小學(xué)四年級(jí)作文精選【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
瞧，濃濃的眉毛下一雙聚光的眼睛，一對(duì)靈敏的耳朵，再加上能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她就是我的朋友，班里的幽默大星。
每次我有煩心事，找她傾訴時(shí)，XX就會(huì)用她的絕招——幽默逗人的語(yǔ)言安慰我，聽(tīng)著她的話，看著她樂(lè)觀，燦爛的笑容，不一會(huì)兒，我也被逗得哈哈大笑起來(lái)。
除此之外，她還樂(lè)于助人、有一次，我忘記帶紅筆了，這可怎么辦，語(yǔ)文老師要求每天必須帶紅筆的，我像熱鍋上的'螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)XX一下子看穿了我的心思，先是開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“怎么辦？涼拌唄”然后變魔術(shù)似的從背后拿出紅筆，“你把筆借給我，你怎么辦？”我有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn)，可她卻幽默地回答：我XX英明神武帶了兩支紅筆�！边@下我又被逗樂(lè)了，用著她的紅筆，我知道，這區(qū)區(qū)的紅筆，包含的是我與XX深厚的友誼、生活中我們分享著對(duì)方的快樂(lè)。學(xué)習(xí)中，一起研究不懂得問(wèn)題�？荚囍校嗷ジ�(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。
她就是我的好朋友——XX，愿我們同甘共苦到永遠(yuǎn)，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。我為有這樣風(fēng)雨同舟的朋友感到自豪，讓我們共同進(jìn)步一起成長(zhǎng)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我是一罐可樂(lè)，整天被擺在貨架上，好無(wú)聊啊！對(duì)了我忘了告訴你我的名字。因?yàn)槲议L(zhǎng)的灰不溜秋的，大家都叫我小灰，我好想歷險(xiǎn)啊！外面的世界大著呢！忽然一只手向我抓來(lái)，我向同伴告別了，我要去歷險(xiǎn)了。小男孩把我拿到柜臺(tái)上付了錢，然后走出超市。
本來(lái)我以為我就要自由了，可是天有不測(cè)風(fēng)云事情并不如我所愿。小男孩把我的帽子摘了下來(lái)，“咕咚，咕咚”。兩聲，小男孩的肚子飽飽的了，而我的肚子卻是空空如也了，小男孩滿意的擦了擦嘴，說(shuō)：“真好喝！”說(shuō)完一甩手“啪”的一聲把我扔進(jìn)來(lái)臭乎乎的垃圾箱里。我很失望，本來(lái)想去歷險(xiǎn)卻進(jìn)了垃圾箱。正想著，一位老奶奶來(lái)到垃圾箱旁邊，把我撿走了，放在塑料袋里，里面還有許多易拉罐。老奶奶還“拜訪”了許多垃圾箱，直到天黑才回家。回到家老奶奶說(shuō)：“明天再撿點(diǎn)，孩子的`學(xué)費(fèi)就夠了”原來(lái)老奶奶是為了能讓孩子上學(xué)才去撿易拉罐的，我決定趁老奶奶睡覺(jué)時(shí)，找伙伴來(lái)幫助老奶奶。
第二天當(dāng)老奶奶還要去撿易拉罐時(shí)，一開(kāi)門，門口有許多易拉罐。老奶奶把我們都賣了。小孫子上學(xué)了，老奶奶笑了，我們也笑了。
因?yàn)�，給予永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們校園里小操場(chǎng)的最南端有棵銀杏樹(shù)。它有著筆直的軀干，“變化萬(wàn)端”的葉子，以后還會(huì)有累累的碩果。
春天到了，同學(xué)們走進(jìn)銀杏樹(shù)一瞧，嘿！銀杏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了米粒似的小嫩芽了，這些嫩芽的外面裹著一層薄薄的棕色葉片，仿佛穿了一件保暖的外衣，嫩芽跟螞蟻一樣大，我真擔(dān)心風(fēng)會(huì)把它吹落。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的洗禮，嫩芽像被吹了氣一樣慢慢變大，還有些黃。又過(guò)了幾天，嫩芽長(zhǎng)大了，像極了小扇子。
春天已經(jīng)離開(kāi)，夏天來(lái)報(bào)到了！銀杏樹(shù)的葉子愈發(fā)青翠，下了一場(chǎng)雨，葉子更加蒼翠欲滴！像一片深綠色的玉石。銀杏樹(shù)的葉子越來(lái)越茂盛了！連續(xù)下了幾場(chǎng)大雨，樹(shù)葉都沒(méi)怎么掉，真是堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)木！
秋天來(lái)了。銀杏樹(shù)的葉子要變黃了。剛開(kāi)始，葉子只是綠中帶一點(diǎn)黃，然后是一半黃一半綠，后來(lái)是黃中帶一點(diǎn)綠，最后黃色蔓延到整片葉子上，整片葉子都黃了！秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就像一只只金色的`蝴蝶飛到地上，簡(jiǎn)直是下了一場(chǎng)蝴蝶雨！
冬天來(lái)了，銀杏樹(shù)變得光禿禿的，但下了一場(chǎng)雪之后，銀杏樹(shù)就披上了一件“羊皮大衣”，過(guò)起了“貴婦”生活。
銀杏樹(shù)又名“公孫樹(shù)”，因?yàn)闋敔敯褬?shù)種下之后孫子才能吃到果子呢！它的果子黃黃的，像眼睛一樣，長(zhǎng)滿小絨毛。我期待著在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能看到這棵大樹(shù)結(jié)滿果子，滿天星斗一樣，這會(huì)是一件多么開(kāi)心的事�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我每周日下午兩點(diǎn)都要去上樂(lè)高課。我非常喜歡上樂(lè)高課，因?yàn)槲铱梢园凑瘴业南胂缶幊绦蜃鲇螒颉?/p>
上周日我又去上樂(lè)高課了。這次我們的主題是做一個(gè)打靶的游戲。我們都玩過(guò)用小球打靶子的游戲。但現(xiàn)在的規(guī)則是拿球砸靶子，靶子就會(huì)倒，但一會(huì)又會(huì)自己立起來(lái)。是不是很好玩？老師講完規(guī)則后，我就開(kāi)始制作。
我先用零件把架子做好，這一步很容易，接下來(lái)也很容易，就是用零件把靶子裝到架子上，再接上導(dǎo)線，完成后再用電腦編程序。最后，會(huì)自己立起來(lái)的靶子就做成了，可以玩了，我很開(kāi)心。
我開(kāi)始用靶子試驗(yàn)，但一次后就出問(wèn)題了。這個(gè)靶子只能完成一次，第二次就不行了！可我在程序中加了循環(huán)啊，怎么回事呢？我想了很久還是沒(méi)有答案。沒(méi)辦法，只好去問(wèn)老師。老師檢查了一下我的程序，想了想說(shuō)：“打中靶子倒下后，靶子立起時(shí)程序應(yīng)該設(shè)定0.25圈，而我設(shè)定的是一圈！”
原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟！我按照老師的說(shuō)法修改了程序，終于在下課前成功了！我興奮的開(kāi)始玩游戲。拿小球砸我做的靶子，靶子倒地，不一會(huì)又自己立起來(lái)，再砸，還會(huì)重復(fù)，真好玩！
后來(lái)爸爸媽媽也和我一起玩這個(gè)游戲。但是爸爸用的力氣太大了，把我的靶子砸壞了！原來(lái)是扣件松脫了，我很快的修好了。這時(shí)該回家了，可我還舍不得走。。。。。。
樂(lè)高課我還做過(guò)別的.有趣的東西，比如自動(dòng)轉(zhuǎn)向的汽車、會(huì)踢球的賽車、路燈。。。。。。
我喜歡我做的東西，爸爸媽媽也覺(jué)得好玩。這就是為什么我喜歡上樂(lè)高課的原因。因?yàn)樗芎猛�！每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的想象，每個(gè)人都可以做的不一樣！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
上海玻璃博物館內(nèi)，一件精美的翅膀展品被兩個(gè)孩子用力搖晃折斷，而一旁的家長(zhǎng)不僅沒(méi)有制止還在拍照，此事引起熱議。媒體報(bào)導(dǎo)，被破壞的作品已改名為“折”將在放在博物館內(nèi)永久展示。
看文這條新聞，我都快被氣死了。這種小孩和現(xiàn)在說(shuō)的“熊孩子”有什么區(qū)別?不，應(yīng)該是比“熊孩子”更加可惡!孩子為什么會(huì)這么做，都是和家教有關(guān)。小孩不懂就算了，可大人們卻好像在看熱鬧似的在一旁拍照，這種人真是不要臉。現(xiàn)在的`家長(zhǎng)，是處處都護(hù)著自己的孩子，孩子做了錯(cuò)事，都不去罵他;孩子哭了，就想方設(shè)法的去，根本沒(méi)有讓自己的孩子成長(zhǎng)。你要知道，在以后的社會(huì)，這種人是活不下去的。父母總有一天會(huì)老的，不肯能一直護(hù)著我們。
在這一點(diǎn)，外國(guó)人就做的十分好。網(wǎng)上有一個(gè)視屏，說(shuō)了國(guó)外一位父親在自家客廳里和他的兒子進(jìn)行拳擊比賽，兒子被爸爸打得慘不忍睹，臉上都流血了，可是小孩卻一直堅(jiān)持下去，倒下了又站起來(lái)了。看完視屏，我深有感觸，覺(jué)得外國(guó)人教育小孩的方法真是太厲害了，所以說(shuō)不能和我們中國(guó)人比，一件美術(shù)品是藝術(shù)家們的心血，可是一下子就被兩個(gè)小孩給弄壞了。我想，換做是誰(shuí)，都會(huì)覺(jué)得十分傷心而又悲痛的!
小孩調(diào)皮，家長(zhǎng)就有責(zé)任。我們雖然不能向外國(guó)人那樣�？墒�，把小孩教育文明，這是基本!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
鼓浪嶼，一個(gè)聽(tīng)聽(tīng)名字就讓人無(wú)限向往的醉美地方。我們乘上游輪，迎著春風(fēng)，向著鼓浪嶼游去。
鼓浪嶼的別墅是醉美的。這里的別墅和我們平常住的別墅可不一樣，那些都是一個(gè)世紀(jì)前外國(guó)人在島上建造的，充滿了濃濃的西洋風(fēng)格，萬(wàn)國(guó)建筑博覽園是對(duì)它最好的寫照。雖然這些別墅歷經(jīng)了滄桑，但是現(xiàn)在看來(lái)還是很精致，每一座別墅都有著它不同的故事，雖然我還不懂的歷史，但我深深知道鼓浪嶼是廈門的'，也是中國(guó)的，更是屬于全世界的。
鼓浪嶼的植物是醉美的。在這個(gè)神奇的小島上生長(zhǎng)著許多美麗的植株，有低矮的花草，也有高大的喬木。早春的鼓浪嶼，最常見(jiàn)的有杜鵑、三角梅還有鞭炮花。最獨(dú)特的要數(shù)鞭炮花了，巷子里、庭院中，滿是一大片一大片的鞭炮花，遠(yuǎn)看像一堵堵橙色的墻壁，近看就像一個(gè)個(gè)炸開(kāi)的鞭炮，這也就有了鞭炮花這個(gè)名字的由來(lái)。鞭炮花給這個(gè)羊年的新春增添了幾分節(jié)日的氣息。椰子樹(shù)本是海南的象征，但是在這個(gè)充滿閩南風(fēng)情的鼓浪嶼小島上，也隨處可以看到高大的椰子樹(shù)，行走在椰子林下面，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小。
鼓浪嶼的海鮮是醉美的。來(lái)到廈門，嘗海鮮肯定是少不了的，我們?cè)诠男侣返囊患液ｕr排擋里坐了下來(lái)，老板娘熱情地邀請(qǐng)我們嘗海鮮。我們點(diǎn)了牛角貝、金門螺和�？印２灰粫�(huì)兒，老板娘端上來(lái)熱氣騰騰的海鮮大餐，牛角貝鮮香四溢，金門螺韌性十足，�？蛹�(xì)膩柔軟。
最美廈門，醉美鼓浪嶼，我深深地愛(ài)著您！
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