小學四年級優(yōu)秀作文4篇(精)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學四年級優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
記得那是去年的一天我們一家子驅(qū)車回老家看望爺爺奶奶,由于想多陪陪他們,就選定在周一清晨啟程,可是不知道昨天夜里什么時候開始的已經(jīng)瀝瀝的下起了雨,鄉(xiāng)間的道路是泥濘小路,下雨天路滑車速慢,為了能趕上學我們起了一個大早,天還沒亮我們就出發(fā)了,這已經(jīng)進入秋天了,鄉(xiāng)下的早晨還真有些涼意,我不禁的打了個冷戰(zhàn),身體不由自主的哆嗦,匆忙給爺爺奶奶告別后就鉆進了爸爸的汽車里。
汽車緩緩的啟動了,就在老家房子的影子漸漸的模糊的時候,前方一團飄動的影子又闖入我的視野,我疑惑著這是什么呢?在車燈的照耀下,我看見幾個撐著傘的孩子,應該是三五幾個孩子吧,隨著我們離他們越來越近,我打開車窗好奇的打量了一翻,他們正是和我一般大小的孩子,背著有些破舊的書包,一手緊抓著褲管,正小心翼翼的往前邁著步子,其中有個孩子一只手舉著一把滿是污漬的花布傘,傘柄的地方還有一雙泛白的帆布鞋在搖晃著,另一只手緊抓著兩只褲管,我有些好奇再往他腳下打量,天呀,我差點叫出聲來,那個孩子那個孩子居然光著腳丫踩在泥濘的路上,見到有車駛過,他們齊刷刷的立定在道路的一旁,同時他們的臉不約而同的向我們的汽車行駛的'方向轉(zhuǎn)動……
隨著車緩緩的駛?cè)胛疑畹某鞘校匆娚钤诔鞘械暮⒆觽兇┲恋囊路,舒適的享受著父母的接送,享受父母的陪伴,享受著便利的交通,享受著優(yōu)越的學習環(huán)境,我心中突然升起了一種暖流,感到無比的幸福!對比著這一切讓我更懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
開學我就要上五年級了,面臨著上中學。今年暑假,媽媽讓我一定學會騎自行車。
我很害怕,因為5歲初學自行車時,我摔破了膝蓋,后來就再也不敢騎自行車了。但在媽媽的要求下,無奈的我開始了學車行動。
第一天,媽媽陪我一起練習,她告訴我騎車的三要領:第一,要目視前方。第二,將腳蹬放在比較利于出發(fā)的`位置上,便于發(fā)力。第三,要學會觀察周圍情況,及時處置。開始時,我始終掌握不了平衡,雖然媽媽扶著我,我一會兒東倒倒一會兒西歪歪。媽媽很著急,給我又是講解又是示范。兩小時后,我的動作似乎比剛開始好了許多。
有前一天的基礎,第二天,我慢慢地找到了感覺,基本上不東倒西歪,能騎整圈了。第三天,我開始“膽大妄為”起來,圍繞著小區(qū)的道路“飛奔”。媽媽故意給我設計了很多的障礙,讓我練習剎車。經(jīng)過三天的“惡補”,我基本已經(jīng)學會騎自行車了。
以后每天清晨,在小區(qū)的道路上,總能看見我和媽媽的身影,那是我倆在練車呢!如今,我已經(jīng)能熟練地騎車了。只有付出,才能有收獲。騎車讓我很快樂!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
星期二下午我們四年級全體同學在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊伍,一進場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學們已經(jīng)開始進行練習了。我們的班主任反復地說著注意事項,強調(diào)在拔河用力的`時候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠處,聽到李老師傳來的聲音:“先進行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準備上場”。
我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個個都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀!
該男生們上場了?矗猩鷤兠總人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時,兩班同學在繩子兩旁都做好了準備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會兒向前,一會兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊伍,換了幾位同學,安排大個子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。
通過這次拔河比賽,我們懂得了一個道理,那就是“遇事多思想”,“團結(jié)就是力量”。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
一個短暫的寒假已過去了,迎來的是新的學期,即將面臨我們的是考取初中這項挑戰(zhàn)。雖然僅僅只有3個月的時間,但是如果我們掌握好學習正確的方向,便是成功的第一步。
新學期還要有新的打算,我打算:掌握課內(nèi)40分鐘,認真聽講,只有這樣才能取其精華;此外,課內(nèi)的復習也十分關(guān)鍵,要讓知識像放電影一樣,在腦海里反復顯示,加深印象;要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,也會有助于寫作水平的提高;對自己要充滿信心,自信是成功的第二步秘訣,無論在生活、工作,還是在學習中,自信是至關(guān)重要的,不管明天會是怎樣,但今天已到來,把握好今天才是最明智的選擇;為自己定一個目標,從小的目標去實現(xiàn),為自己的'目標努力、拼搏、奮斗。
雖然這次我考的成績很理想,但我并不會因為這樣而驕傲的,俗話說得好:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!”那些都只屬于過去,做人就不要只回憶過去,要向前、向著自己的理想前進!
古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊屛覀児餐约旱哪繕,奮斗前進!成功是我們的喜悅,成功是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有回報!
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