小學四年級作文錦集（8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
我喜歡去想下的爺爺家，我也喜歡鄉(xiāng)村的一天。
鄉(xiāng)村的早晨是寧靜的，當村莊還在大地溫暖的手臂上熟睡的時候，勤勞的婦女就已經在悄悄地準備今天早晨的早餐了。村莊里便升起了濃濃的煙，好似天堂一般。不一會兒，挨家挨戶的'孩子們被這種迷人的香味拉出了被窩，也有些大人們早已吃完飯去田里種莊稼了，那燦爛的陽光照在他們的臉上，黃澄澄的，好像一個大鴨梨似的。他們在田里時不時會談一談自己家發(fā)生的事情，偶爾開幾次玩笑，惹得大家哈哈大笑。
鄉(xiāng)村的中午是熱鬧的。幾只高傲的雄雞會在場地上大踏步的走來走去，好似一名忠于堅守崗位的大將軍，不時的也會叫幾聲，仿佛再急得說，這里是我們的地盤，誰也不許進入。
那還有兩位老爺爺正在大樹底下下棋哩！其中一位得意洋洋：“老張頭真不好意思，你又輸了�！薄安恍校恍�，那還是下這吧！”老張頭急的滿臉通紅。你看吧，你輸了就知道悔棋。也有些孩子在一個地方玩游戲，一些懂事的孩子會在家里為父母做一些家務活。
鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜的。大家都把桌子搬在炕上，有說有笑的吃起了晚飯，吃完晚飯之后一家人就甜甜蜜蜜的進入了夢鄉(xiāng)。
每次去鄉(xiāng)下，我都舍不得離開。
小學四年級作文 篇2
創(chuàng)客是什么呢？“創(chuàng)”指創(chuàng)造，“客”指從事某種活動的人，“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F實的人。我有一個好朋友就是這種勇于創(chuàng)新的人。
有一次我們倆正走在街上，一直啰里啰嗦地聊了一大片。我們正聊到飛機時，她突然奇思妙想說：“我們自己做一架飛機吧�！�
我起初覺得不可思議，但漸漸覺得這是一個可以實現的夢想！
于是我們兩個開始買材料，我負責買裝飾品，她負責買做飛機的主要材料。買完之后我們就開始往我家趕路。她突然遞給我一盒酸奶，說：“給你喝吧。”我說：“我不渴�！彼f這是做飛機的材料，我們需要兩個盒子。我們倆就大口大口地喝了起來。
等到了我家，我們兩個人就開始忙了起來。她負責主要做飛機，我負責裝飾。
我已經做好了基本的裝飾品，但看見她還在忙著呢，我就想幫他串一串項鏈。等我穿完了，本來想讓她看看我穿的怎么樣，我扭頭一看，結果她卻在旁邊一直等著我。原來她早就做好了--這架不怎么好看的飛機。
我好奇地瞅著這架飛機，她開始七嘴八舌地為我介紹：“這架飛機的名字叫作“風力飛機，”它的原理是由風帶動它往上飛，就是飛機后面的風扇......”說著，就把電池放飛機的“肚子”里。
飛機一下子沖到我們家的房頂，有飛到桌角......哇!真神了。
她繼續(xù)為我講解道：“別看它有點奇怪，就是因為它后面的`那個風扇，它才會飛了起來。”然后她拿起旁邊的卡紙，給我疊了一個紙飛機又說：“那你知道紙飛機是怎么飛的嗎？”我搖了搖頭，她又說道：“簡單來說，紙飛機的飛翔是利用重力與升力兩種力量交互作用形成的，紙飛機本身的重量會牽引機身向下掉落，機翼則會抓住空氣，讓紙飛機在空氣中漂浮，一上一下的兩股力量，再加上我們扔飛機時的動力幫組紙飛機向前滑行，產生慣性運動而順勢滑出，三股力量的平衡，就能飛出完美姿態(tài)呢！”“哇!你真是百科全書呢！好厲害！這兩架飛機也好棒！”我不由得贊嘆道。她也很激動。
我倆歡天喜地地去小區(qū)展示我們的這架“風力飛機”。讓眾人為我們豎起大拇指。
這就是我們兩個共同的創(chuàng)課，我愛我的朋友，也愛創(chuàng)課！
小學四年級作文 篇3
“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”
一陣急促的鬧鈴聲將我從夢中喚醒。今天是我上班的第一天，我迅速起床，洗漱，穿戴整齊，戴上昨天新買的邊框鑲著金線的眼鏡，背上雙肩包，然后從房門口的角柜里取出折疊自行車，騎上它飛快地向單位奔去。
剛出小區(qū)不久，只見馬路上的小汽車已經排起了長龍，這是困擾人們幾十年的老問題了。道路越來越寬，卻還是那么擠。所以，我今天上班是一定要帶上我的新發(fā)明——新一代多功能智能自行車，去跟單位里的人好好介紹展示一番，以便以后能得到推廣。
首先，我的自行車有衛(wèi)星定位和導航功能，而且是聲控的。就是說，如果我打算去第三大街的.256號，只要對自行車發(fā)出語音指令：“第三大街256號！”那么自行車就會按照導航設定的路線把我準確無誤地帶到那里。如果中途忽然想起來早飯沒吃，只要對著自行車喊一聲：“早餐店！”然后系統(tǒng)就會迅速搜索到就近的早餐店，然后自動拐過去。其次，我的自行車還是一款“治堵神車”。
因為我在車的前把手上設計了幾個按鈕，如果發(fā)現前方堵車，我就摁下一個紅色的按鈕，只聽“嘟”的一聲，這時，會從坐墊下面彈出一個白色接近透明的包包，隨后包包就打開了，一副螺旋槳舒展開來。我腳踩一下踏板，“呼”的一聲，我的自行車穩(wěn)穩(wěn)地升了起來。我設定的升空高度是離地面2米高。一般這個高度是不會撞到任何障礙物的。如果前面路上不堵了，我就摁下綠色按鈕，這樣自行車緩緩降落，然后收起螺旋槳，返回到坐墊底下。我的自行車的各個部件都是采用了特種材料，輕便又可以折疊，一般不用的時候，折疊起來，裝在一個比電腦包稍微大一點的公文包里就可以了。
我今天就是騎著我的新發(fā)明去上班的。一路上，人們看見我這么神奇的交通工具，各個目瞪口呆。我的心里甭提多得意了！我要向單位的新同事和領導好好介紹一番，如果以后人們能用上我發(fā)明的自行車，就不用天天承受堵車的痛苦了。
小學四年級作文 篇4
今天上午細雨綿綿，外面的人們享受著城市中難得的寧靜，而綿陽川劇團卻熱鬧非凡，時不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。想知道其中的奧妙嗎？要不就親自進來看看吧！
“咚咚咚咚咚咚咚......”隨著一陣急促的鑼鼓聲，我滿懷期待的心撲通撲通地跳著。終于，一位身穿火紅戲袍、背披一件閃閃發(fā)亮的碧藍斗蓬的表演者展現在同學們的眼前。只見他全神貫注握著手中的煤油燈，從嘴中突然吐出一股熱氣騰騰的火焰，讓場下的觀眾們無不驚嘆，都紛紛給表演者鼓起如潮水般的歡呼聲。幼時的我還天真的認為每一位吐火表演者都是火龍之子呢！現在我明白了，這是我們川劇界的絕活“吐火”。
最精彩的時候來了，而此時鑼鼓聲更急促了，“咚咚咚咚”地敲個不停，猶如大珠小珠落玉盤，又猶如萬馬奔騰，根本沒有停下來。只見從左右兩側同時出來了兩位變臉表演者，演員們全身都著黑色服裝，服裝上鑲嵌著一些金光閃閃的絲帶與銅片，在燈光的照射下閃閃發(fā)亮。很顯然，他們與吐火表演者一起同臺獻技。這時，從左邊出來的變臉表演者左轉轉右轉轉，突然轉身一個下馬威，再把手中印著五種不同顏色的臉譜的'扇子猛地一揮，臉立刻由黑變白。而右邊的變臉表演者也不甘示弱，只見他前后連續(xù)轉動，躍身一跳，蹲著馬步，也迅速地把扇子一揮，臉馬上由青變藍�？粗鴥晌蛔兡槺硌菡叩膰虖垬觾海禄鸨硌菡哂滞鲁隽藥坠擅髁恋幕鹧�，讓現場觀眾的情緒達到了高潮，后幾排的觀眾都興備地站了起來，就這樣，他們各不相讓，紛紛使出了自己的看家本領，同時也贏得了大家一潮比一潮高的歡呼聲與一波比一波響的掌聲。
小學四年級作文 篇5
外國人吃飯是用刀叉，中國人吃飯是用筷子，按理說，這兩種餐具是不會撞車的。可是，一件有趣的'事卻讓我給碰上了。事情是這樣的：
今天，我和媽媽到維多利去吃洋快餐。到了那里，幾乎是座無虛席。我們好不容易找到了一個空位子，真是皇天不負苦心人。
我點了兩只雞腿、一份夏威夷比薩和一根玉米棒。等了很了一把刀子和一雙筷子。媽媽問侍應生是怎么回事，侍應生說：“對不起，今天人太多了，叉子沒有了，所以拿筷子代替了�！蔽蚁�，刀子和筷子并用，真好笑。
媽媽笑著說：“只要比薩好吃就行了，其實用刀叉還是用筷子也無所謂的了。也許我們開了一個先例了。這叫中西合璧洋快餐。”并且，媽媽還給我解釋了什么叫“中西合璧”。
也許是中西合璧的原因，這一頓我們吃得特別開心。
小學四年級作文 篇6
說起鄉(xiāng)村，生活在城市里的小孩可能了解不多吧！如果同學們樂意，我就帶大家去參觀地地道道的鄉(xiāng)村樂園，一起去體驗鄉(xiāng)村生活的樂趣與快樂，感受鄉(xiāng)村的魅力。
在一個春光明媚，清香裊裊的一個早晨，如果你到田野中散步，定會為眼前的景色而震撼，在云霧迷蒙的田野里，你根本看不見遠處，只能看見云霧都變成紅色的了，你會驚奇，霧怎么變成紅色的了？當你靜下心來，你必然會發(fā)現一棵棵桃樹上都開滿了粉紅色的花，它們一朵朵亮麗奪人，在粉紅色的花苞下，仿佛蘊藏著一個小孩子的臉，它是那樣嬌嫩柔和。當你蹲下來撥開那一層又輕又軟的小草，露出的'卻是那一朵朵毫不起眼的小花，但在我看來那一朵朵小花是那樣的純潔，樸素，勝過那國色天香的牡丹，勝過那亭亭玉立的荷花……
夏天，天氣格外的熱。連狗都顯得無精打采，耷拉著腦袋，四肢趴在地上，不停地從嘴里伸吐著舌頭；樹上的蟬也不停地叫著“知了”。此時此刻，村子里的孩子最想干的事就是到小池塘里去游泳，他們站在水邊把衣服褲子脫個精光，男孩子爭強好勝，就像魚一樣鉆進水里，比起賽來，傍邊的女生就在岸上給他們加油，有的水性好的孩子在水里游兩圈還能捉兩條魚呢！
這就是鄉(xiāng)村，這就是我的家鄉(xiāng)，一個美麗、快樂、祥和、幸福的地方。
小學四年級作文 篇7
自從孫悟空取經回來之后，他的兩顆牙齒一直很痛，想把牙齒拔掉，可又沒有好辦法。就到高老莊去找八戒幫忙。
孫悟空來到了高老莊，正巧八戒在院子里乘涼。就上前去對八戒說：“八戒，好久不見你還好嗎？”“好，好著呢！”“今天我來是找你幫忙，不知你肯不肯？”“咱倆是兄弟嗎，我一定會幫，不知要我?guī)褪裁疵Γ俊薄拔业难例X很痛，能不能幫我拔掉？”“好的�！卑私淇戳丝磳O悟空的牙齒說：“這簡單，我馬上把你的牙齒給拔了。”只見八戒拿來了一把大斧頭，把孫悟空領到了樹林里。八戒看了看孫悟空，然后在地上找了一根繩子，對孫悟空說：“你把繩子系在牙齒上，然后站在原地不要動�！闭f完八戒把繩子的`另一頭系在了樹上，接著舉起斧頭用力向樹砍去。樹倒了下去，孫悟空的牙齒也跟著飛了出去。第一顆牙齒成功地拔了出去，孫悟空高興得合不攏嘴。
下面要拔第二顆牙齒了。八戒拿來了一個又酸又硬的青蘋果，讓孫悟空吃。孫悟空看了，說：“這東西叫俺吃�！薄爱斎��！薄昂冒�，為了我的牙齒俺只能犧牲一下了�！睂O悟空咬了一口連忙說：“酸死了，酸死了�！卑私溆帜脕砹艘粋�夾子，對著孫悟空的牙齒一夾，牙齒掉了下來。這一次雖然很痛，但孫悟空還是很高興。
牙齒都拔完了，孫悟空說：“八戒真是個好牙醫(yī)�！�
小學四年級作文 篇8
今年爺爺收獲了很多芋頭，給我們送來了一大袋。
一放學，我就纏著媽媽給我做紅燒芋頭。想吃芋頭就得把芋頭皮刮干凈。我自告奮勇，接下了這個“光榮”的任務。
我找來一枚硬幣仔細的刮起芋頭皮來。一會功夫，我便幫幾個芋頭脫去了絨絨的外衣，看著那圓潤雪白的芋頭，想著一會就能到嘴的美餐，我不禁饞涎欲滴。
“不好，手咋這么癢呢？”我慌不停的撓著，逐漸，癢的范圍開始擴大。鉆心的癢，我六神無主的來問媽媽怎么辦。
媽媽讓我把手放到煤氣灶火焰的.上方烘一烘。我將信將疑，在火邊烘了幾分鐘�！巴�，好神奇，還真的有效果了！”我纏著媽媽問為什么這樣能止癢，媽媽吞吞吐吐的說了半天，也沒能說清原因，只說是別人告訴她的。
我仍不死心，一定要探尋這其中的奧秘。
“功夫不負有心人”，我在網絡上搜到答案：原來芋頭刮去皮之后便會分泌出許多黏液，里面含有大量的植物堿，皮膚接觸后就會感到刺癢。
皮膚的刺癢，可以用清水先清洗干凈，然后在刺癢的地方涂抹上食用醋，并輕輕搓揉，使醋酸能和芋頭的植物堿進行酸堿中和。也可以用火烘，讓植物堿受熱分解，從而止癢。
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