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四年級作文

時間:2023-10-04 11:26:10 四年級 我要投稿

四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文

四年級作文 篇1

  我的媽媽長著一張圓臉,有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,還有一張櫻桃小嘴,笑起來非常漂亮。

  我喜歡媽媽,因為媽媽非常勤勞。她總是最早起來給我們做早餐,然后送我和妹妹去上學(xué),回家洗一大堆衣服。有時候看見媽媽這么辛苦,我會幫她洗洗襪子,總夸我乖,會替她分擔(dān)家務(wù)。

  我喜歡媽媽,因為媽媽燒了一手好菜。她燒的菜非常好吃,她注重營養(yǎng)搭配,而且每道菜都色香味俱全,盤盤都是件件藝術(shù)品。人人都夸媽媽的菜做的幫。

  每當(dāng)我做作業(yè)的時候,媽媽總會往我嘴里塞吃的,因為她怕我光顧著做作業(yè)而餓肚子,這時候,我覺得非常幸福!每到周末,媽媽還會帶我們?nèi)ソ加,讓我們親近自然,走進(jìn)社會,學(xué)習(xí)很多書本里學(xué)不到的知識。

  不過在學(xué)習(xí)方面,媽媽對我非常嚴(yán)格,總愛在我耳邊“嘮嘮叨叨”,督促我好好學(xué)習(xí),戒驕戒躁。我喜歡聽她這樣的嘮叨,我知道,這些嘮叨,是媽媽的愛語。

  母親節(jié),我為媽媽準(zhǔn)備了一份禮物,裝的滿滿的對媽媽的愛,我想大聲地對媽媽說:媽媽,我愛你!

  這是一篇寫人文章,作者從母親在生活中對“我”無微不至的'照顧中,表達(dá)了對母親的感激之情。作者在開篇以簡練卻細(xì)膩的語言描寫了媽媽的外貌,給人留下深刻印象。作者在描述媽媽生活中小事情時,描寫全面,能夠細(xì)致展現(xiàn)母親對“我”的體貼與關(guān)懷。 文章結(jié)構(gòu)緊湊,語言樸實無華,但字里行間能夠流露出小作者對母親的感激之情。

四年級作文 篇2

  武寧被評為“ 全國文明衛(wèi)生城”。作為這個大家庭中的小小一員,就要從我做起,從身邊的每一件小事做起,必須做一個合格的小公民。

  我們思想品德要好。比如說,你去買面包,你付了四個面包的錢,店主卻給你六個。這時,你覺得應(yīng)該把面包還給店主,還是自己悄悄拿走呢?當(dāng)然是要還給店主了。我們要鍛煉身體,經(jīng)常參加體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。只有鍛煉好了自己的身體,才能有更多的.精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要追求的不僅僅是外表美,更要心靈美,要力所能及地做一些有意義的事。如果心靈不美,外表再美是沒用的,如果你仗著自己的美麗去欺負(fù)別人,會給別人留下一個不好的印象,也有損一個合格小公民的形象。我們要熱愛生活,熱愛勞動。常言道:勞動最光榮,勞動最快樂。比如說,家人在包餃子,叫你來幫忙,你不去,這就是你不愛勞動。如果是自己包的餃子,吃的時候,心情就會更加愉悅。

  總之,我們小學(xué)生在日常生活中,要時刻注意自己的形象。用一個合格小公民的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,將來做一個對國家有用的人。

  朋友,讓我們用自己的出色表現(xiàn),來爭當(dāng)一個合格的小公民吧!

四年級作文 篇3

  今天太陽公公看起來依然心情舒暢,我們迎來了一個陽光明媚的日子。

  然后讓我這個小記者來告訴你接下來有哪些精彩的故事呢?這個時候大家更需要豎起你的小耳朵,認(rèn)真聽。

  早上我早早的起來了,起來第一件事是問媽媽我們下午去水上樂園吧?媽媽說“好!

  經(jīng)過漫長的.等待,終于等到了下午,我們來到了水上樂園,買門票。我們買完門票了就進(jìn)去了,哇,那里面有好多好多的滑滑梯,別提我有多激動了。恨不得立刻換上泳衣去玩那個滑滑梯。

  過了一會兒我下水了,我套上游泳圈然后在玩著滑滑梯。有一個滑梯,特別高,然后一上去再下來后再下去,嚇得我都不敢玩兒了。

  盡管如此,我從下午的2點開始玩,一下子玩到下午的7點才回來。媽媽一次一次叫我說快回家吧,快回家吧,可是我就是離不開這個游泳池,還想再來玩一次。

  夏天能去游泳池玩上一玩,多愜意。

四年級作文 篇4

  也許得向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的安適恬淡,也許是感于黃巢“他年我若為青帝,報以桃花一處開”的豪情萬丈,自那一次,在百花叢中,我獨愛菊花。

  那天,大洲廣場有菊展,我聽到這個消息后欣然規(guī)往。

  金秋的早晨,已有了一些寒意,但絲毫不會影響我與菊花想見的熱情。因為來得太早,賞菊的人并不多,廣場顯得有點兒冷清,然而這正是我所樂于看到的,我想這一份寧靜也應(yīng)是菊花夢寐以求的吧!

  眼前雖然繁花似錦,但無論怎樣也不能令人想到“妖艷欲滴”這樣的詞語。映入眼簾的只有清,爽,淡,雅!你看,似翡翠的花莖托著五彩的花,亭亭玉立。那如雪般沉靜,純潔的花兒,明艷而晶瑩;那如紫水晶般剔透的花兒,只能用莊重和典雅來形容;那如美玉般濕潤的花兒,卻又顯盡雍容和華美。眾多的菊花雖色彩繽紛,卻絲毫不扎眼,讓人感到一種發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)斂。

  漫步于花間,菊花縷縷地清香,伴著清晨的氣息撫面而來。這里沒有動物的舞姿和歌聲,因為春天不屬于它們。我深吸一口氣,希望能將清香永遠(yuǎn)留住?晌矣秩绾文芰糇∧?香氣雖已飄散,但它的優(yōu)雅與孤傲是菊永遠(yuǎn)的`靈魂!

  菊花最大的特點是它的花型,與牡丹、蓮、月季很多花碩大的花瓣不同,它的花瓣修長、纖細(xì),詐一看,似如千手觀音的纖纖玉手,總讓人感覺有些柔軟,弱不禁風(fēng),憐愛之情不禁油然而生。

  走到盡頭,心不禁一顫,眼前的景象讓我有些**。一朵五色的花云進(jìn)入眼簾:紅的、白的、紫的、黃的……無數(shù)的菊花擠入了花圃,在瑟瑟的秋風(fēng)中,它們擎起冰涼的露珠,盡情地縮放出無限生機(jī),絲毫不見其柔弱。

  這時,我才恍然大悟,菊花是屬于秋天的,這選擇是它今生無悔的,這是它的性格,這是它的追求。正如陶淵明所說“此花開盡更無花”。這有著淡淡的情懷,頑強(qiáng)的精神。它的盛開不為取悅于任何人,當(dāng)然,它也無需別人的憐愛!

  我情不自已:人生的色彩五彩繽紛,注定了人身不可能沒有磨難!自古以來哪個成功者能不戰(zhàn)而勝?又有誰能夠在沒有走過荊棘之前,就可以踩著紅地毯而過?磨難天注定!但是,磨難所以降臨在你的身上,只因為為了美好的明天,它要磨煉一個出眾的你!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,相信吧,綿延不絕的磨難之后,定會煉造出一個全新的你!放飛希望的你!去開創(chuàng)嶄新的我們的明天!祖國的明天!世界的明天!

  晚上,夢中的我變成了一朵菊花……

四年級作文 篇5

  我非常的愛自己的學(xué)校,因為它是培養(yǎng)出人才的大好地方,也是學(xué)生接受知識和本領(lǐng)重地。

  我的學(xué)校可好了。一進(jìn)學(xué)校大門就可以看見學(xué)校操場最兩旁都栽著綠茵茵的灌木樹——萬年青,像是一些士兵一樣看守著這整個美麗的校園。再過來就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓前有兩個大花壇,花壇里種植著美人蕉、垂柳、丁香花、向日葵等,花壇前還有一排高大的喬木,像是一些猛將一樣保衛(wèi)著我們的教學(xué)樓,真是一處迷人的景象啊!再過來就有一個大象似的滑梯,學(xué)前班的小朋友經(jīng)常在上面玩耍。再過來就是學(xué)校的運動場,場子中間是籃球場,用白瓷磚鑲出界限,格外顯眼,東北邊是乒乓球桌,我們在課間休息或上體育課時,常在這里玩,每天都開開心心的`。

  我非常的愛我們的學(xué)校,在這里我們既可以安安心心地學(xué)習(xí),又可以快快樂樂的玩耍,學(xué)校真是一個美麗的地方。

  我愛我們的學(xué)校。

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