四年級作文8篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文8篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
“媽媽，快點(diǎn)，幫我綁頭發(fā)，我快遲到了�！币淮笤�，我抓著自己那亂蓬蓬的雞窩頭，沖到廚房朝媽媽求救。
"你怎么還不會綁呀，不就是簡單梳個馬尾嘛，麻花辮你不會，馬尾是最基本的你還不會。"媽媽停下手中的活，洗了一下手，用一旁的擦手巾擦干之后，三下五除二就幫我綁好了頭發(fā)。
我對著鏡子左看右看，很是滿意，“不是不會綁，我剛試過了，不是太低就是歪了，還有幾根總忘綁上去，不是趕時間嘛。”
我嘟喃著，收拾好書包，直接往學(xué)校去。
在路上，我碰到了小欽，她和往常一樣，梳著非常漂亮的雙辮。
我以為是她的媽媽手巧，幫她綁的那么好看，結(jié)果沒想到小欽一臉自豪地說，“這是我自己綁的，不是我媽媽幫我弄的'。”
“這么厲害。”我真的是瞬間星星眼，一臉地不可思議加崇拜。
“其實(shí)不難的，只要經(jīng)常去練習(xí)，經(jīng)常自己試著去綁，漸漸地就會了，而且學(xué)會了也很快，不會花很久時間的�！毙J一臉我不騙你真的很簡單的表情，繼續(xù)說道，”我以前也不會綁，后來我媽說要是不會就剪短發(fā)，像男生那樣，也省得去打理頭發(fā)，省時間，可是我不想剪短發(fā)，所以我就自己學(xué)著綁，沒想到就成功了�！�
聽了小欽的話，我也倍受鼓舞，看來我也要再多練習(xí)練習(xí)，自己綁出好看的發(fā)型。
四年級作文 篇2
大家都知道，鉛筆是文具中最重要的東西，如果沒有你，同學(xué)們還將怎樣寫字呢？如果沒有你，橡皮哥哥還將怎樣出擊呢？可是，你也給人們帶來了許多不便，比如，寫不久就變粗了，又不如，經(jīng)常要卷尖……
當(dāng)你變矮時，人們總會拋棄你，會把你扔進(jìn)垃圾桶；當(dāng)你較高時，人們總會保護(hù)你，愛護(hù)你，就像自己手腳，永不分離�？赡阌纸o人們帶來危險。就在20xx年的3月中段，一位幼兒園小孩子將你放進(jìn)嘴里，盡情地咀嚼，與此同時，你的毒性發(fā)作了，那個年僅4歲的小孩因你而喪失了性命，那是因?yàn)槟愕摹般U”會讓人致命死亡。
而你也給我們帶來了許多方便，在我們寫字時，其他的筆都需要一些特別的`東西來修改，像鋼筆要用修正帶，而你，卻僅僅只要一塊普通的橡皮。
你是一個重要的物品，也是一個危險的物品。
四年級作文 篇3
國慶假日，我們開車來到一個叫十塘的'地方。沿著堤壩向前走，看到了大片大片的泥漿地，我有些擔(dān)心：“難道這就是媽媽說的灘涂，要去這里抓跳跳魚？”
我腳剛踩進(jìn)去立即陷進(jìn)泥里，一腳深一腳淺，顯得有點(diǎn)笨拙。爺爺不放心，也跟著我沖進(jìn)了灘涂，和我肩并肩成了開路先鋒。接著，爸爸媽媽叔叔陸續(xù)跟上來了。
爺爺看我一直向前走，指揮道：“這里太深太黏了，我們往草叢走�！碑�(dāng)我喊著：“探險隊(duì)前進(jìn)！”突然重心不穩(wěn)，一屁股坐在了地上，摔臟了褲子，狼狽不堪。
這時，我看到有跳跳魚在泥潭中活蹦亂跳，仿佛在說：“來呀，來呀！來捉我呀！”“哼，看我怎么把你們一網(wǎng)打盡�！笨墒屡c愿違，這些小家伙機(jī)靈得很，害得我摔了好幾個狗啃泥，成了泥娃娃。我抓了一條，正要?dú)g呼卻讓它從手指縫隙中逃走了。爸爸也發(fā)現(xiàn)了，趕緊往渾濁的水里一撲，撈上來卻一塊“泥巴”，隨手一扔，我卻發(fā)現(xiàn)跳跳魚在泥里趴著趁亂溜走了。趣事不斷發(fā)生，大家都笑翻天了。最終，我抓到了一條跳跳魚和一只小沙蟹！
四年級作文 篇4
在陽光明媚的星期天，我興致勃勃地參加了南京晨報(bào)組織的“ＩＭＡＸ＂觀影活動。
上午九點(diǎn)，我和媽媽準(zhǔn)時到了南京科技館門口。一進(jìn)門，一個巨大的“蛋”映入眼簾。沒錯，這就是我們今天要去的'科技館的主館！不一會兒，我們就跟隨著老師到了ＩＭＡＸ影廳。一臺從沒見過的大放映機(jī)出現(xiàn)在我們面前。晨報(bào)老師舉著一盤膠卷，神秘地問我們“同學(xué)們，有誰知道４０分鐘的電影膠卷有多長？
話音剛落，各種答案就像潮水一樣涌了出來。１０米、５０米、１００米......“１２千米，能繞玄武湖３圈”�！巴郏尤挥心敲撮L！”同學(xué)們個個張大嘴巴驚呆了。接下來老師又介紹了它的由來：ＩＭＡＸ電影是加拿大人發(fā)明的。他們嫌電影屏幕太小，就把幾臺放映機(jī)合在一起，這樣放出來的影片大多了�？墒�，正當(dāng)他們要去展覽的時候，機(jī)子卻燒壞了！這可怎么辦呢？于是他們急中生智，發(fā)明了ＩＭＡＸ技術(shù)。老師還沒講完，我已經(jīng)迫不及待地想看電影了！
《攀登阿爾卑斯山》講述了主人公約翰要爬阿爾卑斯山。因?yàn)樗母赣H在爬阿爾卑斯山的時候，繩子斷裂，掉下懸崖摔死了。所以約翰決心要爬到“艾格峰”的峰頂來彌補(bǔ)父親的遺憾。整個電影，處處驚心動魄。約翰爬山時一下子沒錘子沒釘牢，導(dǎo)致整個隊(duì)伍掛在懸崖上，幸好有安全保護(hù)繩索，才未掉下懸崖。真是好險啊!當(dāng)他們瞌睡時，只能在一塊自己釘在懸崖上的木板上打個盹。這是多么的危險。真為他們捏把汗。
這次觀影活動既讓我們長了知識，又讓我們體會到了攀登者的危險，也學(xué)習(xí)了登山者超強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心。真值得一看！
四年級作文 篇5
課間，一位同學(xué)拉著另一位同學(xué)來到辦公室，還沒等老師開口，一位同學(xué)指著卷子，情緒激動地說：“老師，您看看他批改的卷子，亂扣分�！�
“說話要有證據(jù)，我怎么亂扣分了？”
“這道題我明明做對了，只是橫式上沒寫‘得數(shù)’，最多扣2分，你卻扣我7分。你這是拿雞毛當(dāng)令箭，濫用權(quán)力。”這位同學(xué)氣鼓鼓地說。
老師看了卷子，果真如此，拿起紅筆在試卷上改成“—2分”，然后示意兩位同學(xué)坐下來，慢慢講起“拿雞毛當(dāng)令箭”這個俗語。
古時候，傳口令時常常在信箋上插上某種動物的羽毛，羽毛數(shù)目越多表示事件越緊急，這就是最早的令箭。在古代，拿著雞毛當(dāng)令箭的典故還真不少。宋仁宗有一次出游，途中多次回頭找飲水的.器具，沒找到，他也沒吱聲�；氐綄m里，他渴壞了，“咕咚咕咚”喝了好幾杯水。旁邊的人問他：“皇上，您渴成這樣，剛才干嗎不說呢？”仁宗回答：“如果我說了，一定會有人因此而獲罪�。 �
宋仁宗的老祖宗，宋朝開國皇帝趙匡胤也傳有類似的佳話。他半夜起來，非常想吃羊肝，可是猶豫著不肯下令。身旁的侍衛(wèi)問他：“皇上有什么事盡管吩咐，我們一定照辦！”趙匡胤回答：“我若說了，每日必有一只羊被殺！”
聽到這兒，兩位同學(xué)似都明白了故事的意思。一位同學(xué)說：“老師，兩個皇帝都很開明，他們知道一個不經(jīng)意的小指令甚至癖好，如果傳達(dá)下去，常常會有人發(fā)號施令，然后興師動眾，勞民傷財(cái)�！�
“所以就有了‘拿著雞毛當(dāng)令箭’這個俗語，指的是一些下屬就喜歡用夸張的行為來顯示自己的忠心。后來人們用這句俗語形容一個人憑著某上司的話命令這命令那，用驕傲的口氣指使這個指使那個。也用來比喻玩弄權(quán)術(shù)，以假充真，小題大做�！崩蠋熝a(bǔ)充說。
“老師，我錯了，因?yàn)椴粚懙脭?shù)把7分全扣完，的確不應(yīng)該，以后再不做拿雞毛當(dāng)令箭的事情了�！�
四年級作文 篇6
六月二日上午，我和爸爸來到錦州市國際會展中心，參加“未來城大型兒童實(shí)景職業(yè)體驗(yàn)”活動。
進(jìn)入“未來城”，我就被眼前琳瑯滿目的職業(yè)迷住了，有消防、交警、武裝押運(yùn)、銀行、保險、電視主持人、報(bào)紙編輯等等二十多個職業(yè)。轉(zhuǎn)了一圈，我決定先參加“小小國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，體驗(yàn)一次升國旗儀式。我們十幾個小朋友換上了國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的禮服，一個個站成了一排，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐，來到了“未來城”中央的升旗臺前。我們站立在國旗面前，整齊地行著軍禮，伴隨著高昂的國歌，五星紅旗冉冉升起！在這一刻，我們的心情無比激動與自豪；這一刻，我們放飛了自己的`夢想，我愛你，我的祖國！
升旗儀式結(jié)束了，我又來到了“最強(qiáng)大腦訓(xùn)練營”，在這里，老師教我們做益智游戲，鍛煉了左右手和左右腦的協(xié)調(diào)性，老師說只要我們勤奮練習(xí)，就一定能得到巨大的提升。
后來我還體驗(yàn)了消防員、驗(yàn)光師、銀行大堂經(jīng)理、電視主持人、報(bào)紙編輯、證券交易員、保險員等等十多個職業(yè)，在收獲快樂的同時，也增長了知識，還能獲得“未來幣”，可用于體驗(yàn)一些特殊職業(yè)。這些職業(yè)體驗(yàn)，鍛煉了我的動手能力、理解能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和責(zé)任心。我明白了只要自己有信心、有恒心就沒有什么事情是做不了的。并且我還了解到了大人的世界，知道了爸爸工作的辛苦、勞累，我告訴我自己，從此不能再亂花錢。
最后體驗(yàn)結(jié)束了，我和爸爸不舍地離開了“未來城”，今天的活動，使我有了巨大的收獲，以后我還要積極參加這些有意義的活動，豐富自己的知識，提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想邁出堅(jiān)實(shí)的一步！
四年級作文 篇7
家，多么溫馨的名字。每個人都有父母，每個人都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個家。她是一個充滿關(guān)愛，充滿親情的家。
我就體驗(yàn)過這種濃濃的親情。記得那是我還沒有上小學(xué)的時候，我們一家到西安探親，當(dāng)時我是第一次來到西安，和見到那個陌生的表哥，我們在一起整整玩了一天。
到晚上，我說我有點(diǎn)頭暈，最后媽媽給我一測體溫，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽和爺爺、奶奶嚇的夠嗆，他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來擦去。
過了一會兒，爸爸見我的病情沒有什么好轉(zhuǎn)，便抱著我來到了醫(yī)院，醫(yī)生說是一般的流感，但是我的家人看我發(fā)燒的溫度那么高，年齡有這么小，就堅(jiān)持讓我住了院。
住院的那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫(yī)院里陪著我。爺爺說發(fā)燒的時候關(guān)節(jié)會痛，因此每天的`給我揉關(guān)節(jié)。媽媽怕我在醫(yī)院里無聊，便天天給我講故事，奶奶怕醫(yī)院里被子不夠，又從家中給我拿來了幾條被子……
我終于能出院了，可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。
是的，親人的愛是無私的，親人的愛是感人的，親人的愛無處不在。我愛我家，由于她給我以快樂，給我以智慧，給我已成長。
我愛我溫馨的家。
四年級作文 篇8
今天課外活動時，老師讓我們上操場拔草，我們都興高采烈地跑到操場，大家齊心協(xié)力地拔起了草。
拔了一會我看見了一棵很粗壯的草，我叫來了全班最有勁的幾位同學(xué)我們一起使足了勁拔，可是那棵草好像毫發(fā)無損還是在原地不動，于是我們使出了吃奶得勁拔，“哎喲哎喲……”我們都喊著。你們一定會問“你們把草還哎呦什么�！蔽腋嬖V你你一定會笑掉大牙的，因?yàn)槲覀儼尾莸脮r候用勁過猛草雖然拔起來了但我們卻摔了個大馬哈。
我們用手拔的'很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我靈機(jī)一動上器材室拿了拔草的工具，又回來繼續(xù)拔草，又碰到了一棵“釘子草”，于是我又用了工具把它給鏟了下來，我把它弄了下來后說：“小樣，你還敢跟我斗你還嫩了點(diǎn)�！蔽艺f完了，惹得我們的同學(xué)們哈哈大笑。
我們往后“撤兵了”我們?nèi)滩蛔〉男�，因�(yàn)槲覀儩M臉滿胳膊都是泥，所以特別滑稽。
拔草真是太有趣了！