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四年級優(yōu)秀作文10篇（優(yōu)秀）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
一直陪伴我們成長的是什么呢？我認(rèn)為是優(yōu)良的家風(fēng)和家訓(xùn)。
有的家庭的家風(fēng)是“誠實、守信”，有的家庭的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”，有的家庭是“認(rèn)真務(wù)實”……總之每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，只不過有的大家庭把他們的'家風(fēng)總結(jié)并記錄起來，一代一代傳下去，有的家庭沒有進行總結(jié)，就這樣口口相傳下來了。我家的家風(fēng)是什么呢？我曾經(jīng)問過爸爸，爸爸一下子也答不上來。后來我在生活中細細觀察，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了我家的家風(fēng)，那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來說說其中的一兩件事。
我的媽媽是廣東汕頭人，每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上，媽媽買了許多小山竹，妹妹想吃，媽媽便幫她打開了山竹�？墒浅缘揭话耄妹冒l(fā)現(xiàn)這個山竹的另一半有點糊了，她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃，就叫妹妹繼續(xù)吃，可是妹妹死活不愿意。媽媽實在沒辦法，就自己吃給妹妹看，妹妹這才相信山竹沒有壞。我在旁邊看了，心想：媽媽真節(jié)約，我也要向媽媽學(xué)習(xí)。
媽媽經(jīng)常教育我們要做一個善良的人，她自己就是一個特別善良的人。鄰居遇到點事情，她總是熱心地幫助，公交車上她總是會給那些需要座位的老人讓座……有一次，鄰居家小朋友放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家門鎖著，爸媽都沒下班回來。媽媽看見了就把她叫到家里，給她喝水，削水果，安排她一邊寫作業(yè)，一邊等媽媽�？墒悄翘觳恢趺吹�，鄰居一直到晚飯時間都沒回家，媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點鐘，鄰居家才回家，原來那天他家老人突發(fā)重病送去醫(yī)院搶救了，知道老人脫離危險才想起家里的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手，一遍又一遍地感謝媽媽。
媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費，要節(jié)約；不要偷懶，要勤勞。長大了什么都會做才重要，不要衣來伸手飯來張口，要自己動手勞動，才有成就感。爸爸就是一個自己創(chuàng)業(yè)的做保溫水杯的個體戶，由小打小鬧到現(xiàn)在的小有規(guī)模，付出了很多的努力，也給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。
我家的優(yōu)良家風(fēng)還不止勤儉和向善，我一定要在以后的生活中細細觀察，并把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)你看到這個題目的時候，你肯定很詫異：書社怎么會流動呢？讓你更詫異的還在后頭呢：我們的書社除了地點不固定以外，連書社成員也是不固定的。
“三個諸葛亮頂一個臭皮匠”、“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，做任何事情都是人多力量大，讀書也是如此。暑假剛剛來到，我就迫不及待的組織我們的書社了。為了安全起見，我把同村的幾個小伙伴湊在一起，商量書社的具體事項。首先確定成員（當(dāng)然是本班的同學(xué)嘍），選舉社長——我（不是自封的，是大家一致推薦的，畢竟是發(fā)起人嗎），接著確定地點，這個好辦，每個同學(xué)輪一回，最后是制定書社相關(guān)紀(jì)律。同時確定了書社活動的時間：隔天一次，每次2—3小時，如果有事必須請假。
第一次書社活動正式在社長——我的家里開始了。爸爸知道我們要開這個書社，出謀劃策：把客廳里的茶幾搬走，放上一張大圓桌，添上幾把椅子，中間放上一盆吊蘭；媽媽也鼎力相助：從超市買來水杯，又添置了干糧，想得非常周到。就在這樣溫馨的環(huán)境中我們開始了讀書活動。既然是書社，那肯定得交流，所以，我給每一個人準(zhǔn)備了一張白紙和一支筆，隨時摘錄自己喜歡的詞句，寫下讀書的`感受。靜靜的一個小時，只聽見翻書頁的嘩嘩聲和社員們寫字時的沙沙聲。一小時后，互相交流讀書的收獲和自己的感受。美妙的時光總是那樣的短暫，一晃功夫，兩個小時過去了，大家還沉浸在快樂之中，爸爸媽媽催了，大家才依依不舍地離去。
有了良好的開頭，下面的書社活動就更豐富了。有推薦一本書比賽，看誰推薦的書最受歡迎；有手抄報比賽，看誰的手抄板質(zhì)量最高；還有征文比賽，我們請來高年級的同學(xué)做我們的評委……在流動的書社中，我們體會著讀書的樂趣。到后來，我們的流動書社越辦越好，兄弟班級的成員也申請加入，我們欣然接受，比我們小的弟弟妹妹也很好奇，想加入我們的流動書社。有家長甚至出“高價”——吃喝全包，想把自己的孩子送進我們的書社。真沒想到，我們的流動書社，魅力是如此四射。
暑期短短60天，在流動書社活動中，我們每個人都過得很充實，真正體會到了分享讀書的樂趣。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
親愛的爸爸：
您好！
我多想偎依在您身旁和您說說心里話，然而我沒這個勇氣，今天我只好用這樣的方式向您敞開心扉！
我每次只要拿著考得不好的卷子回家，爸爸看見了首先是很生氣，接著他會很耐心的一題一題的分析，告訴我這道題怎么做。再批評我說，本應(yīng)該可以考95分以上，但是我卻不認(rèn)真檢查。所以“爸爸很生氣，后果很嚴(yán)重”。我總是反反復(fù)復(fù)，犯同樣的錯誤，連我都不明白為什么。
上次我房頂上的燈壞了，爸爸站在高高的梯子上面替我換燈泡，我看著都有點怕，但爸爸不說怕也不說不怕，爸爸真勇敢！爸爸還是個“頂級廚師”呢！因為我奶奶也是一個“做飯高手”，所以我爸也不例外！早餐他會做“疙瘩湯”；午餐他會做“番茄肉末面”；晚餐就別提了，用一個詞來形容“那是相當(dāng)?shù)暮贸浴保≈灰^時了的食物，他連碰都不碰，更何況是吃咧！爸爸還是家里的“好幫手”！家里的.水桶沒水了，他就會換個有水的桶。他還會幫家里，清理冰箱、打掃衛(wèi)生……
我爸爸是一個難得的“好爸爸”，我會好好的珍惜他，希望他以后繼續(xù)保持哦！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
五歲那一年，我去桔園摘桔子。
桔園里金黃的“桔娃娃”掛滿了樹梢，正沖著我們笑呢!抬頭一看，周圍全是桔子樹。有的桔子像一個個充滿好奇心的小寶寶，輕輕地?fù)荛_那碧玉似的綠葉，探出那黃澄澄的小腦袋，睜大眼睛往外瞧;有的桔子則像一個個害羞的小姑娘，穿著一件青裙，害羞地躲進大樹媽媽的懷抱;還有的桔子才剛剛成熟，像一個個端莊的大姑娘，坐在綠色的屏障里，等著人們來采摘。
我被它們饞得直流口水。桔園的桔子可以隨便吃，我東挑挑，西選選，每個樹上的桔子都嘗一嘗，看看哪棵樹上的桔子甜。我嘗夠了，就開始動手了!我勁用得小了就摘不下來，勁用得大了不僅會把枝頭扯彎，而且會摔跤。媽媽告訴我：“要摘顏色黃的、皮薄的”。我聽了點點頭�！皨寢�，我們來比誰摘得多好嗎?”我笑嘻嘻地對媽媽說。“好啊!”媽媽不以為然回答到，“你能贏過我嗎?”說著，我們就開始“母子摘桔大賽”。
我就像只小猴子，在樹叢里竄來竄去，，尋找哪棵樹上的桔子多。十分鐘過去了，我的袋子里才五個，再看看媽媽的袋子里已經(jīng)快裝滿了�！安恍校仨毜貌捎貌呗猿^媽媽。”我自言自語道。我的手摸著下巴想了一會兒：有了，我只用想媽媽一樣，挑一棵樹，一直在那上面摘，這樣就可以把奔跑的時間變成采摘的時間了。說著，我在大片大片的桔樹叢里進行“地毯式搜索”哈，找到了，就你了!你瞧，這棵桔樹上掛滿了又桔又大的`“桔娃娃”，看著就讓人眼饞。我先拿竹竿把樹枝往下壓，然后用另一只手去摘桔子，放在袋子里。
再來看看媽媽那邊的情況吧。媽媽在一棵她選好的樹上慢條斯理地摘，動作速度麻利而又利索，不一會兒五個桔子就放入袋中。比賽結(jié)束了，媽媽比我摘得多得多。我奇怪地問媽媽：“你怎么摘這么多?”。媽媽微笑著回答說“你在那竄來竄去，根本就不摘，而媽媽挑了一棵樹，在那專心地摘，所以比你摘得多�！笨粗夷遣环䴕獾臉幼�，媽媽又語重心長地說：“做任何事都得認(rèn)真，專心，否則什么事也做不好�！�
我想，這次經(jīng)歷，是我收獲最大的一次：我不僅收獲了甜甜的桔子，而且這次的桔子比我吃過的桔子都要甜，因為這是我自己的勞動成果;我也收獲了道理：做任何事都得認(rèn)真，專心。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
同學(xué)們，你們知道春天在哪里嗎？如果不知道，就跟著我一起去尋找春天吧！太陽的臉更紅了，像喝醉酒的老公公慈愛的看著我們，天氣更暖了，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀！抬起頭，一排排大雁飛回來了，一會兒排成個“一”字形，一會兒排成個“人”字形，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里�！毙⊙嘧右渤鴼g樂的歌飛回來了。天上飄著一個個紙鳶，這些都是孩子們給春姑娘的請?zhí)?/p>
我來到了小河邊，看見小河里的冰都化了，水“嘩嘩”地流著，像一條白色的飄帶，唱著一首春天的歌�！按航喯戎�，真是那樣呀！你看鴨子們都撲到小河里游泳、
嬉戲，非常開心！河里的小魚也游來游去，河邊的柳樹長出了長長的綠色的頭發(fā)，隨著春風(fēng)跳起了舞蹈。
我來到了大山上，看見草兒伸出了耳朵，好像在聽春姑娘唱歌，大樹穿上了新衣服，好像一個個戰(zhàn)士，看守者我們的家園。迎春花開了，吹開了一朵朵黃色的小喇叭，廣播著春天到了的消息。桃花、杏花、梨花開得爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，美麗極了！有紅的，紅的.似火；有白的，白的如雪；有粉的，粉的像霞。田野里，農(nóng)民們播種施肥，希望今年是個豐收年。
我來到了校園里，這里春天的信息更濃了，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”，同學(xué)們都在珍惜這大好時光呢！
春天實在太美了！我真想變成春天里的一朵花，一棵草把春天打扮得更美麗！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
生活中，我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學(xué)家，也可能是發(fā)明家，也可能是體育明星。可我最敬佩我們班的陳老師。
陳老師有著一雙慈祥的大眼睛，耳邊掛著一副金絲邊的眼鏡，兩片薄薄的嘴唇，還有那頂在空中飄揚著的黑頭發(fā)，更是突出了她的高貴。
陳老師的教學(xué)方法總是與其他老師與眾不同。陳老師在教我們識生字時總會把與這個生字比較相似的形近字寫在黑板上，這是為了讓我們辨識好，不出錯。而陳老師在幫我們解釋‘詞語花籃’時，還叫我們在課本中找出幾個再試著找出它的'解釋，這是為了在平時積累更多的詞語。
陳老師，我們要謝謝您，如果沒有您的培育，我們怎能生活在知識的世界里呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我們的童年是無憂無慮，無拘無束的。但每個孩子都會擁有童年，也都會經(jīng)歷告別童年。
小時候，與我們形影不離的毛絨娃娃，現(xiàn)在已經(jīng)被我們遺棄在那個黑暗的角落，我們已經(jīng)對它不屑一顧。因為，我們長大了，我們不能整天都沉浸在玩的天地中，而要把更多的時間放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)更多的知識，學(xué)習(xí)更多的'本領(lǐng)。
小時候，我們一摔跤，就會哭哭啼啼地嚷著要爸爸媽媽，而現(xiàn)在，我們有淚不輕彈，苦水都往自己的肚子里吞。因為，我們長大了，我們懂事了，不會因為一點小小的挫折就哭泣，就退縮。我們學(xué)會了堅強，敢于正視它，挑戰(zhàn)它。
我們以后的路還很長很長，路上也許會有驟起的風(fēng)暴把我們拋入崖底，也許會有虛幻的風(fēng)景迷惑我們的眼睛，但我相信，只要我們有堅定的信念，勇往直前，就一定會有美麗，在等待著我們。
讓我們把童年的點點滴滴都化作歷史，永遠記錄在你的心中，珍惜今天，把我們的明天變得更加美好！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
今天是三伏天，課外班放學(xué)后，我和媽媽走在回家的路上，一會兒我就熱的受不了，豆粒大的汗珠從我的臉上流了下來，這時，我的肚子也開始叫了，我問媽媽，今天中午飯吃什么？媽媽說：“天氣太熱了，簡單點就吃炸醬面吧”，我說好呀，我們就直接來到樓下的超市，買了瘦肉、面條、黃瓜、綠豆芽、小青菜、海天黃豆醬等食材�；氐郊液�，我便幫助媽媽開始摘菜、洗菜，先把小青菜上的黃葉子摘掉，然后把青菜、豆芽、黃瓜等分別放到水池里洗。媽媽說：洗菜時，要多洗幾遍，不然，上面的有害物質(zhì)洗不凈，我洗了好幾遍，我想應(yīng)該把有害物質(zhì)洗掉了吧。接下來，我把黃瓜洗干凈，削了皮，媽媽把它切成黃瓜絲放到盤子里，我便開始切肉，這可不是一件容易的事，我小心翼翼的生怕切住手，盡管切得粗細不齊，但還是完成了這道工序，肉絲切好后，我將醬油、料酒、姜末和切好的肉絲放進碗里拌勻進行腌制，接著往炒飯鍋里倒少量的油，待油熱后，先把腌好的肉絲炒好裝入盤中，而后開始做炸醬，又往炒菜鍋里倒入適量的.油，待油熱后，放入蔥、姜、蒜，待炸出味后倒入黃豆醬，再加入少許水，把先炒好的肉絲放進去，翻炒均勻，大約三分鐘，炸醬料做好了。最后一道工序是煮面條，我把鍋里加入水，燒開后放入手工面條，待面條快煮熟時將小青菜放入鍋里，面條煮熟后與小青菜一起撈出來放到盤子里，把準(zhǔn)備好的黃瓜絲、綠豆芽放到面條上，再澆上炸醬料，攪拌均勻，一盤香噴噴的炸醬面就做好了。
當(dāng)我坐到餐桌前準(zhǔn)備吃炸醬面的時候，使我想了很多，看上去一頓平平常常、簡簡單單的炸醬面就有這么多復(fù)雜的工序，凝結(jié)了媽媽那么的辛苦！我想今后我不能再挑食了，媽媽做什么飯我就吃什么飯，一定改掉挑食的壞毛病，做一名不挑食的好孩子。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
走進四年九班教室，你會發(fā)現(xiàn)后排坐著一個穿牛仔服，樣子酷酷的“帥哥”，那就是我。我祖祖輩輩都姓曾，同學(xué)們卻說我姓“�！保胫罏槭裁磫�？跟我來。
愛穿牛仔服
在所有服飾中，我對牛仔服情有獨鐘。我覺得穿牛仔服隨意，有個性。有一段時間，大街上流行穿“補丁”牛仔，我也囔著媽媽給我買，媽媽卻不肯。我偷偷地從衣柜里把自己的新牛仔褲拿出來，在膝蓋處剪幾個洞，又用碎布縫上。我穿著“自創(chuàng)牛仔”上學(xué)，同學(xué)們嘲笑我說：“嗨，你也真夠艱苦樸素的，這個時代還穿補丁衣服！”我生氣地說：“哼，你們懂什么？這叫時尚、個性！”
愛發(fā)牛脾氣
別看我個性張揚，但做起事來卻一絲不茍，一次，有個家長到學(xué)校接孩子，順手把一張面巾紙丟在操場上。我走過去請她撿起來，他卻置之不理。我生氣極了，說：“氣你把垃圾撿起來！”她轉(zhuǎn)身就走，我拽住她的衣服說：“你是大人啊，就這么給孩子做榜樣？”那位家長被我說得面紅耳赤，只得把紙拾起來扔進垃圾箱。
愛鉆牛角尖
學(xué)習(xí)上，我喜歡打破砂鍋問到底，老師說我愛鉆牛角尖
一次公開課，老師給我們講“居里夫人”的故事�？熘v完時，我舉起手。
“曾偉，你有什么問題嗎？”老師微笑著問我。
“老師，居里夫人是舉世聞名的科學(xué)家，是法國科學(xué)家居里的妻子。難到，居里夫人沒有自己的名字嗎？”
“有哇！”
“那為什么不叫她自己的.名字呢？她自己的名字叫什么？”
老是一下子被我的問題問住了，她沒料到我會問這樣的問題。同學(xué)們都用詫異的目光看著我，同桌在課桌下狠狠踢了我一腳，我才醒悟過來，這是公開課！教室后面坐著校長和好幾位外校老師呢！
雖然有過這樣的教訓(xùn)，但我依舊給不了我的“老毛病”，經(jīng)常弄得老師“下不了臺”。
瞧，這就是我。你說，我“�！辈唬�
工小四年級：張柏豪
四年級優(yōu)秀作文 篇10
母愛是裝得下我們的壞脾氣，是忍受得了我們的任性。母愛是一片深海，也是一座大山。
那是暑假里的一天，太陽把大地烤得炙熱無比。中飯時間到了，我想到外面吃牛排，可是媽媽不同意。她鉆進悶熱的廚房，演奏起了鍋鏟交響樂，不一會兒就給我弄出了一盒色香味俱全的盒飯：只見盒飯里有香噴噴的火腿腸，有五顏六色的壽司，還有營養(yǎng)豐富的小魚。她興致勃勃地把盒飯端到我面前，要是平時，我肯定狼吞虎咽地把盒飯吃掉了，可是今天我只想吃牛排，對眼前的盒飯我連看都不想看一眼�！拔乙耘Ｅ牛乙耘Ｅ�!”媽媽笑瞇瞇的臉，立馬黯了下來。她看著我不說話，大概以為我只是隨口說說。見媽媽沒反應(yīng)，我又嘟囔起來：“我要吃牛排，我就要吃牛排，我才不要吃盒飯!”我想：不就是吃個牛排嘛，干嘛那么小氣?
媽媽冷冷地看著我，好像看著一張六十幾分的試卷。我心想不好了，媽媽又要開罵了。正在我以為她要罵我，勸我多吃健康食品，少吃牛排的時候，沒想到她竟然點了點頭，同意帶我去吃牛排了!那份盒飯，被我扔在了冰冷的餐桌上，孤零零的。
過了一會兒，一份香噴噴的、帶有嚼勁的牛排，一小盤香而酥的雞米花，一份脆脆的薯條，一杯冰冰涼的蘋果汁上來了。我一口一口吃著美味的牛排，吃完了牛排又開始吃雞米花和薯條，再配幾口蘋果汁，吃得不亦樂乎。過了半個多小時，我已經(jīng)吃得肚子圓滾滾的了。我喝掉最后一口蘋果汁，心滿意足地回到了家。
午睡起來后，我睡眼惺忪地走到餐廳喝水，突然看到餐桌上的.盒飯。我打開盒飯，伸手拿了一根火腿腸嘗了一口。哇，好好吃喲，香香的，嫩嫩的，油而不膩，簡直不輸?shù)昀镔u的。我經(jīng)不住美味又吃了幾口，直到把整根火腿腸都吃了。我不禁感到深深的后悔，當(dāng)初怎么就不嘗嘗看呢，為什么一定要固執(zhí)地去吃牛排呢?這么熱的天，媽媽在廚房里為我做出這樣的美味，是多么辛苦的一件事啊，可我卻辜負(fù)了她。一想到她黯淡的眼神，一想到她在我吃牛排時只吃了一份炒飯，我羞愧地低下了頭，我的心也微微痛了起來。
母愛是什么?是包容，是裝得下我們的壞脾氣，是忍受得了我們的任性。母愛是一片深海，也是一座大山。
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