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四年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
光陰似剪，日月如梭。一轉眼就到了二零四四年。我正在研制一種新的產品，想知道它是什么嗎？它就是本世紀最先進的東西——“書桌�！�
未來的書桌可以檢查小朋友們的衛(wèi)生情況。如果有的男生頭發(fā)有點長，就會自動從書桌的側面伸出一只拿著大剪刀的機器手幫小朋友把頭發(fā)剪短。
未來的書桌還可以幫各科老師檢查學生的作業(yè)。每個同學都要按時寫完課堂作業(yè)，不然，這書桌可是會抓著他們“加班”了。而按時寫完的.同學則可以看書，只要把作業(yè)放在桌上這個智能書桌掃描錯誤就可以了。
未來的書桌可以幫同學們把紅領巾戴齊，如果有同學第一、二次沒戴紅領巾就會送他一條紅領巾，如果第三次沒有戴的話，那它可就不客氣了。
每次考試，一旦發(fā)現(xiàn)有同學交頭接耳、把脖子伸得和長頸鹿似的時，未來的書桌就會在那痊同學的試卷上用紅筆寫一個超大的零。
這只是一些想像，要讓它成為真的，那從現(xiàn)在開始好好學習吧！
四年級的作文300字 篇2
森林公園是一個美麗的地方，也是一個空氣清新的地方。下面就跟我來看看吧！
春天，百花齊放，鳥語花香，桃花露出了開心的笑臉，迎春花綻開了嬌嫩的花瓣，小草和樹木穿上了綠色的衣裳，美麗極了。
夏天，烈日炎炎，樹木撐開了自己的雨傘，人們在樹下乘涼，可涼快了。還有的'人到水庫釣魚，他們盤著腿，雙手緊緊地拿著魚竿，眼晴一眨不眨地盯著水面，只要有一點動靜，就馬上提起魚竿，不過經(jīng)常釣起易拉罐。森林公園是人們避暑的好地方。
秋天到了，落葉紛飛，有的紅，有的黃，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中舞蹈。很多人去鳥語林玩，鳥語林里有長著長脖子的丹頂鶴，美麗無比的孔雀，還有強壯的鴕鳥，以及大嘴鳥。
冬天來了，美麗的櫻花和耐寒的梅花都開了，就說櫻花吧，它分為紫色和白色兩種顏色，白色的櫻花近看像雪，遠看像蝴蝶。美麗極了！
森林公園風景如畫，是個郊游的好去處。
四年級的作文300字 篇3
天，藍得像一片汪洋大海，天空中，白云的船兒在遠航。綠油油的草地換上了一件金燦燦的新衣裳，黃葉落了一地，使大地鋪上了金色的地毯。小鳥的歌聲，青蛙的話音，蟋蟀的道別，合成的交響樂是那么的美妙、動聽。大家靜靜地聆聽著“沙——沙”的風聲，這是秋天獨特的歌聲。
有時，秋風從我身邊飛過，和我說悄悄話；有時，我看見她友好地拉著大樹的.手臂，和它交朋友；有時，我看見秋風輕巧的身影掠過小溪，水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花……
秋風的身體越過高山，飛過天野，帶來一片豐收的歌吟：高粱舉起燃燒的火把；沉甸甸的稻子笑得直不起腰；黃燦燦的玉米咧開了嘴；密密麻麻的小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”……還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗……這些只有秋天才有的果實都成熟了！
我愛秋天的田野，我愛秋天的瓜果，我愛秋天的草地，我愛在秋風中聽田地里唱著的豐收之歌……我更愛你，秋的天使——秋風。
四年級的作文300字 篇4
青蛙的家在池塘，小鳥的家在鳥巢，我家在香山腳下。在我的家有一個屬于我的小天地——我可愛的小房間。
我的房間的墻是淺黃色的，家具是白色的，粉色的窗簾，柚木色的地板，燈是由黃色星星和紅色的月亮組成的。在這些顏色的搭配下，我的房間顯得格外的優(yōu)雅和溫馨。
一進門，對面就是一扇窗戶。在那里，我能看見外面的景色。每當我寫作業(yè)寫得累了，我就跑到窗前呼吸新鮮空氣，欣賞外面美麗的景色。左手邊是我的書桌和書柜，書桌上擺放了我的一些書和文具，還有能伸縮的小臺燈。書柜里裝滿了我的課外書，其中我最愛看的就是《貝貝熊系列叢書》，它讓我學到了很多知識。窗戶右手邊是我可愛的小床，床單、被罩都是藍色的，是我最喜歡的顏色。床頭掛著《冰與火》的馬頭十字繡。那個馬頭特別精神，它經(jīng)常給我力量。床的.右手邊掛著我一到六歲的照片。房間的右南角放著一個四色衣柜，里面裝滿了我一年四季的衣服。對了，還有我的玩具、首飾、發(fā)卡、頭繩等等。我的房間就像一個百寶箱，里面要什么有什么。我的房間又像一個魔術師，冬天暖和，夏天涼快，讓我很舒適，很開心！
這就是我的房間，它是我的小教室，是我的小游樂場，是我休息的小窩，是我編織美夢的地方！
四年級的作文300字 篇5
筆盒媽媽有五個兒女，分別是愛美的水性筆、高個子的鉛筆、驕傲的橡皮、長長的尺子和改作業(yè)的紅筆。
這一天，五個兒女在討論誰的.功勞最大，水性筆說：“寫字的時候，小主人會需要我，我的功勞最大。”鉛筆驕傲地說：“得了吧！你這個矮個子還敢跟我比，你瞧我，個子高高的，小主人畫畫的時候會用到我。”站在一旁的橡皮說：“小主人用鉛筆畫錯東西的時候，就會用到我擦去鉛筆畫的痕跡。” 尺子走過來說：“小主人畫直線的時候會用到我�！奔t筆也走過來說：“小主人改作業(yè)的時候也會用到我�！�
五個兒女爭來爭去，吵來吵去。最后，五個兒女都不服氣，他們就去問筆盒媽媽，筆盒媽媽說：“我先不下結論，我給你們個一張紙，誰在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的，誰的功勞就最大�！蔽鍌�兒女一個一個去畫，結果五個兒女都沒成功。
筆盒媽媽說：“你們五個一起幫忙�！蔽鍌�兒女一起互相幫助，果然五個兒女就畫出栩栩如生的小動物。
筆盒媽媽說：“明白了嗎？五個人齊心協(xié)力，力量才會越大，你們五個不可缺一。”從此以后，五個兒女做事都齊心協(xié)力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快樂樂。
四年級的作文300字 篇6
我的味道罐里裝滿了古怪的味兒：辣的、苦的、甜的、咸的……我從我的味道罐里取出一顆激動的滋味，打開來回憶這件事兒。
一天，星一，我背著沉重的書包和往常一樣興高采烈地來上學。溫暖的陽光，湛藍的天空，今天美麗的景色告訴我們今天有大事兒，可一如既往的我卻沒料到風景們的告知。
上午的兩節(jié)課后，眼保健操響起了，這時卻傳來大隊長的聲音：“請402班陳雨菲同學到國旗下來！”我覺得我聽錯了，就沒下去，繼續(xù)做眼保健操。
升旗儀式開始了，只見班級里所有人排成兩列隊，整整齊齊地下了樓。大隊長對著話筒說：“請402班陳雨菲同學到國旗下來！”我們全班同學都聽見了。站在后頭的楊高蕊對我說：“菲菲，快去！”我急忙跑上去，連腿都軟得沒力氣了。因為，此時此刻的.我，既緊張又激動，因為被叫到國旗下，是一件很光榮的事兒。
朗誦完“感恩詩”后，出乎意料的事情發(fā)生了：我們三個人（還有一個是別班的）被區(qū)里評為“小雷鋒”的稱號。我覺得自己的心都快激動得跳出來了！這真是太瘋狂啦！
合上這“瘋狂”的滋味，再次放順滋味罐里時，我激動的情緒還沒有消去，這件激動的事兒可真是令人難忘啊！
四年級的作文300字 篇7
說到廈門標志性的建筑就是優(yōu)美的廈門大學了。這不，今天我們就當一回“大學生”走進風景如畫的廈門大學品味。
來到廈門大學門口，令人感到朝氣蓬勃。走進廈門大學首先映入眼簾的是陳嘉庚的銅像仿佛自己已經(jīng)成為了一名大學生。這里的建筑，有著西方建筑的特色，也有著東方的特色，整排的芒果樹，正是芒果成熟的季節(jié)，芒果的香味撲鼻而來，令人心曠神怡。
再往前走，有一個很大的湖，它就是芙蓉湖，芙蓉湖水平如鏡、清澈見底，。上面有許多只美麗的天鵝，它們有的梳理毛發(fā)、有的在和學生拍照，還有的在水中捕魚，它們那優(yōu)美的姿態(tài)，如同一位亭亭玉立的仙女，好像在對你說：“歡迎來到美麗的廈門大學!”爸爸告訴我芙蓉湖得名和芙蓉樓一樣，來源于李光前的家鄉(xiāng)——芙蓉鄉(xiāng)，李光前為廈大做出了很大貢獻，廈門大學銜山含湖，綠樹成蔭。廈大的湖名芙蓉是因為，芙蓉者出淤而不染，而取名芙蓉。是廈大的靈氣之源，是廈大的的.點睛之筆。湖畔旁的庚庚樓是以著名華僑陳嘉庚命名的。在頌恩樓下有八個圓柱，上面寫著，“自強不息，自于至善�！�。這是廈門大學的校訓。
直到夕陽西下，我們才依依不舍的離開了廈大，離開了這美麗的“公園”!
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