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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
暑假的一天晚上,我在院子里散步。突然,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),你愿不愿意到我們未來(lái)的世界去旅游?”“什么?”我一臉疑惑地望著機(jī)器人,機(jī)器人連忙向我解說(shuō)道:“我們未來(lái)世界每年都會(huì)邀請(qǐng)一個(gè)人去參觀。你愿意嗎?”“愿意,當(dāng)然愿意!蔽疫B連點(diǎn)頭。
我坐上飛船,幾秒鐘就到了未來(lái)世界。只見(jiàn)大門(mén)上寫(xiě)著“歡迎來(lái)到未來(lái)世界”幾個(gè)金光閃閃的大字。我三步并作兩步,直奔美麗的未來(lái)世界。未來(lái)世界的家具和現(xiàn)代大不一樣。
就在這時(shí),一支色彩鮮艷的筆吸引了我的眼球,我跑上前去,摸了摸,覺(jué)得它和我們現(xiàn)在用的筆除了顏色不同之外別的.沒(méi)有什么區(qū)別。我問(wèn)機(jī)器人:“這種筆,你們未來(lái)世界怎么沒(méi)有改進(jìn)改進(jìn)。俊薄斑@支筆你可不要小瞧了它。你只要按紅鍵就會(huì)變成鋼筆。按綠鍵就會(huì)變成自動(dòng)鉛筆。按藍(lán)鍵就變成水筆。按黃鍵就變成水彩筆。還可以隨意調(diào)出任何你想要的顏色!闭媸翘衿媪,要是這樣,未來(lái)世界的小朋友上學(xué)只要帶一支筆就可以了。真是太方便了。我的回去告訴我的小伙伴們。
正當(dāng)我想看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。∥倚南耄弘m然是一場(chǎng)夢(mèng),但我長(zhǎng)大一定要造出這樣的筆,方便人類的學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小兔子。瞧,它有雪白的毛,白得像一堆雪花,可愛(ài)極了。那豎著的長(zhǎng)耳朵,紅水晶似的小眼睛,惹人喜愛(ài)的三瓣嘴,細(xì)細(xì)的`胡須,讓人看一眼都會(huì)喜歡上它 。
它前腳短,后腳長(zhǎng)使它走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳的。 長(zhǎng)耳朵,短尾巴是兔子最 可愛(ài)也是最特別的地方,人家小狗小貓都是短耳朵,長(zhǎng)尾巴唯獨(dú)它是長(zhǎng)耳朵,短尾巴你說(shuō)它特不特別?紅蘿卜是兔子的美味佳肴。每當(dāng)我把紅蘿卜放到它們的面前時(shí),它們總是津津有味地吃,一邊吃一邊環(huán)視著四周,好像有人在遠(yuǎn)處虎視眈眈盯著它的美味奪走似的。它們吃食的時(shí)候,還不停的添自己的上唇,它的嘴一張一合的,好像說(shuō):“好吃極了!我還要,我還想吃。”每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)多往兔籠里多塞一些紅蘿卜,還撫摸著小兔柔軟的毛親切地說(shuō):“吃吧,吃吧,多吃點(diǎn)不夠了還有!蹦切┬⊥迷谖业暮亲o(hù)下,健康成長(zhǎng),同時(shí)也讓我的生活充滿樂(lè)趣。
第當(dāng)我看到這只可愛(ài)的小兔子總會(huì)情不自禁地說(shuō):“我愛(ài)你,小兔子” 。
四年級(jí)作文300字 篇3
大年初二吃過(guò)早飯爸爸開(kāi)車帶著我們?nèi)业奖硗馄偶易隹汀?/p>
我們一路上過(guò)了三個(gè)隧道。大約走了一個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了目的地。
給我們開(kāi)門(mén)的是表外婆,看到我們來(lái)了她非常高興,熱情的把我們迎進(jìn)了屋里,接著就給我們端來(lái)了一盤(pán)水果和零食。表外婆說(shuō):“你們先在外面玩著,我去廚房給你們做好吃的”。緊接著她就走進(jìn)了廚房,看到這我外婆也跟著進(jìn)了廚房。外面的我們,有的打牌、有的聊天、我和妹妹還有表外婆家的三個(gè)小伙伴:金牛、金豆、洋洋一起玩起了過(guò)家家的游戲。
不知不覺(jué)到了午飯時(shí)間,餐桌上擺滿了好吃的,我不緊感嘆。哇!“都是我喜歡吃的`”,有魚(yú)香肉絲、螞蟻上樹(shù)、青椒炒肉等等……我們?nèi)滩蛔〈罂诖罂诘某粤似饋?lái)。
吃完飯,我們幾個(gè)小朋友就去樓下玩了,而大人們卻幫著收拾碗筷,很快就該回家了,我們五個(gè)小朋友都不舍得彼此,感覺(jué)還沒(méi)玩就到時(shí)間了,今天的時(shí)間過(guò)的好快呀,最后我和妹妹依依不舍的離開(kāi)了表外婆家。
剛一上高速,天上就飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,看著外面的美景,回憶起今天的經(jīng)歷,我覺(jué)得特別開(kāi)心。
四年級(jí)作文300字 篇4
暑假,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望;暑假,像一只只小鳥(niǎo),每天我都自由自在。
暑假是快樂(lè)的,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小魚(yú),在遼闊的大海里游來(lái)游去;如果暑假是知識(shí),我就會(huì)永不停止的吸取它。
在暑假,我?guī)缀醢阉械?心思都花在學(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語(yǔ),查資料,做作業(yè),看書(shū)……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī),我每天都這樣做,我覺(jué)得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里,我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過(guò)得很開(kāi)心,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,沒(méi)有疑惑,自由自在的。
我還在暑假里明白了:雖然是假期,但是不能夠太放松自己,每天至少要安排一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),這樣才不會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘光光了,最好是試一試去理解,去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛(ài)快樂(lè)的暑假,更愛(ài)無(wú)窮的知識(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇5
我身邊的小能人很多,今天我要寫(xiě)的是——孫婉懿。
孫琬懿體育很好。跑步、跳高、跳遠(yuǎn)都不在話下。她是一員猛將,每次校運(yùn)會(huì)第一個(gè)被點(diǎn)到名字肯定是她。孫琬懿在今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,用她那有力的雙腿,跑出了400米第一名的好成績(jī),她已經(jīng)多 次在校運(yùn)會(huì)上奪得年級(jí)第一,她那英姿颯爽的背影,讓其他班級(jí)的女將們都震撼了。
孫琬懿的學(xué)習(xí)習(xí)慣也十分好。每當(dāng)考試時(shí),他就會(huì)用紙和筆把不會(huì)的題抄下來(lái),考完試之后便會(huì)仔細(xì)地琢磨?紨(shù)學(xué)時(shí),她便會(huì)用鉛筆畫(huà)出含有做題需要的信息?加⒄Z(yǔ)時(shí),她會(huì)把不明白的`單詞用 筆抄到一張白紙上并背會(huì)?颊Z(yǔ)文時(shí),她就會(huì)用鉛筆把閱讀題的答案在文中找到并畫(huà)出。
孫琬懿學(xué)習(xí)方法也很棒。在上課時(shí)總會(huì)把老師寫(xiě)的板書(shū)抄好或記到課本上。她復(fù)習(xí)時(shí),還會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)的方式,就是以一個(gè)同學(xué)提問(wèn),自己和同學(xué)搶答。在老師講評(píng)試卷時(shí),會(huì)早早拿出紅筆等待講評(píng)。
孫琬懿背書(shū)也很快,是老師的得力小助手,她責(zé)任心也很強(qiáng)……
總之,孫琬懿是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的人,是我佩服的小能人!
四年級(jí)作文300字 篇6
我八歲那年,我和哥哥、姐姐一起去我家附近的一片草叢里捉蛐蛐兒,到了那里,我們?nèi)笋R上進(jìn)入了戰(zhàn)備狀態(tài)。一番準(zhǔn)備之后,我們開(kāi)始行動(dòng)了。但是有好幾次,眼看著就要捉到了,蛐蛐兒卻機(jī)靈的躲開(kāi)了。煮熟的.鴨子都“飛”了,我有些不甘心,正巧姐姐走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你蹲在草叢里,當(dāng)看到蛐蛐兒時(shí),猛的撲過(guò)去就行了。”我按照姐姐告訴我的方法去做,試了好幾次,依然沒(méi)有捉到一只蛐蛐兒。夕陽(yáng)西下,該回家了,走在回家的路上,哥哥、姐姐拿了兩個(gè)裝滿蛐蛐兒的瓶子,而我卻兩手空空,唉!
還有一次,爸爸帶我和哥哥去家鄉(xiāng)的河邊玩,到了那里,我想去拔水中的蒲草,當(dāng)我來(lái)到小水溝旁邊時(shí),一不小心我突然滑進(jìn)了水中,爸爸連忙把我拉上來(lái),帶著我和哥哥匆忙回家,到家后我趕忙洗了澡。虛驚一場(chǎng),我以為我又要感冒了。
童年真的是趣事兒多多!
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