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四年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
每當(dāng)我聞到茉莉花的香味兒就打開(kāi)了自己的記憶寶盒。
我的家鄉(xiāng)在揭陽(yáng)的龍石村。小時(shí)候，我是和我爺爺奶奶在家鄉(xiāng)住，家鄉(xiāng)有一座山被我們村中的小姑娘取名叫：茉莉花的`天堂。茉莉花的天堂上有許多茉莉花，每當(dāng)冬天到了哪里就會(huì)散發(fā)出誘人的香味兒，那香味使人心曠神怡。那些香味兒被風(fēng)娃娃帶到了田野里，那些在田里干活的農(nóng)民聞到了香味兒，好像消除了疲勞。有時(shí)那茉莉花的天堂還成了我們的游樂(lè)園。
茉莉花的葉子是橢圓的，碧綠碧綠的。那嬌嫩又嫩白的花瓣散發(fā)出誘人的香味兒。清晨，茉莉花那碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶晶的小水珠，像一顆顆美麗的珍珠。在陽(yáng)光下，一片片綠得耀眼。
我們小時(shí)候的記憶像沙灘上一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，大家也有美好的回憶吧，讓我們回憶一下小時(shí)候的趣事吧！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的好伙伴是任澤航。
他有一雙大眼睛，高鼻梁。他的臉有點(diǎn)怪，像是一個(gè)大方塊。每當(dāng)他笑起來(lái)，臉上都會(huì)出現(xiàn)深深的酒窩，看起來(lái)很可愛(ài)。
他非常愛(ài)笑。記得有一次，我寫(xiě)了一首有點(diǎn)詩(shī)歌，我興致勃勃拿給他看，想讓他給我點(diǎn)評(píng)一下。沒(méi)想到，他一看到便哈哈大笑起來(lái)，我心想：有那么好笑嗎？我真想問(wèn)一個(gè)明白，可看他笑得那架勢(shì)好像沒(méi)有停下來(lái)的意思，想想還是算了。
他是一位樂(lè)于助人的`好同學(xué)。有一次，他在公園里散步。突然，他看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拎著一大袋東西顫顫巍巍的走著。他立馬跑過(guò)去，接過(guò)老奶奶手機(jī)的東西，扶著老奶奶回了家。老奶奶滿懷感激的說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”他不好意思的撓撓頭說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
他不僅樂(lè)于助人還關(guān)愛(ài)同學(xué)。有一次我語(yǔ)文考了八十九點(diǎn)五，我傷心的流出了綠豆般大小的眼淚，雙眉緊鎖，嘴緊緊的抿在一起。他看見(jiàn)我有些傷心，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？為什么要哭呢？”我低落的說(shuō)：“我這次沒(méi)考好�！彼呐奈业募绨�，安慰我說(shuō)：“這一次我也沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系的，我們有錯(cuò)就改，下一次一定可以考高分的�！�
這就是我的好朋友任澤航！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的秘密就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。今天，我就來(lái)告訴你們一個(gè)“明亮的”秘密吧。
一個(gè)平常的下午，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我把作業(yè)全都寫(xiě)完了�！薄班�，好，那么我們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā)�！蔽也皇呛芮樵傅狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。你知道我為什么不情愿嗎？因?yàn)槲疑僮隽艘豁?xiàng)作業(yè)，而且這一去就要一個(gè)小時(shí)，回來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了，那時(shí)再寫(xiě)作業(yè)……我盡量不讓自己去胡思亂想。進(jìn)了大潤(rùn)發(fā)后，我還是眉頭緊鎖，爸爸似乎看出來(lái)了，只是沒(méi)有說(shuō)�；氐搅思依�，我坐在椅子上，想著之前發(fā)生的事，不禁把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。
但是，我小時(shí)很淘氣，做過(guò)的`這樣的事不止一件，那我就再給你們說(shuō)一個(gè)我的小秘密吧。
媽媽讓我自己在家，媽媽出門(mén)后，我露出了詭異的笑容，還是打電腦輕松呀，很快，半小時(shí)，一小時(shí)……我盯著電腦，有點(diǎn)說(shuō)不出的擔(dān)心。我最終還是關(guān)掉了電腦，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我盯著表，時(shí)間一秒一秒快速地過(guò)去，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。但還是有點(diǎn)，呃，愧對(duì)自己呀！
我覺(jué)得我的小秘密挺多的，但每個(gè)小秘密都愧對(duì)自己。我一定要改掉錯(cuò)誤，建立一個(gè)全新的我！
四年級(jí)的作文300字 篇4
一個(gè)周六的上午，我做完作業(yè)，就決定去整理一下書(shū)柜，快結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，我爸爸上學(xué)時(shí)看的'書(shū)里面的書(shū)頁(yè)大都有點(diǎn)變黃了。
為了證實(shí)是不是有顏料灑在上面了，我又找了幾本書(shū)，由新到舊排列，果然不是，我發(fā)現(xiàn)越老的書(shū)越黃，越新的書(shū)越白，我還發(fā)現(xiàn)，筆記本、信封、稿紙......時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)變黃。
我就去問(wèn)爸爸，為什么老書(shū)都會(huì)變黃呢，爸爸說(shuō)，："時(shí)間久了嘛！”為了搞清楚，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，紙都是經(jīng)過(guò)焦亞還原漂白的，一旦時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)氧化，變回原本的顏色----黃色。
知道這個(gè)秘密后，我立刻把它告訴了爸爸，他說(shuō)，:"原來(lái)是這樣呀！ "
通過(guò)這個(gè)事情，我知道了凡事要善于探究,這樣才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
偉大科學(xué)家牛頓正是因?yàn)樯朴谔骄堪l(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。 同學(xué)們，你們有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢,記得說(shuō)給我聽(tīng)呀!
四年級(jí)的作文300字 篇5
我家住在桶盤(pán)村，是個(gè)山清水秀的村子。我家后面用一座山，那座山叫“獅頭山”，我還沒(méi)爬到峰頂，就已經(jīng)滿頭大汗。
春天，小草從地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，小朋友們都來(lái)這里，有的呼吸新鮮空氣，有的散步，還有的來(lái)摘花朵。風(fēng)吹起翠綠的柳樹(shù)，好像一條條線在空中飄。
夏天，茂密的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，很多人都山上乘涼。山上整片樹(shù)林都變成了綠色的了。山上可以聽(tīng)見(jiàn)蟬的叫聲：“知了，知了，還可以聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在唱歌，那聲音真好聽(tīng)。
秋天，秋高氣爽，很多大人帶著小孩去乘涼，山上像裝著風(fēng)扇，不知要比空調(diào)舒服多少倍！這時(shí)，如果你來(lái)到這里，讓你終身難忘。葉子一片片的飄落下來(lái)，整片樹(shù)林在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，葉子形態(tài)各異，有的`好像扇子，有的好像蝴蝶，千姿百態(tài)……
冬天，整座山被晨霧環(huán)抱著，迷惑著人們的視覺(jué)，整座山化作一片白，霧散了，葉子也隨之枯萎了……
我覺(jué)得家鄉(xiāng)的山是世界最美的山！
四年級(jí)的作文300字 篇6
“火……火”我從夢(mèng)中驚醒，無(wú)意間又想起了六年前那件讓我刻骨銘心的事……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我趕閑無(wú)事，就來(lái)到小區(qū)的草地上抓螞蚱，誰(shuí)讓我是高手呢。不一會(huì)就滿載了，看看時(shí)間，才1點(diǎn)半，心想干什么呢？對(duì)了，上次在老家，老哥不是烤過(guò)螞蚱給我吃嗎，對(duì)了，就烤螞蚱，說(shuō)干就干，我拿起1元去雜貨店里買(mǎi)了1盒火柴，“哧”火柴被點(diǎn)燃了被扔在了草叢里，我拿起螞蚱又回家那了幾根牙簽把螞蚱穿了起來(lái)放在磚頭上烤，好了，萬(wàn)事俱備，只欠烤熟了，現(xiàn)在干什么呢？有了再去抓多幾只陪葬吧！我急忙沖向草叢繼續(xù)我的大事業(yè)。
不知不覺(jué)間，我抓了好幾只了，突然間，我聽(tīng)道了有人喊救火。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我回頭一看，哇，我當(dāng)時(shí)嚇哭了，簡(jiǎn)直慘不忍睹。
回家后，全家人的臉都十分沉重，我感到自己像千古罪人，媽媽說(shuō)：“李奶奶家的草廠沒(méi)了。”我頓時(shí)傻了，想到李奶奶陪我玩的場(chǎng)景，我的全身火燎般的疼，這也讓我永遠(yuǎn)記住這件事，使我獲得深刻的教訓(xùn)，讓我學(xué)到一點(diǎn)東西。
至今為止，我做夢(mèng)時(shí)仍然會(huì)做到類(lèi)似的`夢(mèng)，這也說(shuō)明了這件事對(duì)我有著怎樣的影響和怎樣的教育。
四年級(jí)的作文300字 篇7
是一個(gè)聰明，貪玩的孩子，唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前，我參加過(guò)“放飛夢(mèng)想”為題的作文比賽，得了三等獎(jiǎng)，這小小的虛榮讓我驕傲，誰(shuí)知我的成績(jī)一落千丈。父母，家人都為我擔(dān)憂，直到我在網(wǎng)上看到了麥格。
自從看到了麥格，我就喜歡上了寫(xiě)作，看書(shū)，發(fā)表文章。成績(jī)慢慢上升，每當(dāng)在麥格里發(fā)表文章，我覺(jué)得這是一種極大的享受，這種享受是文學(xué)創(chuàng)作給的`，更是麥格給的！對(duì)，麥格，我成長(zhǎng)的階梯！
在麥格中，我仿佛進(jìn)入了書(shū)的境界，所有的人都是作者，所有人寫(xiě)的文章都那么真實(shí)一點(diǎn)兒不虛偽，以后，再也不用愁自己的寫(xiě)的作文沒(méi)有人看了！對(duì)，麥格，我成長(zhǎng)的階梯！
其實(shí)，從某種角度來(lái)看，麥格是我們的朋友，這種朋友在文學(xué)方面能給我們極大的支持與鼓勵(lì)。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的看。對(duì)，麥格我成長(zhǎng)的階梯！
每一個(gè)人都是一塊會(huì)發(fā)光的寶石，只是因?yàn)楸换旌显谏惩林胁灰装l(fā)覺(jué)。只要我們能找到一把合適的梯子，就可以向上爬，就可以發(fā)出璀璨的光芒！對(duì)，麥格，我成長(zhǎng)的階梯！
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