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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-07 18:16:08 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  有的人覺得小貓有趣,有的人覺得活潑機(jī)靈的小猴有趣,有的人覺得……而我卻覺得我家的小狗有趣!

  它的外形非常有趣。它全身的'毛雪白雪白的,但是,它的眼睛周圍是黑色的,像是很久沒睡覺,長了黑眼圈。它的鼻子是三角形的,而鼻孔和鼻子快一樣大了。

  不僅僅是它的外形有趣,連要飯也很好笑。它被拴起來,所以我每天要給它送飯。每當(dāng)我拿著飯走過來,它就站起來,雙手合攏,向我“拜拜”,像是求我多給它一些,每次它都要裝可憐。

  還有一次,我買了一根火腿腸,把火腿腸分成兩份,一份給了它,它叼著火腿腸飛快地跑走了,生怕有人要跟它搶,等我快吃完的時(shí)候,它跑過來坐下看著我,像還要吃的樣子,沒辦法,我只好把我剩下的給它了。

  怎么樣?我家的小狗有趣嗎?趕緊來我家看看吧!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  在一個(gè)清香裊裊,萬里無云的早晨。老師像往常一樣挑寫詞語。突然,來了一位不速之客。老拜訪我們。那就是——鸚鵡。這件事情聽我給你一一到來。

  老師正在挑寫詞語,只聽嘰嘰喳喳的聲音,我們仰起頭來四處張望。哦!原來是鸚鵡姑娘。則只鸚鵡長得可真漂亮。透視黃等等的,臉頰上有一點(diǎn)兒護(hù)欄。他的眼睛像一顆又黑又亮,閃閃發(fā)光的打?qū)毷。它的尾巴又?xì)又長。他的腹部好有一點(diǎn)兒白花花的毛。當(dāng)它張開翅膀是,像一只開屏的孔雀。

  鸚鵡一會(huì)飛到這個(gè)窗臺(tái)上,一會(huì)又飛到那個(gè)窗臺(tái)上,一會(huì)又飛到作文本上,在咬文嚼字。

  他飛到一個(gè)人的桌上,不知是哪個(gè)同學(xué),把面包屑,方便面放到桌上讓他吃,鸚鵡姑娘好像真的餓了,頭也不抬的吃了起來,完全不顧他那高貴的`淑女形象。龐志文還給他倒了點(diǎn)水,它吃東西的樣子,真滑稽。鸚鵡吃飽了,打了個(gè)嗝,說;"這可真是一頓豐盛的食物,謝謝你們哦!”

  鸚鵡站到桌上,眼望藍(lán)天,想要回歸大自然,我們也猜透了它的心思,把它放飛走了。他走的時(shí)候,站在窗臺(tái)上,戀戀不舍的望了望我們,慢慢的飛走了。

  莫非是我班太好了,引得小動(dòng)物來這里拜訪我們了。這真是有趣的一堂課!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  三年級(jí)時(shí),我就有了一輛自行車,一年多過去了,那輛車還是紋絲不動(dòng)的放在那里。四年級(jí)暑假我便開始學(xué)自行車。

  一開始我掌握不好平衡,爸爸就在后面扶著我,爸爸手一松,車子就開始擺動(dòng),我就慌了神手忙腳亂起來,一下子摔倒了。有一段時(shí)間,我開始厭倦學(xué)車了,心想這破車真難學(xué),我真想踹車子一下,剛起腳,又轉(zhuǎn)念一想,我騎不好,好像不怪車子,是我不會(huì)騎而已,于是我又把腳縮了回來。

  我開始琢磨騎車的`技巧。后來我發(fā)現(xiàn),因?yàn)檐囎颖任腋咭稽c(diǎn),所以我騎的時(shí)候要先使勁蹬一下,我身子向上一送,做到坐墊上,利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠(yuǎn),每次我都練得汗流浹背,身上摔得青一塊紫一塊,但是我還是堅(jiān)持著。

  我學(xué)會(huì)騎直線之后,就開始練習(xí)轉(zhuǎn)晚,我發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)彎車子都會(huì)向一邊傾斜把握不住就會(huì)摔倒,再轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我盡量把身體的重心向與轉(zhuǎn)彎方向相反的方向傾斜,保持車子平衡。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  車倒了,扶起來;人倒了,站起來。世上無難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持就沒有過不了的關(guān)。通過學(xué)騎車。我嘗到了成功的滋味,也明白了很多道理。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  夏妹妹不知不覺地離開了,秋姑娘悄悄地走向我們,天氣也慢慢變得舒適宜人了。

  秋姑娘來到草地,小草變得枯黃;秋姑娘來到樹林,樹葉紛紛飄落;秋姑娘來到小河,河水變得涼絲絲的……無論秋姑娘來到哪,哪里都頓顯蕭瑟。她很傷心,便哭了起來。她的淚水化作秋天的.細(xì)雨,淅淅瀝瀝地澆灌著大地。

  秋雨落到田野里,各種莊稼也變了模樣。高粱紅著臉笑了,向日葵緊盯著秋陽轉(zhuǎn)動(dòng)著圓圓的腦袋,玉米頂著一簇簇紅纓樂了,蘋果嚷著冷了要穿紅襖,葡萄鬧著冷了要披紫袍……一瞬間,田野變得碩果累累、五彩繽紛。秋姑娘又開心地笑了,為天空披上了美麗的彩霞。

  小動(dòng)物們開始準(zhǔn)備過冬了。大雁排成“人”字形向南飛去,小螞蟻樂呵呵地儲(chǔ)藏糧食,小青蛙想著吃飽后就冬眠,小松鼠忙著搬運(yùn)松果……大家都“忙并快樂著”。

  人們呢?忙著收獲果實(shí),享受著豐收的喜悅。

  秋天是個(gè)涼爽的季節(jié),秋天是個(gè)多彩的季節(jié),秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。我喜歡秋天。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。

  走進(jìn)校園,兩侏榕樹榕樹矗立在眼前,仿佛高大的衛(wèi)兵,保護(hù)著校園。

  走上教學(xué)樓書聲四溢,悅耳動(dòng)聽。書法室里,非常安靜,一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。

  做完操后,許多同學(xué)在操場上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。

  圖書室的'書非常多,有許多我未曾看過的,中午沒有“吃”飽的同學(xué)。可以到這里來吸取“營養(yǎng)”。

  我們學(xué)校不止這些美麗,來看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。

  每當(dāng)一位同學(xué)發(fā)吐時(shí),就會(huì)有許多同學(xué)搶著拖把去拖地;每當(dāng)一位同學(xué)看見地上有一處垃圾時(shí),便會(huì)隨手扔進(jìn)垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質(zhì)美相比,可也能帶給人一種美麗的感覺感覺

  放學(xué)了,離開校園時(shí),我多么想再看一眼這美麗的校園!

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