[熱門]實用的四年級作文7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　我明白了，我終于想明白了，我終于知道為什么我寫的東西在感覺上總是比別人的差一個層次。

　　因為我的頭顱沒有驕傲的抬起來，總是低著頭目光就會變得短淺，就無法看到天地的廣闊，如果只是看著自己，而不去看看，周圍的景物又怎么會有感觸呢？

　　不可否認，我被愛情擊敗了，但我不會一直輸下去！

　　雖然現(xiàn)在還沒做到，但是在不久的將來，我一定要抬起我高傲的頭顱！

　　突然想到了這樣的一句話：榮譽既吾等的`生命！

　　可能我錯就錯在把愛情看得太重了，作為一個人重感情是很好的，但凡事都要有限度，物極必反就是這個道理。

　　大道理誰都懂，無需多講，最主要的是，懂得的人是否做到了，這才是最重要的。

　　坦白地說，雖然我做到了，但只是在逞強。為了志氣而逞強，為了尊嚴而逞強。

　　我的心碎了，所以我暫時還是無法傲視天下。

　　沒有愛，沒有心，都不要緊。最重要的是“氣”志氣，氣質(zhì)，氣勢！

　　心離去了，我的靈魂還在。

　　荒涼的路上，沒有終點。

　　但是， 只要是我路過的地方， 一定會生機盎然，因為我付出了靈魂的代價。

　　醉生夢死誰成器？拓馬長槍定乾坤！

　　我不一定是最強的，但我一定是最堅強的！

　　我會成為一名佼佼者！

四年級作文 篇2

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少�！辈挥X間，春姑娘就悄悄地走來了，冬爺爺不好意思久留，急匆匆地走了。

　　春雨沙沙，那是春姑娘在唱歌，她那動聽地歌聲讓草兒笑了，笑的很開心，所以就一個勁的'冒出來湊湊熱鬧。春風吹，是春姑娘再練習跳舞，花兒欣賞如此優(yōu)美的舞蹈，一個勁的鼓掌，臉兒都漲紅了。

　　春天來了，布谷鳥飛來了，催農(nóng)民伯伯快快種田，織布。

　　春天來了，孩子們也過完寒假，出來上學了。

　　春天來了，積雪化了，道路上人漸漸多了，變得熱鬧起來。

　　“春姑娘來了”也不知是誰喊了一聲，這一喊，大伙兒都興高采烈地迎接她，小狗也出來迎接春姑娘，大家都沉浸在一片歡樂之中。

四年級作文 篇3

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@首詩出自宋代詩人楊萬里的《詠荷》。其實我也是很喜歡亭亭玉立的荷花的。

　　沿著彎彎曲曲的甬路往前走，一片碧綠映入我的眼簾，我湊上前定睛一瞧，原來是一大池的荷葉。荷葉碧綠碧綠的，好像一個個大玉盤。小鳥在荷葉間穿進穿出，它們時而飛行，時而落在荷葉上，時而直立在莖上，好像在玩捉迷藏。在大荷葉旁還挺立分散著諸多的小荷葉，它們有的浮在水面上，有的高高挺立著。它們挨挨擠擠、層層疊疊，好像幾個大力士在比誰的力氣大，力氣小的被擠到一旁，力氣大的就獨得“寶座”。

　　你瞧！荷葉上挺立的荷花更加美麗。放眼望去，有的荷花三五成群好像在談話；有的二三一伍，好像在玩兩人三足的游戲；有的一枝獨秀，像是一個孩子在尋找著自己的父母……我走上前去，欣賞著它們優(yōu)美的姿態(tài)。有的全部舒展開，像是孩子燦爛的'笑臉；有的舒展一半，像是一個害羞的小姑娘，要把自己打扮漂亮才能出門；有的還是花骨朵，好像一個剛睡醒的孩子，睜開它惺忪的睡眼……

　　一陣輕風拂過，一池荷葉左右搖擺，荷花扭動著婀娜的身姿。一陣清香撲鼻而來，我仿佛覺得自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣服，站在陽光下，翩翩起舞。雪白的衣裳也隨風飄舞。不光是我一朵，一池的荷花也都在伴隨著我。小蜻蜓飛過來告訴我清晨飛行的快樂，小魚從腳下游過來告訴我昨晚做的美夢。過了好一會，我突然緩過神來，原來我不是荷花，我是在看荷花呢！

　　荷花這么美這么干凈，但卻是生長在淤泥中，讓我頓悟了“出淤泥而不染”的精神。這正是我們要學習的地方，無論遇到什么挫折，我們都要努力克服，樂觀面對，像荷葉一樣綻放最迷人的風采！

四年級作文 篇4

　　一大早，我們這些好奇的小記者們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍來到了萬利隆蛋糕店學做蛋糕，一路上我就想著我做的蛋糕一定很美味，散發(fā)出濃濃的香味，讓人直流口水。

　　糕點制作很快就開始了，糕點師開始教我們?nèi)绾巫龅案�，我們屏住呼吸，全神貫注地欣賞著糕點師的“藝術(shù)創(chuàng)作”，只見她輕輕拿起標花筆，在蛋糕坯上標出了一個有著金黃頭發(fā)，小巧鼻子和紅紅的'大嘴巴的娃娃，那娃娃還在朝著我們微笑呢。我心想，這還不簡單，我也行。大家的想法肯定和我一樣，自由實踐開始，大家馬上回到自己的桌子旁，我迫不及待地拿起標花筆準備朝蛋糕坯“進攻”，可是同組的劉子沐搶先一步拿起粉紅色的標花筆在蛋糕坯上一點一點地畫起來，我好奇地問他：“你畫的是什么�。俊敝灰娝�漫不經(jīng)心地回答：“當然是花朵啦，我就想建一座大花園�！蔽冶阋材闷饦嘶üP標起花朵來，沒想到手一用力，奶油就“炸開”了，花園一下子就被我毀掉了，我開始氣急敗壞地想：“都這樣了，我干脆建一座山峰吧�！蔽夷弥�奶油一頓狂擠，奶油爭先恐后地蹦出來，在蛋糕坯上堆積，越堆越高越堆越高，在我的不懈努力下，我的山峰塌下來了，第二件“作品”成功被毀！再看看其他小朋友的“作品”也是東倒西歪，我們這些糕點師們?nèi)滩蛔《即笮ζ饋怼?/p>

　　歡聲笑語中，我們完成了我們的第一次做蛋糕的壯舉，也讓我們知道糕點師們手藝看起來簡單，其實也要經(jīng)過努力才能掌握。

四年級作文 篇5

　　每個人生下來都與眾不同，每個人都是一個獨特的個體，每個人都有自己的想法和思維，一生都去模仿別人的.人，這一生自然失去了原本的價值，失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。

　　在人的成長道路上，朋友是必不可少的。隨著我們年齡的增長，朋友越來越多。

　　我曾經(jīng)有一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，有時會邀請我一起加入創(chuàng)作。雖然有時失敗，有時成功，但我們在一起很開心。

　　有一次，我們看見別的小朋友在玩飛機模型，他對我說：“我們也做一個吧！”我說：“好呀！”但我又想起該吃飯了，我說：“你先做，我吃完飯很快就來！

　　等我吃完飯找他時，他已經(jīng)做完了。

　　我說：“哇！好酷！能飛嗎？”他說：“當然能飛了！”說完，他便用力一扔，飛機“嗖”的一聲像箭一樣飛了出去，飛得好高啊！他洋溢著滿臉的笑意。

　　他就是我的創(chuàng)客朋友。

四年級作文 篇6

　　看到這個題目，你們可能很驚訝吧！皮皮是誰呢？哈哈！你肯定猜不到！其實皮皮就是一只小狗，皮皮它一身棕黑色的毛，只有尾巴是純黑的，一點雜毛也沒有，咦？它的眼睛呢，呵呵！原來在這里呀！兩只小眼睛藏在毛里，滴溜溜的轉(zhuǎn)，像有什么敵人在向它接近似的。

　　有一次，我和媽媽要上街買衣服，我就對皮皮說：“我和媽媽要上街買衣服，你要留在家里好好看家�！逼てぁ巴�，汪，汪”的叫了起來，好像在說：小主人，帶我去吧！看它這樣，我的心軟了，我們就帶著皮皮一起去逛街，走著走著，我們來到了寵物店，給皮皮買了一件“小衣服”，往它肚子上一圍，非常漂亮，皮皮開心的搖著尾巴，我和媽媽也開心的笑了。

　　皮皮慢慢的.長大了，當我伸出手對它說“皮皮，來跳一曲”，皮皮就會把兩只前爪伸過來，兩只后爪隨著我移動，那樣子特別可愛。

　　我非常喜歡它，也很疼它，我常常背著媽媽用我的零花錢給它買火腿腸吃，后來，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說：“你可別把它慣壞了�！�

　　皮皮，你永遠是我忠實的朋友！

四年級作文 篇7

　　姥姥家的涼房里有一群老鼠。有兩只大黑鼠和一群小白鼠，它們是一家。

　　一天夜里，我和姥姥去涼房里夾咸菜，忽然一個小黑影閃了過去。我覺得奇怪，把燈一拉，是一只老鼠，正在咬米袋，兩只利牙正“吱吱”地奮力工作呢！它看見了我，兩只小眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了幾下，想逃跑。我心里想：“多機靈的小老鼠呀！如果逮住了，真可以當寵物來養(yǎng)養(yǎng)了。于是，我往上一撲，而老鼠卻一閃，我一個馬趴，爬在了地上。只見，那只老鼠卻悠然得地抱著大米吃著。那機靈的小眼睛還不時地看著我，好象在說：“小樣兒，想逮我，還嫩點兒�！蔽疑鷼饬耍�小心翼翼地走了過去，想一腳踩住它，結(jié)果，一撲，標準的“狗吃了屎”的動作發(fā)生在我的`身上。

　　姥姥為了安慰我，說：“不要著急，我明天下點老鼠藥，再安幾個夾子就行了�！笨墒沁^了幾天，老鼠沒見少，米袋里五分之二的米可沒了。我又抓來幾只貓，可那些貓被老鼠治得一個比一個膽小。

　　你瞧，那些老鼠精明吧！現(xiàn)在這些老鼠已經(jīng)“移居”了。

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