就是吃過橋米線的事了。

  在我8歲過生日那天,爸爸媽媽帶我去吃過橋米線,路上爸爸給我講了過橋米線的傳說:很久很久以前,有一位書生在云南南湖的湖心亭苦讀書,他的妻子每天都要過一座橋給這個書生送飯。有一天,妻子覺得丈夫很辛苦就燉了只雞放進土罐里準(zhǔn)備送給丈夫吃,可是中途有事便耽擱了,等回來才發(fā)現(xiàn)土罐里的雞還是熱的,打開一看,發(fā)現(xiàn)上面有一層厚厚的黃油,于是就用雞油燙米線給丈夫吃,書生吃后贊不絕口。因為妻子每天送飯都要從南湖的橋上過,所以書生把這種美味食物取名為“過橋米線”。 米線店里人山人海,我們點了一份12元的`,一會兒,服務(wù)員端上一大碗雞湯,看起來沒有一絲熱氣。我正奇怪這能燙熟生菜嗎?小手指不小心碰到了碗沿,“!”我叫了起來,好燙。原來,湯上面有一層雞油,把熱氣全捂在湯里了。爸爸把各種佐料倒進湯里攪拌,然后把白花花的米線放入其中,散發(fā)著陣陣誘人的香味。我終于忍不住了,抓起筷子,迫不及待地狼吞虎咽起來,我一口接一口,“香,真香……”差點連舌頭一塊兒吞下肚去。最后,不僅米線和菜被我吃了個干干凈凈,就連湯也喝了一大半。這時,我才覺得好撐!

  我最難忘的,就是這件事了,讓我嘗到了過橋米線的美味!

四年級的作文 篇2

  “有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。嘿!有一個姑娘,他有一些叛逆,她還有一些瘋狂。嘿!……咦?這首歌唱的不正是我的同桌小梁——梁倩瑜嗎?

  說梁倩瑜囂張一點也不為過,因為種種原因讓我“憎恨不已”:第一,她借錢不還,前天說還,后天又拍著腦門說自己不記得了;第二,她因為高我半個腦袋,總要和我比個子,讓我尊嚴(yán)掃地;第三,她仗著有理,聲音如雷貫耳。

  盡管如此,我還是不討厭她,因為她雖是不銹鋼的嘴,卻有豆腐般的心。

  令我記憶猶新的是那節(jié)美術(shù)課。

  課上,同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下開始畫畫,可我卻急得團團轉(zhuǎn)——我忘帶鉛筆了。

  “你有鉛筆嗎?我忘帶了,借我一支吧!”我火急火燎地問周圍的同學(xué),可每個人的答復(fù)都一樣——“?我也只有一支!”

  “怎么辦呀?”我的`心砰砰直跳,生怕老師發(fā)現(xiàn)我沒帶筆,罰我喝西北風(fēng)。

  “你怎么了?”梁倩瑜十分好奇。

  “我……我忘帶鉛筆了……!拔彝掏掏峦,語無倫次。

  哈哈!你沒帶筆?你實在太……太‘厲害’了!”她開始“冷嘲熱諷”。

  我對她翻白眼。

  她笑完了,竟一本正經(jīng)地說:“你真沒帶?哈!我?guī)湍惆!?/p>

  于是,梁倩瑜也開始悄悄地向她的好姐妹借筆:“我忘帶鉛筆了,借我一支吧!”可她的好姐妹一個個無奈地?fù)u頭。

  “唉”梁倩瑜原本爽朗的臉一下子變得沮喪起來。

  不到幾秒鐘,梁倩瑜眼前一亮:“嘻嘻!我有辦法了!喏!我的鉛筆給你用吧!”

  “啊?這樣不太好吧……我還沒說完,他就把鉛筆塞到我手里,徑直向美術(shù)老師走去。我一頭霧水,不知她葫蘆里賣的是什么藥。

  “老師,我要上廁所!梁倩瑜裝出一個可憐的表情。

  你去吧!

  過了幾分鐘,梁倩瑜咯噔咯噔地跑上樓,我發(fā)現(xiàn)她手里多了一支鉛筆,一問才知道,她是找體育老師借的。誰讓她是體育良將,深受老師器重呢?

  從此,我對她陰天轉(zhuǎn)晴,她也迎著我的笑臉揚長避短。于是,在六(8)班又多了一對友好的同桌。

四年級的作文 篇3

  今天早上,在我睡得迷迷糊糊的時候,爸爸在我耳邊輕輕地叫了一聲:“弈杰,要不要去景山打羽毛球呀?”我一溜煙地就起床了。

  媽媽說:“外面下著雨呢?”我說:“到景山的時候雨就停了,到那邊打羽毛球也不錯的!蔽覀冏习职值能嚕陂_往景山的路上,可雨不喘氣,一直下個不停,我在想:“咦,奇怪了,今天的雨怎么就下不停!钡鹊搅司吧,雨越下越大,變成了傾盆大雨,爸爸只好沿著山路一直往上開,車內(nèi)放著美妙的輕音樂,車外放著雨點兒拍打著車窗的“咚咚”聲,車兩旁長滿了郁郁蔥蔥的大樹,在制造氧氣呢?沿著山路一直往前開,我看見了一位老爺爺,在騎著一輛很特別的自行車,這輛自行車的后座上有一個象鍋蓋一樣的東西,我在想:老爺爺不象是過來鍛煉的',這么早要去哪兒呢?要去干什么呢?車子還是不停地往前開,前面出現(xiàn)了一只很可愛的寵物小狗,在不停地?fù)u著尾巴,蹦蹦跳跳的繞著主人的腳鉆來鉆去,一副很幸福的樣子。來到了山頂,我看見了一個亭子,亭子里站滿了人,他們都是大雨邀請過來的客人。我就坐在車內(nèi),靜靜地看著車窗上一滴滴的雨水從天上落下來,雨滴碰上雨滴變成了大雨滴,從車窗上劃落下來,這讓我想到了大魚吃小魚的情景。爸爸的汽車要下山了,在我們的前面有三位騎自行車的運動健將,個個充滿著活力,當(dāng)我的汽車超過他們的時候,我不由自主的往后朝他們一看,讓我很吃驚的是,他們是三位上了年紀(jì)的老爺爺和老奶奶,沒想到體育鍛煉會讓人變得如此年輕。

  爸爸說:“兒子,真是不好意思,沒讓你打上羽毛球!眿寢屨f:“今天,我的收獲好大呀。”爸爸說:“是呀,我們收獲了一份喜悅的心!

四年級的作文 篇4

  今天我們興高采烈的去秋游,我們首先來到了南宋官窯博物館,我們剛進門就有一個阿姨來迎接我們,原來她是講解員阿姨啊。講解員阿姨帶著我們進入了博物館內(nèi),講解員阿姨說最早的瓷器是——青瓷,那么陶瓷的故鄉(xiāng)也就是浙江了。

  講解員阿姨還說那里展覽的瓷器都是用碎片組成的,我估計這寫都是地質(zhì)學(xué)家從地里挖出來的,然后在用特定的膠水沾好,最后展覽出來,不要小瞧這些碎片組成的瓷器,這些瓷器可都是古代的人們留下來的瓷器。√沾墒怯蓛煞N不同的物體組成的.陶瓷,分別是陶器與瓷器。陶瓷陶瓷,是先有陶后有瓷的。接下來講解員阿姨對我們說要制作陶瓷,要在官窯里燒1200度以上,而且燒的時候需要用一個像竹筒一樣的東西,這個竹筒似得東西是非常堅固的再大的火也不會把它燒焦,然后把陶瓷放到竹筒似得東西里這樣陶瓷做好之后才會光滑無損。

  走了大半天了我們也該休息一會兒了老師帶著我們找了一個地方然后由小組長帶領(lǐng)每個小組的成員吃午飯,大家都在交換東西吃,真是高興極了!吃完了午飯我們在那兒玩了好長時間,有的在拍照,有的在跳繩,有的用自己帶的雨傘搭成了一個“小帳篷”。

  接下來我們又去了八卦田,我想去了八卦田的人都會陶醉在那兒的美景之中。哪兒種著蔬菜與水果光這兒的香味就夠聞的了,那還需要聞美食的味兒。∧抢镉猩接兴吹竭@兒又想起了我們老家的鐵山寺了。在一個小河邊我發(fā)現(xiàn)了一個“重大秘密”什么重大秘密呢哪兒的小河邊有一個大大的水車,不過根據(jù)我的推測我想這個水車應(yīng)該壞了吧,要不然水車上面怎么會有叔叔在上面維修呢!還有阿這里的岸上都有五顏六色的小花,我問老師這是什么話老師說這是野花,野花的顏色真特別啊,這野花有紅色、黃色、深紅色、淡黃色、深黃色、紫色。還有些說都說不出來的顏色。

  老師說就參觀到這兒吧,我們回去吧。哎!這么快就走了,真有點兒舍不得。我們戀戀不舍的離開了八卦田。下次我一定要讓我的家人來我來八卦田參觀個夠!

四年級的作文 篇5

  大家好,我是城南小學(xué)的一個學(xué)生,今天我給大家當(dāng)導(dǎo)游吧。

  來到校園門口,我們可以看見一塊紅墻上有四個亮晶晶的大字,寫著“城南小學(xué)”。一進學(xué)校就看到在太陽下銀光閃閃的一把鑰匙,這就是我們學(xué)校的校徽,所以叫做;諒V場,穿過;諒V場, 來到中間的那條長廊叫:“鐘廊”,因為上面有一個長方形的鐘給我們看時間,所以叫做鐘廊,過了鐘廊就來到以前的小公園,這里以前是茂盛的草木,花朵飄香,F(xiàn)在已經(jīng)變成了一個廣場,就是我們 最新的廣場:“榕樹廣場”為什么叫榕樹廣場呢,因為廣場上有兩棵大榕樹,中間還有一個升旗臺呢?

  過了榕樹廣場,就來到放假時工人們新建的跑道,跑道上是紅色的.,不像以前那么多塵土。跑道前面是足球場,以前的足球場是一個充滿沙塵的的足球場,現(xiàn)在的足球場是一沒有沙土的足球場。

  我相信將來的學(xué)校會更加美麗!

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