【精品】小學四年級作文10篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
春天似一個調皮的小孩子，可愛，歡鬧，一時也不肯停歇的樣子。
想那桃杏，櫻，梨槐……次第的，擁擠著，甚至是互不相讓的，跑來。一個個舞著鮮艷的衣袖，向上昂著一幅幅童貞的臉龐。
夏天是一駕馬車，白馬混著黑駒，泥土混著煙塵。她給我的樣子，是健壯的，奔跑的，不講規(guī)矩，恣意，帶著風攜著雨夾著云，骨子里似乎就是個東北娘們，雖不生厭，也沒什么理由去喜歡。
不知道是不是在逃避，試圖隱身過街，與那刀劍一樣的世俗剝離？所以，我偏偏的不喜歡春天，來的太柔，太弱，不是我的心的武器。
所以，無理由的，我喜歡北風刺骨的冬天，隆冬，嫩江之北，黑龍江畔，深深深的林子里的'風吼雪嘯。
我想，我是喜歡畫畫的。
我想，我是喜歡填詞的。
我想，我是喜歡用一顆心來托舉著愛，給地球的，萬萬個中的一個。
我喜歡，冬夜的漫漫。星滿天，亮亮的銀河。寂寂的，我只愿做一個身于寒冷里的觀者。
小學四年級作文 篇2
創(chuàng)客是什么呢？“創(chuàng)”指創(chuàng)造，“客”指從事某種活動的人，“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F實的人。我有一個好朋友就是這種勇于創(chuàng)新的人。
有一次我們倆正走在街上，一直啰里啰嗦地聊了一大片。我們正聊到飛機時，她突然奇思妙想說：“我們自己做一架飛機吧。”
我起初覺得不可思議，但漸漸覺得這是一個可以實現的夢想！
于是我們兩個開始買材料，我負責買裝飾品，她負責買做飛機的主要材料。買完之后我們就開始往我家趕路。她突然遞給我一盒酸奶，說：“給你喝吧�！蔽艺f：“我不渴�！彼f這是做飛機的材料，我們需要兩個盒子。我們倆就大口大口地喝了起來。
等到了我家，我們兩個人就開始忙了起來。她負責主要做飛機，我負責裝飾。
我已經做好了基本的裝飾品，但看見她還在忙著呢，我就想幫他串一串項鏈。等我穿完了，本來想讓她看看我穿的怎么樣，我扭頭一看，結果她卻在旁邊一直等著我。原來她早就做好了--這架不怎么好看的飛機。
我好奇地瞅著這架飛機，她開始七嘴八舌地為我介紹：“這架飛機的名字叫作“風力飛機，”它的原理是由風帶動它往上飛，就是飛機后面的.風扇......”說著，就把電池放飛機的“肚子”里。
飛機一下子沖到我們家的房頂，有飛到桌角......哇!真神了。
她繼續(xù)為我講解道：“別看它有點奇怪，就是因為它后面的那個風扇，它才會飛了起來�！比缓笏闷鹋赃叺目�，給我疊了一個紙飛機又說：“那你知道紙飛機是怎么飛的嗎？”我搖了搖頭，她又說道：“簡單來說，紙飛機的飛翔是利用重力與升力兩種力量交互作用形成的，紙飛機本身的重量會牽引機身向下掉落，機翼則會抓住空氣，讓紙飛機在空氣中漂浮，一上一下的兩股力量，再加上我們扔飛機時的動力幫組紙飛機向前滑行，產生慣性運動而順勢滑出，三股力量的平衡，就能飛出完美姿態(tài)呢！”“哇!你真是百科全書呢！好厲害！這兩架飛機也好棒！”我不由得贊嘆道。她也很激動。
我倆歡天喜地地去小區(qū)展示我們的這架“風力飛機”。讓眾人為我們豎起大拇指。
這就是我們兩個共同的創(chuàng)課，我愛我的朋友，也愛創(chuàng)課！
小學四年級作文 篇3
慶祝六一國際兒童節(jié)，學校以班級為單位舉行游園活動。
我們把桌子擺成八排，每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學上去，給他們一個小紙條，看一分鐘，記下上面的內容，傳給后一位同學，再由后一位同學依次往下傳，看誰傳得快，再讓最后一位同學傳上來。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎？下面有同學有的捂著肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”；籌備組第三組的答案是“你去了海邊”；第四組的答案是“貝殼好美”……一個個答案聽下來，好像都是答非所問，同學們聽了眼淚都笑出來了，腰都笑彎了。
扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰能壓倒誰。然后剩下的人，一對一地再比。我也被迫與本組的.一位小姐兒扳手腕，結果我們只打了個平手，呵呵，真好玩。
進入總決賽，占詩菱和寧宏輝不相上下，同學們各為他們倆人吶喊助威，結果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌……
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了，帶給我們許多美好的記憶。
作者：賴依帆
地址：354500 建寧縣文聯作文班
指導老師：寧江炳
小學四年級作文 篇4
“喂 你神經病呀！”只見一聲大叫。哎，我們五四班就知道男女生又要開始大戰(zhàn)之旅了。這樣的大戰(zhàn)已經發(fā)生了幾百次了，但結局都是一樣的。
今天，我們班又發(fā)生了一次驚心動魄的男女生大戰(zhàn)了。 今天，中午要上電腦作文班，我回到班上卻讓我嚇得半死，一看：何平站在徐建的椅子上，借用一椅子，爬到窗臺上，手里用勁攥住一個不知是誰的軟玻璃，好像要扔掉一般。旁邊還有幾個惹是生非的男生，只見徐建，一邊指著何平，一邊破口大罵：“你個2b快給我下來……” 而那吳建祥更是無聊之極:在那兒擺弄何平的'頭發(fā)。 還是趙毅楊善解人意，輕輕的把窗戶關起來，防止何平把桌布扔掉。我問旁邊的董理是誰的桌布？ “是詹謹城的，何平那他的桌布，于是詹謹城就拿了他的桌布�！� 可是，在我詢問時，何平就怒氣沖沖的把桌布給扔了。然后，有退回徐建桌子上，雙手叉腰，嘴生氣的鼓起來 。
這件事就不之了知了�？墒�，我覺得何平這樣一點也不好，男女生應該和平相處。俗話說得好：“退一步海闊天空�！�
小學四年級作文 篇5
從前有個黃瓜姑娘，從小沒了母親，她爸爸給她找了個繼母-----絲瓜小姐。這位絲瓜小姐還有兩位女兒，所以，絲瓜小姐把她倆也帶來了。
繼母每天都要黃瓜姑娘做許多家務活：買菜、做飯、洗碗、買衣服、洗衣服。。。。。。整天把她呼來喚去，黃瓜姑娘都快累趴了，而絲瓜小姐的那兩個女兒卻過著無憂無慮的生活。
一天，玉米王子要從今晚的舞會中挑選一位漂亮的女孩做妻子。細瓜小姐聽說后，馬上讓黃瓜姑娘去買全國最漂亮的紗裙、最美麗的水晶鞋，并租下最好的'馬車。但是她不能去，因為細瓜小姐認為她沒有權利去參加，就讓她呆在家里。
正當黃瓜姑娘傷心時，一個茄子仙女飛了過來，給她變了一架馬車，一雙鑲有紅色玫瑰花的藍色水晶鞋，一條紫色的紗裙，綠色的腰帶上還有一朵藍玫瑰，頭上還給她扎上一朵粉牡丹，就讓她去參加選拔，還告訴黃瓜姑娘，王子一定會選她的。到了舞廳，王子果然看中了她，并娶她為妻。
從此以后，黃瓜姑娘過上了幸福的生活。
小學四年級作文 篇6
安徒生爺爺：
您好！
我是一個中國的小女孩，您不認識我，但我認識您。我是有一次偶然讀到《賣火柴的小女孩》那個故事時認識了您。
你能把賣火柴的小女孩的可憐；凄慘；孤獨；在下著大雪的節(jié)日晚上，一個人沒人要，想年死去的家人的那種心情寫出來，我看了以后非常感動，我流淚了還差一點哭出聲來。
不過我寫信要告訴您的是：現在人們都奔了小康了，人們的生活都富裕了起來，故事里描寫的事情已經很少了，我們都在學校里學習，再也不用像那個小女孩那樣不賣完很多盒火柴不能回家了，她要是生在現在多好呀！再我還要告訴您的是：
現在的.人基本都用打火機了，火柴漸漸的被人們遺忘了，火柴被人們淘汰的主要原因是：火柴味道太大不環(huán)保部安全，還要用很多的木柴，而且用起來還很不方便。打火機就不同了，味不大，使用方便，也不需要木頭。總之，現在的很多情況都和您所在的時代不一樣了，我以后有時間在寫信慢慢告訴您，今天就寫到這里。
再見
一個中國的小女孩：xx
20xx年1月25日星期二
小學四年級作文 篇7
未來的教室都是什么樣的呢，相信大家都很好奇，會不會有我們想要飛船呢，肯定會比現在的教室神奇，也一定會很漂亮的，會有很多先進的科技吧，大家一起跟我來看看我們神奇的教室吧！
在我們未來的教室中，有新型的黑板，里面還有一個特殊的裝置，就像我們的吸塵器一樣，能把周圍的雜質凈化成新鮮的空氣，還有利于我們的身體，這樣老師就能少吸一些粉塵了。
還有一個神奇的地方，在我們的教室中，這些墻面我們都可以自己設計，能在上面話自己喜歡的圖案，還不會弄臟墻面，還能給圖案上顏色，不畫圖案的話，這些墻面還會變顏色，回根據我們的心情變化，看，它們變成了粉色的，是不是很漂亮！
我們在上課的時候，老師為了讓同學感興趣，會用一些漂亮的圖片，智能的黑板會根據老師的解釋自己出來，是不是很神奇！
到了天黑的時候，電燈還會自動打開，房頂上還會出現室內的溫度，如果天氣好的話還會太陽，有時候還會出現星星，滿天的.星光，特別漂亮。
你們希望的神奇的教室是什么樣的呢，跟我的一樣嗎，我也相信真的能實現，畢竟我們現在的科技怎么發(fā)達。
小學四年級作文 篇8
小文通是個典型的寵物迷，家里到處是他養(yǎng)的寵物，有小狗、小貓、小雞……等等，這些寵物們天天叫，叫得別人休息也成問題。到了外面，每當看到小動物，他就走不動了，非得看夠、玩夠了才罷休。由于天天沉迷于玩寵物，小文通的學習受到了影響，學習成績像天上掉下來的石頭一樣，一直往下掉。
一個周末的下午，小文通帶著他的寵物朋友——小貓、小狗去公園游玩。在一個水池旁，他看到水里有兩只可愛的金魚在嬉戲，便爬在水池旁，有滋有味地觀賞起來，旁邊的小狗、小貓也跟了過來，入迷地看著，調皮的小貓甚至用它的前爪試著去抓魚呢！
這時，一只小鳥飛了過來，對爬在水池旁的小文通說：“小文通，快期末考試了，別人都在復習，你怎么還在玩�。俊�
小文通說：“離考試還有好幾天呢，慌什么？”
小鳥又說：“你可別忘了你期中考試的成績呀�！�
小文通臉紅了，那次考試，小文通語文才考了42分，數學考了68分，老師把小文通叫到辦公室，告誡他不要玩物喪志，耽誤了功課，可現在小文通還是把老師的話當成了耳旁風，照樣和他的.寵物們玩。
“去去去，我不要你管！”小文通有些羞怒地說。
小鳥搖了搖頭，嘆口氣，飛走了。
今天是期末考試的日子，小文通看著試卷只發(fā)呆，滿腦子閃現著各種小寵物，心里只想著和它們玩，把考試卷答得一塌糊涂，最后發(fā)考試卷時，小文通語文、數學都沒考及格，小文通看著自己的試卷傻了眼，他真的后悔了，后悔自己不該這樣沒有節(jié)制地和寵物們玩……
小學四年級作文 篇9
今天晚上，星星點點、五彩繽紛的街燈、霓虹燈構成一幅美妙無比的圖畫。這將會是一個熱鬧的夜晚。因為今晚是毒品登場的日子。
在一個寬闊的廣場上，舉行了這次的秀出自己的舞會，這個舞會非常熱鬧，有許多人來看。
隨著的音樂緩緩響起，演出開始了。只見舞臺上五顏六色的的燈光隨著音樂忽明忽暗，令人眼花繚亂。紅光像火，粉光像霞，黃光似電……把觀眾瞬間都帶入了快樂的`世界。
第一個登場的是酒，他一上臺就開始夸自己，說：“唐代大詩人白居易有一首詩就是描寫酒的，所以酒是最好的�！闭f完這些，他又開始念起詩：“紅泥小火爐，綠蟻新焙酒，晚來天欲雪，能飲一杯無？”酒才剛剛說完，在后臺的香煙可聽不下酒著些夸自己的話了，馬上沖上臺來。說：“不就是詩里帶了個酒字么，就等于夸你了。那話里要帶個香或煙字就是夸我了。”香煙的這些話讓酒很沒有面子，酒為了挽回自己的形象，馬上說：“在飯店里，在約會時，在請人吃飯時，在……可都要用上我，而你一點用都沒有�！�
香煙見自己快輸了，馬上說：“你看臺下有多少觀眾在吸煙而又有誰在喝酒，讓臺下的觀眾說一說到底誰更有用�！闭斉_下的觀眾在討論香煙和酒誰好時，觀眾席后面突然響起兩聲槍聲，香煙和酒都被槍打死了，只見一位主持人和一名警察從臺下走上來，主持人說：“香煙和酒都是對人體有害的物質，大量飲酒所造成的酒精急性中毒，可以使人喪命。即使少量喝酒所造成的慢性中毒也極有害。它還能使心臟松軟，收縮乏力，心臟脹大，血管硬化。常喝酒還對肺不利，容易得氣管炎、肺氣腫、肺炎和肺結核。飲酒更易使人得胃病和胃癌。酒尤其能損害肝臟，使肝容易硬化。此外，年輕人正在發(fā)育成長，如經常喝酒，除上述害處外，還能使腦力和記憶力減退，使肌肉無力，性發(fā)育早熟和未老先衰。香煙煙霧中極活躍的物質，毒性極大，而且作用迅速。40-60毫克的尼古丁具有與氰化物同樣的殺傷力，能置人于死地。尼古丁是令人產生依賴成癮的主要物質之一。所以我才讓警察開槍打死他們的�！本煺f：“主持人說得對，香煙和酒中還有大量的毒素，應該將他們自于死地�！�
臺下的觀眾，聽了主持人的話后都覺得很可怕，馬上把自己手中的煙丟掉，也發(fā)誓說再也不吸煙喝酒了。
小學四年級作文 篇10
“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”
一陣急促的鬧鈴聲將我從夢中喚醒。今天是我上班的第一天，我迅速起床，洗漱，穿戴整齊，戴上昨天新買的邊框鑲著金線的眼鏡，背上雙肩包，然后從房門口的角柜里取出折疊自行車，騎上它飛快地向單位奔去。
剛出小區(qū)不久，只見馬路上的小汽車已經排起了長龍，這是困擾人們幾十年的老問題了。道路越來越寬，卻還是那么擠。所以，我今天上班是一定要帶上我的新發(fā)明——新一代多功能智能自行車，去跟單位里的人好好介紹展示一番，以便以后能得到推廣。
首先，我的`自行車有衛(wèi)星定位和導航功能，而且是聲控的。就是說，如果我打算去第三大街的256號，只要對自行車發(fā)出語音指令：“第三大街256號！”那么自行車就會按照導航設定的路線把我準確無誤地帶到那里。如果中途忽然想起來早飯沒吃，只要對著自行車喊一聲：“早餐店！”然后系統就會迅速搜索到就近的早餐店，然后自動拐過去。其次，我的自行車還是一款“治堵神車”。
因為我在車的前把手上設計了幾個按鈕，如果發(fā)現前方堵車，我就摁下一個紅色的按鈕，只聽“嘟”的一聲，這時，會從坐墊下面彈出一個白色接近透明的包包，隨后包包就打開了，一副螺旋槳舒展開來。我腳踩一下踏板，“呼”的一聲，我的自行車穩(wěn)穩(wěn)地升了起來。我設定的升空高度是離地面2米高。一般這個高度是不會撞到任何障礙物的。如果前面路上不堵了，我就摁下綠色按鈕，這樣自行車緩緩降落，然后收起螺旋槳，返回到坐墊底下。我的自行車的各個部件都是采用了特種材料，輕便又可以折疊，一般不用的時候，折疊起來，裝在一個比電腦包稍微大一點的公文包里就可以了。
我今天就是騎著我的新發(fā)明去上班的。一路上，人們看見我這么神奇的交通工具，各個目瞪口呆。我的心里甭提多得意了！我要向單位的新同事和領導好好介紹一番，如果以后人們能用上我發(fā)明的自行車，就不用天天承受堵車的痛苦了。
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