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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一年一度的菊花展又開展了,我興致勃勃地來(lái)到了公園的大門前!鞍。 钡那逑惆盐颐宰×。“哇!”五顏六色的菊花讓我眼花繚亂。菊花的顏色可真多呀!有黃的、紅的`、紫的、綠的、金黃的、粉紅的……美麗的菊花讓我看得入了迷。菊花的種類也很多,有白亮亮的白玉環(huán),它像絨球一樣,花瓣又細(xì)又長(zhǎng),低垂下來(lái),千絲萬(wàn)縷,遠(yuǎn)看一片雪白,如皚皚白雪;有金燦燦的金繡球,像給我們帶來(lái)光明和溫暖的太陽(yáng),雖然它只有我的拳頭般大小,卻吸引了無(wú)數(shù)游客的目光;還有一種奇奇怪怪的菊花叫金背大紅,它的花瓣是深紅色,但背面卻是金黃色,它的與眾不同真讓人驚嘆,于是吸引了無(wú)數(shù)游客和它合影留念!園林工人叔叔的手真靈巧,他們用菊花做出了很多惟妙惟肖的造型。有巨大的蘑菇、吐著舌頭的小狗,還有一個(gè)大型的風(fēng)車造型叫做“舞動(dòng)金秋”,為什么叫“舞動(dòng)金秋”呢?你看,風(fēng)車慢慢的轉(zhuǎn)著、舞動(dòng)著,就好像把金色的秋天都吹過(guò)來(lái)了,所以這就是它的含義了。參觀完菊花展,我的心還久久不能平靜,我多么希望能夠天天徜徉在花海里,享受這醉人的花香。再見了,菊花展,明年再相會(huì),菊花展!
四年級(jí)的作文300字 篇2
美麗的鳳凰山公園位于在恩施州的華龍村附近,那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。
春天,樹木抽出新的枝條,張出了嫩綠的葉子,柔軟的枝條在春意盎然的春風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),就像春天的綠辮子。地上的小草也在春姑娘的呼喚聲中醒來(lái),探出了嫩綠的腦袋,給春天畫上了眉毛。被冰封住的小溪也沖出冰凍,丁冬丁冬的唱起了歡樂的歌,就像春天的血液滲透著大地的每一個(gè)角落。河邊的野花就像春姑娘的臉蛋,在人們的稱贊聲中顯得羞答答的。樹上的小鳥欣賞著優(yōu)美的景色,也情不自禁的唱起了春天的.贊歌。
清晨,人們?cè)邙P凰臺(tái)上下象棋,煉劍,打太極,品茶,還有的三五成群的聚在一起拉二胡,練嗓子?粗麄兿硎苤猴L(fēng)的微拂,多么幸福呀。
這里的山,這里的水,花草樹木,匯成了一道美麗的風(fēng)景線,那里的各種聲音就像一曲正在演湊的春意交響曲,是那么的動(dòng)聽,那么的令人陶醉。我仿佛覺得自己來(lái)到了人間仙境,就像傳說(shuō)中的世外桃源。這里的一切讓我想起了偉大詩(shī)人朱熹的一首詩(shī)《春日》
勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)的春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
我愛美麗的森林公園,更愛如詩(shī)如畫的春天。
四年級(jí)的作文300字 篇3
大家初看到這個(gè)題目一定會(huì)對(duì)我姥爺?shù)膼酆糜辛舜笾碌牧私獍?沒錯(cuò),我的姥爺就是這樣一個(gè)很愛喝酒的人。無(wú)論是啤酒還是白酒他都是來(lái)者不拒。 姥爺平時(shí)愛穿深色的衣服,他的肚子很大,你輕輕地敲一下,就會(huì)發(fā)出“砰砰”的聲音。他的臉上戴著一副老花鏡,姥爺額頭上的幾道皺紋在他的臉上留下了是歲月的“滄!。 有一次,媽媽給姥爺買了一瓶?jī)r(jià)值200元的白酒。我滿以為姥爺會(huì)美滋滋地喝上幾口,可沒想到姥爺一眼不看也沒瞧就說(shuō);“這種酒不好喝 “。說(shuō)什么也不肯喝一口。最后媽媽只好說(shuō)“爸,這個(gè)瓶是我買的,可這里面的酒是我把咱們家的.酒倒進(jìn)去的”。姥爺聽后半信半疑的喝了一杯,這才解了圍,200元才沒“下水”。 別看姥爺愛喝酒,可對(duì)我的照顧卻無(wú)微不致。無(wú)論刮風(fēng)下雨他都早上按時(shí)送我上學(xué),晚上他很早就去接我放學(xué)。天冷了, 姥爺告訴我要多穿衣服····· 啊,姥爺我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我會(huì)用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。謝謝您,我親愛的姥爺!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我喜歡的玩具很多很多,比如說(shuō)猴子、兔子、熊、貓咪和小狗這些動(dòng)物玩具?墒俏姨貏e喜歡的是一頭熊。
那頭熊有一身淺棕色的毛,一雙烏黑烏黑的小眼睛,它的耳朵大大的,鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣,非常可愛。我給他起了一個(gè)名字叫皮皮。
說(shuō)起這頭熊,我想起來(lái)這頭小熊是媽媽送給我的。那時(shí)候我還很小,這頭小熊一直陪伴著我,就像我的好朋友一樣一起和我度過(guò)童年。
小時(shí)候我們一起玩耍,有時(shí)假裝它生病了,我當(dāng)醫(yī)生給它一些藥把它的'病治好;是我和他在屋里玩,老師和學(xué)生的游戲,我當(dāng)老師它當(dāng)學(xué)生,它每次總是滿分;如果會(huì)和他它在床上扭來(lái)扭去;如果還會(huì)把我穿小的衣服給她穿上,每天晚上我都會(huì)抱著小熊睡覺,而且還會(huì)做個(gè)甜甜的夢(mèng)……
通過(guò)這些經(jīng)歷小熊皮皮給我留下了深刻的印象,雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有了更多更好的玩具,但是小熊皮皮永遠(yuǎn)是我最喜歡的玩具。
你們讀了我寫這篇文章也一定非常喜歡這個(gè)小熊,如果你們喜歡的話,可以來(lái)我家里看看他哦!這就是我最喜歡的玩具——小熊皮皮。
四年級(jí)的作文300字 篇5
院子里有一株仙人掌,它是個(gè)全身長(zhǎng)滿刺且非常獨(dú)特的家伙。它的刺非常尖銳,如果一不小心就會(huì)把手扎破,所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多,和刺猬一樣,所以我給我的那株仙人掌取了個(gè)外號(hào)叫“小刺猬”。
“小刺猬”會(huì)開花,它的花長(zhǎng)在頂上,黃色的,真好看!靶〈题被ǖ幕ò暌黄模裥『鄢缘氖砥粯。風(fēng)一吹,“小刺猬”頭頂上的花一搖一擺的,仿佛在和人們招手。
“小刺猬”的生命力非常頑強(qiáng)。只要一夜間的露水或一點(diǎn)兒毛毛雨,“小刺猬”就可以生存一個(gè)多月。你看,它的生命力很頑強(qiáng)吧?
“小刺猬”還會(huì)為人們做很大的貢獻(xiàn)。比如,你把它放在電腦桌上,用電腦時(shí)就會(huì)減少電腦對(duì)你的輻射。如果你把它放在自己的'家里,它可以把你的家綠化一下,人體的二氧化碳吐出來(lái),它可以吸收,并吐出氧氣,讓我們呼吸到更多清新的空氣……總之,它可以為人們做的事情很多。
這就是我家的“小刺猬”。我要學(xué)習(xí)它,做一個(gè)對(duì)人們有貢獻(xiàn)的人。
四年級(jí)的作文300字 篇6
和您一起的日子,很溫暖。您就像一束陽(yáng)光照亮我的心田。因?yàn)楹枚嘣,使我變成了一個(gè)不愛交流有些孤僻的女孩子,甚至可以說(shuō)是有些自閉。每次我在角落里哭泣的時(shí)候你總是像天使那樣來(lái)到我的身邊,俯下身子抱起我問(wèn)我發(fā)生了什么、每一次自己難受的時(shí)候,您的鼓勵(lì)總是可以讓我充滿力量的面對(duì)一切。您那甜甜的微笑,讓我擁有信心去嘗試著和人交流。
和您在一起的日子,很快樂。在課間您像一個(gè)孩子一樣,陪我們一起嬉戲玩鬧。那時(shí)您沒有老師的那種嚴(yán)肅,沒有長(zhǎng)者那種架子。就像我們的同伴,沒有拘束,有的只有開心的笑。
和您在一起的日子,很幸福。您就像一位家長(zhǎng)。關(guān)心、呵護(hù)著我們,您總是會(huì)在晚上一一檢查同學(xué)們有沒有蓋好被子,當(dāng)所有的同學(xué)都檢查完了,才會(huì)安心的回到床上休息。每次看到同學(xué)生病的時(shí)候,您那焦急的神情中,更多的'是自責(zé)和心疼。
謝謝您陪我走過(guò)那漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光,謝謝您在那段時(shí)光給與我那么多的鼓勵(lì)和支持。
由您陪我走過(guò)那段時(shí)光真的好開心、好開心。
四年級(jí)的作文300字 篇7
大海,無(wú)邊無(wú)際,廣袤無(wú)垠。隨著科技的發(fā)展,人們?cè)缫言诤5捉ㄔ炝撕5资澜纾F(xiàn)在我?guī)銈儊?lái)看看未來(lái)的海洋。
未來(lái)的海洋水平如鏡,不再像一頭暴怒的獅子。隨著世界人口的`急劇增加,陸地已經(jīng)不夠人們生存。人們把目光投向了海洋,并在海洋里建起了城市。在海洋的城市里,海底世界是一個(gè)環(huán)保世界,汽車、摩托車之類對(duì)環(huán)境有污染的交通工具都已被淘汰,取而代之的是一條條訓(xùn)練有素的海豚。人們坐著海豚在海洋里自由穿梭。在海洋城市里,人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼,而且可以透過(guò)玻璃欣賞美麗的海洋生物,真是美妙極了!人們吃的都是高蛋白的海鮮食品,如海藻、黃魚、帶魚、比目魚——應(yīng)有盡有。
奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往!未來(lái)的海洋,將會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的利益,只要珍惜海洋,保護(hù)海洋,未來(lái)的海洋離我們就越來(lái)越近了。
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