小學(xué)四年級(jí)作文（通用5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)很任性的孩子，至今還有點(diǎn)。每天放學(xué)后，老師的作業(yè)總是在奶奶的嘮叨下完成的。

　　那是一個(gè)星期天下午，老師布置的作業(yè)我一個(gè)字也沒有做過，星期六只是和小伙伴盡情的玩耍。當(dāng)我玩夠回到家的時(shí)候，馬上打開電視機(jī)，看起精彩的動(dòng)畫片了。此時(shí)，奶奶的嘮叨也隨之而來：“唉，你怎么還不寫作業(yè)，都瘋了一天半了，作業(yè)都沒有動(dòng)過，要想考大學(xué)，這樣怎樣行呢？只能靠勤奮才行。象你這樣，當(dāng)個(gè)工人還差不多�！蔽衣犃撕懿磺樵傅年P(guān)掉了剛打開不久的電視機(jī)，怏怏地去做作業(yè)了。沒過多久，電視中那精彩的盡頭不禁浮現(xiàn)在眼前了，MYGOOD！電視的癮頭上來了，悄悄地溜出房間，手實(shí)在忍不住，悄悄地打開了電視機(jī)，津津有味地欣賞起了節(jié)目。誰知，就在我看得精彩的時(shí)候，奶奶就象國際警察似的突然出現(xiàn)在我的`面前，把電視機(jī)給關(guān)掉了，還說起了一連串的警察術(shù)語：你有權(quán)保持沉默，你所說的將會(huì)成為……天啊！奶奶不停的對我嘮叨了幾十遍，見我一副死豬不怕開水燙的架勢，馬上改口道：“你在不好好做作業(yè)的話，等你爸爸下班回家，我就告訴你爸！”一聽這話，剛剛還無所謂樣子的我，現(xiàn)再就象是泄了氣的皮球——焉了！一溜煙地跑回房間做作業(yè)了。從那以后，我在也不敢不做好作業(yè)去玩了。

　　雖然奶奶的嘮叨很煩人，但是現(xiàn)在仔細(xì)想想，我已經(jīng)打心眼里喜歡她的嘮叨了。正是因?yàn)槟棠痰膰Z叨聲使我養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，使我成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生了，不然的話，也不知道我現(xiàn)在是什么樣子的呢！

　　“敏敏，做好作業(yè)多看點(diǎn)課外書！”天啊。奶奶那嘮叨聲又來了……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　那是一個(gè)星期六的下午，我吃過午飯，看見媽媽在陽臺(tái)上種花，心里不禁回想起來，媽媽已經(jīng)干了一個(gè)上午的活了。于是，我走上前去：“媽媽，不如讓我來幫你種花吧！”

　　媽媽想了一下，起身對我說：“好啊，不過你得小心一點(diǎn)，種花可不是一件很容易的事哦！”我滿不在乎地接過花盆，心想：種花有什么難的，不就是把花苗插到土里嘛。

　　我拿了一個(gè)小勺子從袋子里掏土倒進(jìn)花盆里，可媽媽說：“土太多花盆容易倒掉，土太少又固定不住花苗。”于是，我只好把土重新倒回袋子里，換了一個(gè)更小的勺子，一勺一勺往花盆里倒。倒了半天，我拿起花苗在盆外一比，嗯，終于差不多了。

　　現(xiàn)在只剩最后一個(gè)任務(wù)了———————把花苗插進(jìn)土里。我心里不禁又有點(diǎn)得意：這可比剛才的倒土容易多了！我用勺子在盆里的土上挖了個(gè)坑，可剛挖好四周的.土就填了進(jìn)來，試了好幾次都這樣，怎么辦呢？“有辦法了！”我跑進(jìn)房間，拿出一張紙來，把它卷成桶狀，往土里一插，這樣土就不會(huì)填進(jìn)去了。再把花苗放進(jìn)“桶”中，最后抽出紙條，壓實(shí)花苗四周的土，一盆花就大功告成了！

　　通過這件事，我明白了：無論做什么事，哪怕是一件很小的事，都要用心去做！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　星期五上午，天氣特別好，我和哥哥一起去菜園里挖野菜。

　　剛到菜園內(nèi)，我就發(fā)現(xiàn)一株格外茂盛的野菜，我急忙叫哥哥用鏟子把它挖出來。過了一會(huì)兒，我又在一株青菜旁發(fā)現(xiàn)了一株半青半紫的野菜，看上去有些特別，煞是讓我著迷，情不自禁地叫來哥哥。只見哥哥將鏟子輕松插入泥土，左手輕輕一抬，野菜完整的連根閃現(xiàn)在我的眼前。我覺得特神奇，心想，如果自己發(fā)現(xiàn)后將它挖出來，多好呀。于是，我低下頭繼續(xù)尋找。很快，我又找到了一株嫩綠的野菜。這次我沒叫哥哥，想讓他也驚奇下。我學(xué)著哥哥的樣子，將鏟子插入土里，手一抬，可是野菜馬上四分五裂了。我急忙回頭問哥哥：“這是怎么回事呀？我用一樣的方法，可是野菜散架了？”哥哥笑咪資:料;來/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Ｇzｕ５２1.COm咪地回答我：“這是因?yàn)槟愕溺P子插得太上面了�！蔽衣犃撕笏坪跤行╊I(lǐng)悟，于是繼續(xù)尋找野菜。

　　功夫不負(fù)有心人，我馬上又找到野菜了。這次我按照哥哥的秘招，將鏟子深深插入土里，左手輕輕一抬，嘿，整株野菜跳出泥土，好像在跟我微笑著說：“恭喜你！”我感到無比開心。

　　有了成功的經(jīng)驗(yàn)，我信心十足，下定決心要比哥哥挖的`野菜多。之后，一棵棵野菜很快地從土里蹦到我的籃子里。正當(dāng)我樂得合不攏嘴時(shí)，一顆巨大的野菜印入我的眼簾，我用著同樣的方法，可是就是拔不出來，我急忙叫來哥哥，讓他幫忙。結(jié)果，哥哥也是一樣，花了九牛二虎之力，終于將一株巨大的野菜挖出來。原來，這棵野菜的根長得很深，再加上體形特別大，我們的小手抓不住，也使不出勁，這才花了這么長時(shí)間。

　　上午的時(shí)間還快就過去了，我跟哥哥都挖了滿滿一籃，但心里的快樂更多，樂趣更足，挖野菜太好玩了！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　看，校門口站著一個(gè)人，她長著一頭咖啡色的自然卷發(fā)，雖然一雙眼睛很小很深邃，但卻炯炯有神。這個(gè)人已經(jīng)陪伴我9年了，從小到大，我要對她說的話實(shí)在太多太多了，就像海灘上的沙粒一樣多。

　　每當(dāng)我無理取鬧時(shí)，她總是耐心地教導(dǎo)我，但我還是經(jīng)常任性。記得有一次，我兇狠地打了妹妹，自從妹妹生下來，我一直覺得妹妹是個(gè)多余的人，認(rèn)為有了妹妹以后她就沒那么愛我了，總是看妹妹不順眼，經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒那么溫柔了，狠狠地打了幾下我的手心，打完后問我：疼不疼？我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說：“你這樣打妹妹，她也會(huì)疼，妹妹和你都是爸爸媽媽最愛的`人，她會(huì)是你終身的朋友，以后媽媽爸爸老了，在你遇到困難的時(shí)候，第一個(gè)幫助你的人會(huì)是妹妹。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但從那以后，我就很少手癢啦！大多數(shù)時(shí)間我都能做到和妹妹和睦相處，她

　　臉上會(huì)心的微笑變得更多了。

　　你們現(xiàn)在知道我說的是誰了吧？這就是我最最親愛的媽媽，我好想對媽媽說：“謝謝您賦予我生命，給我九年的快樂和無私的愛！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　暑假里，我和爸爸去西洋玩。在那里，最令我難忘的事是抓一種害蟲——寄蝦。

　　寄蝦是一種有毒的`蝦，跟平常的蝦沒兩樣，是生活在海邊的臭水溝里。

　　有一天，我和夢馨、茜茜等一起去海堤抓寄蝦。一到海堤上，我就發(fā)現(xiàn)一只大蝦，，急忙嚷嚷：“大蝦，在哪”。大伙聽了，急忙各自按計(jì)劃行動(dòng)：我和夢馨各自躲一塊石頭后，夢環(huán)躲在蝦下堤的必經(jīng)之路上，茜茜躲在堤下沙堆后，并舉著一塊大石頭；過了一會(huì)兒，這只蝦大搖大擺地來了，夢馨心急，一下子撲上去，蝦一看有人來捉它，連忙左右蹦跳，讓人搞不清它在哪？我一見夢馨失利，急忙趕來救援，用手摁下去，可摁了幾次都摁不準(zhǔn)。蝦一看大事不妙，急忙竄下堤岸，可還沒下，就被夢環(huán)逮個(gè)正著。蝦一看，自己沒法跑了，使出它的“殺手锏”——咬。這一咬，可把夢環(huán)咬痛了，夢環(huán)趕緊松了手，蝦趁機(jī)溜走，可還沒到窩，就給茜茜用大石頭砸個(gè)半死，動(dòng)不了。我們高興得下了堤岸，從石頭后拿出“戰(zhàn)利品”。后來，我們又用同樣的辦法捕獲了好幾只大小蝦。

　　天色漸漸暗了下來，我們數(shù)了數(shù)戰(zhàn)利品，大蝦5只，小蝦7只。耶，我們立了“大功”。

　　捉小蝦真有趣！