四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我現(xiàn)在在慢慢長(zhǎng)大，而爸爸卻漸漸地老了。不知何時(shí)，他的臉上皺紋多了；又不知何時(shí)，爸爸的`手上磨出了繭子，又厚又硬……那雙手，陪伴著我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。而那雙手，有時(shí)總被我弄得傷痕累累。
那天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我想吃魚(yú)。”爸爸說(shuō)：“那我中午給你買(mǎi)，咱殺魚(yú)吃�！敝形缁丶液�，爸爸已經(jīng)買(mǎi)魚(yú)回來(lái)了。一條又大又黑的魚(yú)在盆里游著，爸爸開(kāi)始?xì)Ⅳ~(yú)了，動(dòng)作很麻利，刀子很鋒利，把魚(yú)順利破開(kāi)，這時(shí)刀子突然不聽(tīng)話了，一下子刮在了爸爸手上。頓時(shí)，鮮血直流。我嚇壞了，媽媽趕緊帶著爸爸去了醫(yī)院。我看著那刀，心里很恨它，然后拿起它使勁摔在地上，賭氣地回屋了。爸爸回來(lái)了，看著裹著紗布的手，心里難受極了，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
現(xiàn)在我很少摸爸爸的手了，但是那粗糙而溫暖的感覺(jué)銘刻我心深處！
四年級(jí)作文 篇2
考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，查了分?jǐn)?shù)的我很不開(kāi)心。這成績(jī)特別不理想雖然沒(méi)有人來(lái)責(zé)備我，但目前這學(xué)段對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是特別重要的，而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過(guò)真的很難過(guò)。
反省了考前的種種事情，心里越發(fā)覺(jué)得對(duì)不起自己�？记�，我并沒(méi)有復(fù)習(xí)，而是忙著看小說(shuō)。小說(shuō)實(shí)在是太吸引人了，里面的情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的'心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)真的很重要，有助于我們鞏固知識(shí)，積累知識(shí)。在考場(chǎng)也能發(fā)揮出重要作用，而我呢，缺失了這機(jī)會(huì)。只想著怎么開(kāi)心怎么玩。但不管怎么說(shuō)，事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材，在心中來(lái)勉勵(lì)自己。以后要是想看小說(shuō)，就應(yīng)該在心里對(duì)自己說(shuō)。在這樣的情況下看小說(shuō)到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中，一定會(huì)阻止這件事情的發(fā)生。
考不好除了沒(méi)有復(fù)習(xí)就是沒(méi)有好好上課，特別是數(shù)學(xué)，在課堂上不停的發(fā)呆，該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識(shí)都沒(méi)有學(xué)會(huì)。也沒(méi)好好記筆記。課后也沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在說(shuō)這些也許已經(jīng)來(lái)不及了，但以后我一定不會(huì)讓這件事再發(fā)生了。
四年級(jí)作文 篇3
海是大自然饋贈(zèng)給人類(lèi)最美、最好、最富有哲理的藝術(shù)品。我愛(ài)海，只因它的美。
海真廣闊啊，一眼望不到邊。它如母親一般張開(kāi)手臂，將鮮美的魚(yú)蝦、將迎風(fēng)破浪的白帆船、將絢麗燦爛的貝殼……摟入懷中，與它們相伴的則是愛(ài)意綿綿的海浪。
海真藍(lán)啊，是那種無(wú)法形容的藍(lán)，天空一樣的藍(lán)，一種意味深長(zhǎng)的藍(lán)。海風(fēng)呼呼地吹，卻永遠(yuǎn)也吹不走這海之藍(lán)。
海真婀娜啊，海浪此起彼伏，有時(shí)浪花輕輕地拍打著海岸，像一位靦腆的'少女，靜靜地哼唱著海之歌；有時(shí)巨浪翻騰，如一條咆哮的長(zhǎng)龍，驚天動(dòng)地，用長(zhǎng)長(zhǎng)龍尾把海水?dāng)嚨锰旎璧匕怠?/p>
海多么的美啊，夕陽(yáng)西下的時(shí)候，太陽(yáng)的余暉映照在海面上，就好像是點(diǎn)點(diǎn)的碎金，熠熠發(fā)光。不一會(huì)，整個(gè)大海就浸沒(méi)在一片溫馨的玫瑰色之中了，此時(shí)的海最溫柔、最平靜，任憑斜陽(yáng)擁抱著自己。
海多么深沉啊，它日復(fù)一日，年復(fù)一年地奔騰不息從不復(fù)回，那是在告訴我們要珍惜大好時(shí)光。它胸襟寬廣，能包容萬(wàn)象，供萬(wàn)物生存，那是告訴我們，做人要大方，要學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。海水永遠(yuǎn)在流動(dòng)，那是告訴我們，做事要持之以恒，要有耐力！
海，是我夢(mèng)中的仙境，讓我自由地在海的懷抱中吧。我希望我是一葉小舟輕輕地蕩漾，蕩漾在海上，蕩漾在藍(lán)色的海之夢(mèng)里！
四年級(jí)作文 篇4
光著腳丫，漫步在客廳里。
看著鏡子里的自己，巫小滿笑了一笑�？峥岬亩贪l(fā)，黑色的'休閑裝，留給人的印象第一是酷，第二是酷，第三還是酷�？戳丝慈諝v，已經(jīng)十四號(hào)了。心里一驚，還有十七天就要開(kāi)學(xué)了，心情不禁差到了極點(diǎn)。看看房間里的作業(yè)，幾乎是一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。巫小滿輕輕地嘆了一口氣。
看到作業(yè)就頭疼，根本不想做。咦，對(duì)了，剛剛說(shuō)距離開(kāi)學(xué)還有幾天來(lái)著？好吧，巫小滿承認(rèn)自己有暫時(shí)失憶癥，就是這個(gè)毛病，讓小滿犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。切，才十七天！十七天以內(nèi)，自己絕對(duì)可以完成作業(yè)。額，你確定？看到數(shù)學(xué)就頭暈，瞧見(jiàn)語(yǔ)文就發(fā)呆，自己英語(yǔ)是菜鳥(niǎo)......
巫小滿，你還是別做白日夢(mèng)了吧�？粗鳂I(yè)，心里有幾分情愿是去做作業(yè)的，手腳卻不自覺(jué)地走向電腦房，然后開(kāi)機(jī)。熟練地操控著鼠標(biāo)，打開(kāi)EXO’SSHOWTIME，仿佛自己練了幾千萬(wàn)遍似的。巫小滿承認(rèn)，自己也不知道自己是什么時(shí)候喜歡上這群狼崽子的，只是覺(jué)得他們很努力，便開(kāi)始默默地關(guān)注他們的一切，最后居然成了行星飯。
當(dāng)?shù)弥狵RIS、鹿晗還有TAO解約時(shí)，自己把自己關(guān)在房間里小聲哭泣了好久好久，飯也不吃，覺(jué)也不睡，水也不喝，可把爸媽急壞了。
四年級(jí)作文 篇5
今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹(shù)。
下午一點(diǎn)半我們背著各自的小包一起坐上公交車(chē)前去，大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地，我們下車(chē)后老師正好隊(duì)，西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對(duì)我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式，我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的'老師都進(jìn)行了講說(shuō)，我們也老師們的講說(shuō)表示了熱烈的歡迎。
儀式舉辦完畢后大家就正式開(kāi)始進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)了，我和黃筠婷、陳明還有兩個(gè)西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師，一起種植一棵小樹(shù)，大家給小樹(shù)挖坑、填土、澆水，大家輪流著干活每個(gè)人都干活了大家都很開(kāi)心、高興，我們還用一個(gè)廢舊的光盤(pán)把自己的名字寫(xiě)到了上面大家的名字都寫(xiě)上了，又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結(jié)系到了樹(shù)上大家都高興的拍手叫好。
太陽(yáng)快下山了大家誰(shuí)都不想走，一是，留戀一起植樹(shù)的朋友，二是，留戀大家一起種植的小樹(shù)，是啊大家誰(shuí)不留戀一起種植的小樹(shù)，更重要的是一起植樹(shù)的朋友。
“小樹(shù)，我會(huì)再來(lái)看你的，再見(jiàn)小樹(shù)，再見(jiàn)朋友們�！�