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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-04 13:29:07 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文6篇[優(yōu)秀]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文6篇[優(yōu)秀]

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功……,今天下午我正在冥思苦想作文素材時(shí),爸爸特意地從網(wǎng)絡(luò)上搜索出《真心英雄》這首歌播放給我聽,想幫我找到一些靈感。于是我閉上雙眼陶醉在這首歌中,不知不覺間,眼前浮現(xiàn)出了那次洗衣服的經(jīng)歷……

  因?yàn)閶寢尦鲞h(yuǎn)門了,爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午,我把家中的臟衣服都找了出來,放進(jìn)洗衣盆里,再往盆子里放滿水,想把衣服都泡濕后再洗,可衣服卻像不聽我的'話一樣,總有一些地方浮出水面來,我把它們往下按了按,衣服才不甘心地被完全泡濕,這時(shí)我自信滿滿地說:“原來洗衣服這么簡(jiǎn)單,我一定能把它們洗得像新買的一樣!”可是我接下去就遇到了困難,因?yàn)槲业氖痔,搓衣服的時(shí)候總是抓不住,怎么辦呢?正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,我突發(fā)奇想——做數(shù)學(xué)題是一步步來的,洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢?于是我找到了衣領(lǐng),把它提了起來,一部分一部分地搓洗:衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當(dāng)我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí),衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現(xiàn)在我眼前,于是我用力搓,可怎么搓都搓不掉,不一會(huì)兒,我的手有些發(fā)紅,又癢又痛,而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶似的,死活不肯下去,我有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想起爸爸常和我說的一句話:堅(jiān)持就是勝利!我便忍著癢和痛,使勁搓了起來,那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。

  我受到了鼓舞,搓洗得更用力了,不一會(huì)兒,衣服都被我洗得干干凈凈了,然后我把洗過的衣服都掛在衣架上晾了起來。那一刻,我品嘗到了成功的喜悅!

  世上無難事,只怕有心人,要想收獲成功的果實(shí),就要付出辛勤的汗水。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  假如沒有水,世界將沒有花草樹木,沒有豐收的果實(shí),人們將會(huì)因沒有食物而死去。

  假如沒有水,再水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去,在陸地上的禽獸也會(huì)死去,人自然也會(huì)死去。

  假如沒有水,太陽將曬得大地寸草不生,那長滿樹的山也會(huì)變成荒山,田地也會(huì)變成荒地。

  假如沒有水,人們的'生活將極大困難,沒有水喝,沒有水煮飯,沒有水洗澡……

  水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命只所系。水不是無限多的,雖然大海占地球表面的2/3,可大海中含有鹽份,不利于人類的飲用。所以,人類要生存就必須珍惜水,如果每個(gè)人都污染水,全世界有多60億人,水有能在這個(gè)世界上生存幾天呢?當(dāng)全世界只剩下最后一滴水時(shí),后果是不堪設(shè)想的。

  請(qǐng)珍惜水吧,不要等到失去了水才知道我的珍貴。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今年暑假,我去阿壩洲金川縣玩。金川縣位于青藏高原東部邊緣,幅員面積有5550平方公里,人口6.9萬人。那里山清水秀,出產(chǎn)豐富,素有雪梨之鄉(xiāng)的美譽(yù)。金川是一個(gè)多民族居住地,有漢族、藏族、回族……等14個(gè)民族。金川氣候溫和,年平均氣溫是12攝是度。藏民以養(yǎng)牦牛為主,牦牛性格兇猛,肉非常鮮嫩可口。

  然而這驚險(xiǎn)的一幕就是由牦牛引起的。牦牛有兩個(gè)又大又彎的'角,全身黑毛。它的力氣很大,七八個(gè)人也拉不住它。要是被它踩中,就會(huì)死。一天晚上,我們出去散步。有一車牦牛運(yùn)來買,司機(jī)把門打開了,一頭牦牛跑了,司機(jī)急忙把門關(guān)了。這牛在街上跑著,人們紛紛躲開。有一個(gè)人不知道,還在走,這時(shí)牛把他撞在地,但沒踩中,真是不幸中的萬幸。這時(shí)有一位老爺爺來套牛角,牛去撞老爺爺,老爺爺邊躲邊套,終于制服了牛。

  通過這次經(jīng)歷,我知道了牛的厲害,以后要小心牛。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  鄧雯茜,即是我的學(xué)習(xí)榜樣,又是我最敬佩的人。

  她長了一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上掛著一副粉紅色的眼鏡,讓人一見就知道是一個(gè)很有學(xué)問的女孩,身體非常的苗條,長得特別美,像七仙女、西施、窈窕淑女一般,頭發(fā)特別長,如同柳樹的枝條,特別是頭發(fā)被風(fēng)吹散時(shí),更是迷人。

  星期二的早晨,太陽暖洋洋的,像一張溫暖的大手,摩挲著人們,舒服極了。第一節(jié)課下課,下一節(jié)課是體育課,同學(xué)們拿著跳繩一窩蜂地沖出教室,奔向操場(chǎng)。班里現(xiàn)在只剩下我和鄧雯茜在寫語文課堂作業(yè),我寫完了課堂作業(yè),目光從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到了鄧雯茜的位置上。我站起身,走到鄧雯茜身旁,把目光投向她的`作業(yè)本上,一排排工整而又鏗鏘有力的文字映入眼簾。我一輩子都可能辦不到的,她的字寫得太好了!她突然停下筆,若有所思的樣子!霸趺戳?”我問到!啊尽趺磳?”她焦急地問,還跺起了腳,“時(shí)間快不夠了,還有四分鐘上體育課!”“別急,我有字典,我去搜搜!”說完,我一個(gè)箭步回到了位置,從書包里掏出字典開始迅速地翻了起來!罢业搅耍∽筮吺恰凇峙,右邊上面是‘去’,下面是“皿”。”我匆忙地回答。又過了兩分鐘,鄧雯茜寫完了作業(yè),心急如焚的叫上我,奔向操場(chǎng),望著鄧雯茜的背影,我不禁微微一笑。

  這就是我最敬佩的人———鄧雯茜,一個(gè)為了學(xué)習(xí)而放棄玩的時(shí)間的學(xué)霸,在她身上,我看到了可貴的、金子般的光亮!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我最喜歡的人,是我外公。我是單親的孩子,爸爸不管我,媽媽想管我卻有心無力。我打小就和外公外婆一起生活,唯有外公對(duì)我的付出和愛最多。

  外公對(duì)我體貼入微,知涼問暖。我記得上幼兒園大班的.一天夜里,突然發(fā)高燒,這可急壞了我外公,為了防止意外,唯有去醫(yī)院看急診。那天夜里外面下著大雨,出租車又叫下到,為了趕時(shí)間外公背著我,外婆打著傘,一路小跑把我背到醫(yī)院急診部?赐炅酸t(yī)生,掛上了吊針,我安然無恙了,外公卻是氣喘吁吁,汗水夾著雨水濕漉漉地一身……

  外公對(duì)我的學(xué)習(xí)和品格培養(yǎng)抓得一樣緊。他希望我做人能像冬天里的“臘梅”一樣,傲然斗雪、不懼艱難勇往直前。他也希望我從小就能立志修身,長大了才能治理天下的道理。為此,他常常伴讀到深夜。

  歲月流逝,我一天天在長大,外公平時(shí)的教誨我還不能全懂,甚至還有叛逆心理。但是,外公在用他滾燙的心付出的愛,使我倍感溫馨,也使我不斷地得到激勵(lì)。此時(shí),為我能有最喜歡的“良師益友”而感到無比的驕傲和幸福。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  2月16日下午,我們一家人去科技館參觀。

  我們到了第一展廳,第一展廳講的是機(jī)器人。首先,我看到了魔方機(jī)器人,別人將一個(gè)魔方打亂,那個(gè)機(jī)器人只需要57秒就能弄整齊。接著旁邊有個(gè)365度自行車,別人都上去試一試,可是都沒有成功。我爸爸也上去試一試,開始爸爸很緊張,慢慢地成功轉(zhuǎn)起了。我和媽媽都很為爸爸自豪。

  我們進(jìn)入了第二展廳,那里有各種各樣動(dòng)物化石和骨頭等。

  我們又進(jìn)入了第三展廳,那里有許多游戲,我玩了一會(huì)兒打害蟲游戲。馬上科技館就要關(guān)門了,我們只好依依不舍地離開了。

  今天過得真快樂!

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