四年級的作文(經(jīng)典6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　�。≈楹Ｑ�，你讓我癡迷、讓我陶醉、讓我喜愛你的一點(diǎn)一滴、讓我流連忘返…珠海你的美讓人目不暇接，你的山美，花美、海美、夜美…

　　珠海的花十分美，每一種花，都有它們獨(dú)一無二的特點(diǎn)木棉花在遠(yuǎn)處看好似一位士兵，筆直的站立在那，手上還拿著一個(gè)火把。鳳凰花，一朵像一團(tuán)火，一排像一片霞。

　　珠海的山也很美。那些山有的像正在念經(jīng)的和尚，有點(diǎn)像活蹦亂跳的猴子，有點(diǎn)像一頭兇猛的'獅子，有點(diǎn)像靈敏的豹子…

　　珠海的海也很有特色的哦！雖然說它并不是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，可是呀，它有時(shí)驚天動(dòng)地、波濤洶涌，可是，它有時(shí)又風(fēng)平浪靜。好似一個(gè)十分文靜的小女孩。坐在沙灘上，看著潮起潮落，讓海風(fēng)輕輕的撫摸著我，也是別有一番風(fēng)味。有時(shí)風(fēng)大，我就想：它們是不是在跳舞呢？這樣坐著好似所有的煩惱，都隨風(fēng)飄去，令人心情愉快。

　　啊！美麗的珠海，你是那樣的美麗，可是又有多少人知道，如今這美麗繁榮的珠海，以前只是一個(gè)小小的漁村。哦，我不禁要贊嘆，一個(gè)小小的漁村竟能在短短的時(shí)間內(nèi)變成一個(gè)美麗繁榮的城市。珠海，我的第二故鄉(xiāng)，你是那么的美麗呀！

四年級的作文 篇2

　　我最喜歡的一則格言是“失敗乃是成功之母”它使我懂得了：人生的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到失敗這塊絆腳石，只有從中吸取教訓(xùn)，踢開它。

　　我喜歡這則格言還得從一件小事說起。

　　記得三年級的一次考試中，我信心滿滿地，進(jìn)入考場后，馬馬虎虎地作答，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)十分有信心可以取得好成績。作答完畢之后，我隨隨便便地檢查了一遍，就在那看起了課外書。時(shí)間到了，我飛快地把試卷交了上去……過了幾天后，公布成績了，我只取得80分，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的淚水一下子涌了出來，淚水一滴一滴的滴在了這個(gè)分?jǐn)?shù)上！這是，同學(xué)走過來安慰我：“這次沒有考好，下次努力一點(diǎn)，在細(xì)心點(diǎn)，一定會(huì)取得好成績的。記住‘失敗乃成功之母’�！甭犃送瑢W(xué)的一番話后，我擦干了眼淚，把做錯(cuò)的題目改正過來，在反復(fù)練習(xí)同類型的題目……

　　迎來第二次考試，我專心致志地作答，仔仔細(xì)細(xì)地檢查，不浪費(fèi)一分一秒的`時(shí)間。又到有人高興，有人后悔或傷心的時(shí)候了——公布成績�！耙�！”我高興的叫了一聲，因?yàn)槲胰〉昧司攀喾帧?/p>

　　失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰。沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功光臨你的世界，沒有失敗激發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來添彩。

　　“失敗了乃成功之母”這句話激勵(lì)這我，讓我在成長的道路上永不放棄。

四年級的作文 篇3

　　今天晚上，爸爸帶我去他單位游泳。下面我就來和你說一說我游泳的事吧！

　　因?yàn)槭峭砩�，有小朋友也有大人，人很多。于是老爸就讓我一個(gè)人下去游。我偷偷地笑，老爸不看著我，我可以痛痛快快地玩水了，太爽了！

　　下水游了一會(huì)兒，有點(diǎn)累，我準(zhǔn)備休息一下。雖然水深只有1.4米，站在水里我的頭完全可以露在外面，但是我怕有人把我擠到深水區(qū)去，要知道深水區(qū)可有2米多呢。老爸不在旁邊，我還是上去休息吧！

　　等我休息好了，再跳進(jìn)水時(shí)，突然覺得水變冷了。原來是在上面坐的時(shí)間太長了，下水太快了，還沒適應(yīng)水溫就下來了。今天老爸不在，沒人提醒我了。

　　我還認(rèn)識了一個(gè)新朋友。因?yàn)樗挠久笔遣噬模晕揖徒兴安拭薄�。我的泳帽是藍(lán)色的.，他就叫我“藍(lán)帽”。我一晚上都在和“彩帽”玩水、比游泳�？墒怯幸淮卧诒扔斡緯r(shí)，他突然一下子沉了下去。我嚇壞了，趕快去拽他。原來他的泳鏡突然破了，水進(jìn)到眼里了。

　　看來游泳還是有危險(xiǎn)的，在淺水區(qū)也要注意安全。這次游泳讓我知道了下水之前要做一些熱身運(yùn)動(dòng)，下水不要太快，適應(yīng)一下水溫。還有就是要檢查一下泳鏡。

四年級的作文 篇4

　　我有一個(gè)屬于自己的東西，它只屬于我一個(gè)人，它的一舉一動(dòng)都給我?guī)砹藷o比的歡樂，我的話對它說，它的話對我說，因?yàn)樗俏业?/p>

　　記得我五歲那年，我與一丹去購物。當(dāng)時(shí)因?yàn)樘�，身邊還有一位嘮嘮叨叨的`奶奶，弄的我們很不自在。我們走著走者，發(fā)現(xiàn)耳邊隱隱傳來幾聲悲慘的叫聲，我過去一看，一群跟我差不多大的孩子正在對一只幼小的珍珠熊施行暴打，我實(shí)在看不下去了，便疾步上前想阻止這種情況，他們說：“想要嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說：“要比賽的，你贏了就把它給你，你如果輸了就給我們當(dāng)馬騎！”一丹和奶奶都勸我不要比，說我比不過他們，我看了一眼小熊，咬咬呀，說：“我比！” 比的是跑步，他比我大一點(diǎn)兒，跑得比我快。就在我要放棄的時(shí)候，我聽見珍珠熊的叫聲，這個(gè)聲音給我鼓足勁，我拼命地跑。終于，我贏了！那幾個(gè)孩子一臉的不服氣，但還是把熊給我。

　　當(dāng)我抱著熊的時(shí)候，我的臉上洋溢著自豪的笑容，同時(shí)我也很幸福，因?yàn)槲抑�，這是靠我自己的努力掙回來的，它是屬于我的，只屬于我。

　　在回家的路上，我抱著珍珠熊一路歌唱著跑回家。小熊似乎也明白了點(diǎn)兒什么，它不再是孤零零的，它不再無依無靠，它有了一個(gè)新主人，噢！不應(yīng)該說是新朋友而是新環(huán)境，新生活。

　　一切都是新的，一切都剛開始，一切都是快樂的。因?yàn)樗俏业模?/p>

四年級的作文 篇5

　　我家養(yǎng)了一只大花貓，我經(jīng)常和它一起玩。

　　有一天，我突發(fā)奇想，想稱一稱我家大花貓的重量，于是叫上我的好朋友小姜一起�？僧�(dāng)我把大花貓放到體重秤上時(shí)，大花貓“啪”的一聲跳走了。我急的趕緊去抓貓，可是再放到稱上，它還是跑了。

　　我急得直撓頭，這時(shí)，站在一旁的小姜眉頭一皺，計(jì)上心來。他說：“我有好辦法了，你等我一下！”說完就急忙跑去工具房，只聽“咚咚咚”“叮叮�！钡穆曇舨粩鄠鱽�，不一會(huì)，他捧著一個(gè)積木做的圍欄跑過來。小姜得意的說：“你知道為什么我做了個(gè)圍欄么，因?yàn)槲疑洗慰吹揭粭l小知識說，用東西把貓圍住，貓就會(huì)像被封印住一樣被定住�！蔽矣X得好像有點(diǎn)道理，于是就把圍欄放在體重秤四周，然后把貓放到中間，可是貓看了我一眼，一跳就走了，我們很失望。

　　我們和小姜坐在地上，抱著圍欄發(fā)愁。這時(shí)，小姜眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，又有好辦法了，他說：“那我們把貓抱住，讓她不能動(dòng)，應(yīng)該可以吧�！笨墒钱�(dāng)我們把貓抱住時(shí)，她用肉墊子不停的`按我的手臂，搞得我癢癢的，我實(shí)在不行，就把手松開了，我們又失敗了。

　　無奈，我和小姜只好向媽媽求助，媽媽聽后，想出來一個(gè)好辦法，她笑著說：“你們兩個(gè)小笨蛋，你們可以先讓一個(gè)人抱著貓站在體重秤上，記住人和貓的重量，然后再秤人的體重，秤好后，用貓和人的體重減去人的體重，就是貓的體重了。”

　　我馬上照做了一遍，發(fā)現(xiàn)大花貓的體重居然有8斤！得減肥了！

　　有句話叫做功夫不付有心人，只要不斷地嘗試，一定會(huì)成功的！

四年級的作文 篇6

　　今天是父親節(jié)，本來爸爸開始答應(yīng)我要陪著我一起來參加活動(dòng)的，結(jié)果臨時(shí)有事來不了。

　　走進(jìn)教室看見好多小朋友都是爸爸陪著來的，而我的爸爸卻沒有時(shí)間，心里頓時(shí)覺得有點(diǎn)難過，一旁的媽媽看到我眼睛里含著淚水，連忙走過來抱抱我，我轉(zhuǎn)過身來以男子漢的姿態(tài)拍拍媽媽的背以表示我很好。

　　進(jìn)到教室坐了一會(huì)，老師進(jìn)來了，開始給我們發(fā)只有白顏色布的扇子，讓我們拿出準(zhǔn)備好的彩色筆，畫出心目中爸爸的樣子。老師話剛說完，很多小朋友就開始畫了，而此時(shí)的我心中五味翻騰，既然不知該如何下手。眼看著大家的畫快成型了，我急的都快冒汗了，忽然一個(gè)卡通玩偶閃現(xiàn)在我的腦海里，“皮卡丘”，對，這是我看的一個(gè)動(dòng)畫片，每個(gè)禮拜六媽媽上班去了，而爸爸又沒時(shí)間陪我的時(shí)候，我總是喜歡看看它，它那么可愛而且還一直跟著他的主人，幫助他，陪伴他。我也好希望爸爸忙的時(shí)候，看到扇子上的皮卡丘就能想起我來，陪著我玩，教我做題，折各種漂亮造型的.紙。

　　說做就做，我飛快的拿起彩色筆在扇子上畫了一個(gè)胖乎乎的皮卡丘！然后在皮卡丘旁邊寫上“爸爸，我愛您！”

　　最后，老師讓小朋友把手中的扇子送給一起來的爸爸，并拍下了這樣一個(gè)難忘的大合影�？吹桨职謧儬N爛的笑容，我想，我爸爸也會(huì)很開心的。

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