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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-03 18:01:39 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  我愛(ài)春天!春天好似一個(gè)美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們的身旁。

  她給銀裝素裹的大地,換上了綠油油的.新衣裳。鮮花,被春姑娘從甜甜的美夢(mèng)中喚醒。有的小花紅得像火;有的白得像雪;有的粉得像霞;有的黃得像金子;還有的藍(lán)得像寶石……漫山遍野都是五彩繽紛的,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了,也開(kāi)心地唱起歌來(lái)。歌聲和著春風(fēng),越飄越遠(yuǎn)……小草從土地里探出頭,好奇地觀望著這新世界。

  春姑娘又來(lái)到小河邊,楊柳妹妹抽出了新枝條。春風(fēng)吹來(lái),楊柳跳起了舞,開(kāi)心地迎接春姑娘的到來(lái)。結(jié)成冰的小河也恢復(fù)了往日的活潑、可愛(ài),“叮叮咚咚”地為楊柳伴起奏來(lái)。河中的小魚(yú)再也按不住自己的心情了,興奮地吐著泡泡,擺著尾巴。

  我愛(ài)春天!春天好似一個(gè)“溫暖制造機(jī)”。

  每當(dāng)春季來(lái)臨,金燦燦的陽(yáng)光灑滿大地,人們也會(huì)脫下舊棉襖,穿上薄新衣。綠得發(fā)亮的竹子開(kāi)始一節(jié)節(jié)生長(zhǎng),千萬(wàn)朵桃花慢慢張開(kāi)笑臉,碧綠的江水中,鴨子也在自由自在的玩耍。真是像大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”……

  我愛(ài)春天!春天是多么美麗、迷人啊!

四年級(jí)作文300字 篇2

  從小到大,有個(gè)明亮的“希望”照耀著我走向筑夢(mèng)之路。

  陳慶冉說(shuō)我太愛(ài)幻想,有時(shí)候應(yīng)該現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)?墒牵孟胍呀(jīng)成為我心中希望的一部分。我認(rèn)定我自己是吸血鬼,即使大家都會(huì)嘲笑我,譏諷我。我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,心里總是很不舒服,爸媽也很擔(dān)心數(shù)學(xué),會(huì)罵我,我真的很傷心,那個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起我是什么?我不能哭,窗臺(tái)上的晴天,祈雨娃娃也是我最好的安慰,他們能為我?guī)?lái)幸福與幸運(yùn),這已是我筑夢(mèng)路上勇氣與希望。

  我的夢(mèng)想,是成為一名舉世聞名的.化學(xué)家,我知道,這很難很難,但是,夢(mèng)想支持著我前進(jìn),沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有希望,我有夢(mèng)想,我也有希望,我希望長(zhǎng)大后能夠成功,也幻想長(zhǎng)大后成功的樣子,這支撐我向著筑夢(mèng)之路走去。

  我希望,我長(zhǎng)大后會(huì)站在高高的獎(jiǎng)臺(tái)上,雙手捧著諾貝爾獎(jiǎng)杯,高高的舉起,我要向全世界人民宣布,我,成功了!我已不在是當(dāng)年那個(gè)幼稚的小女孩了!

  是的,希望支撐著我在筑夢(mèng)路上堅(jiān)定的向前走去,希望是我的決心,是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)!

四年級(jí)作文300字 篇3

  爸爸很孝敬老人,關(guān)心別人。

  每到過(guò)節(jié)的時(shí)候,爸爸的后車(chē)箱總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模疫B座位上都有一些東西。爸爸說(shuō),因?yàn)槔霞腋珊担L(zhǎng)期不下雨,土地是干的,所以種不成菜。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了奶奶家,爸爸一下車(chē)就問(wèn)奶奶吃的怎么樣,穿的怎么樣,最近有沒(méi)有生病,每天過(guò)的怎么樣……

  爸爸非常疼愛(ài)我,但對(duì)我也非常嚴(yán)厲。比如有一次,我把房間弄的'亂七八糟,爸爸看見(jiàn)了,把我狠狠的批評(píng)了一頓,但卻沒(méi)有打我,我想,這就是爸爸疼我但又對(duì)我非常嚴(yán)厲的原因吧。

  爸爸很幽默,但是幽默中有時(shí)候還帶點(diǎn)兒小偷懶。有一次,爸爸規(guī)定誰(shuí)最后吃完飯誰(shuí)洗鍋。我和媽媽都吃完了,爸爸還沒(méi)吃完飯,于是,爸爸便打了個(gè)哈欠,說(shuō):“乖女兒,你看老爸都這么困了,這個(gè)……你懂的!蔽倚α耍职终媸翘哪。

  我愛(ài)我的爸爸!

四年級(jí)作文300字 篇4

  陽(yáng)光明媚的早上,同學(xué)們提著凳子踏著運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲來(lái)到了操場(chǎng),每個(gè)人心里都格外激動(dòng),運(yùn)動(dòng)員們更是個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備上陣為班級(jí)贏得榮譽(yù)。這時(shí)的操場(chǎng),人山人海,熱鬧極了。

  女子400米跑步開(kāi)始了,段力菲再次一馬當(dāng)先,處在領(lǐng)先地位,同學(xué)們都對(duì)她寄予了厚望。她們不斷揮舞著手里自制的標(biāo)語(yǔ),吶喊聲、加油聲此起彼伏,那響徹云霄的“段力菲,加油”一直在操場(chǎng)上回蕩著。終于,段力菲不負(fù)眾望,再次摘得了第一的桂冠。所有的`孩子都?xì)g呼起來(lái),與段力菲一組的同學(xué)情不自禁地感嘆:“段力菲真棒,拿了兩個(gè)第一了,太讓人羨慕了!”得到表?yè)P(yáng)的段力菲只是微微一笑,繼而到檢錄處尋找下一組上場(chǎng)的王玥,想把自己的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)第一時(shí)間與戰(zhàn)友分享。

  后來(lái)的比賽中,男生們也拼盡全力,奮力向前,雖然成績(jī)居于中游,但郭老師仍微笑著鼓勵(lì)大家:“努力了就是最棒的!”是啊,比賽最重要的不是輸贏,而是全力以赴的態(tài)度和堅(jiān)定的必勝信念。有了這,我們便沒(méi)有什么遺憾了。

  下午,我們還有4×100的接力賽,相信267班的運(yùn)動(dòng)健兒們會(huì)再接再厲,贏得更大的勝利!

四年級(jí)作文300字 篇5

  現(xiàn)在是信息時(shí)代,電子產(chǎn)品已經(jīng)深入到了每一個(gè)家庭,我們家就有一個(gè)手機(jī)迷,他就是爸爸。

  他每時(shí)每刻都離不開(kāi)手機(jī)。早晨起來(lái)一有時(shí)間他就開(kāi)始玩手機(jī),只要“!钡囊豁,他就會(huì)拿起手機(jī),像沒(méi)了魂一樣,不管是敲鑼打鼓還是吹喇叭,都不能讓他停止手機(jī),只要手機(jī)不在手里,他就感到心神不寧的。

  記得有一次開(kāi)車(chē)去玩,爸爸還是見(jiàn)縫插針地機(jī)不離手,頻頻刷屏,一會(huì)兒看看新聞,一會(huì)兒看看朋友圈,一會(huì)兒看看QQ……總之,開(kāi)車(chē)的時(shí)候魂不守舍、心不在焉。這時(shí),媽媽就說(shuō)了:“開(kāi)車(chē)時(shí)不能玩手機(jī),一不小心會(huì)出事故的。”爸爸輕描淡寫(xiě)地回答道:“沒(méi)事的啦,不會(huì)出事的.。開(kāi)什么玩笑,象我這樣的開(kāi)車(chē)技術(shù)會(huì)出事故嗎?”我勸爸爸到:“你還是好好開(kāi)車(chē)吧!薄皼](méi)事的,你爸都老司機(jī)了!”只見(jiàn)爸爸一手拿著手機(jī),一手握著方向盤(pán),好像很熟練的樣子?墒钦f(shuō)著說(shuō)著,意想不到的事情還是發(fā)生了,爸爸還沒(méi)來(lái)得及踩剎車(chē)就與前面的汽車(chē)追尾了。媽媽生氣地埋怨到:“你看你看,還不都是手機(jī)惹的禍!蔽倚南耄喝藗兌颊f(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,老爸,你也該長(zhǎng)了一智吧!

  手機(jī)有好處也有壞處,我們應(yīng)該合理地利用手機(jī),可不能一味地沉迷于它哦。

四年級(jí)作文300字 篇6

  星期一中午,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)觀看了一場(chǎng)十分激烈的排球比賽。

  這可是我期待了很久的一場(chǎng)排球比賽,是四年級(jí)對(duì)戰(zhàn)一年級(jí)的老師。當(dāng)我們走到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)進(jìn)行得非常激烈了。那加油的聲音就像沸騰的'開(kāi)水一樣。當(dāng)四年級(jí)的老師沒(méi)接住球時(shí),我身邊的同學(xué)生氣地說(shuō):“四年級(jí)的老師太弱了,連一年級(jí)的老師都打不贏!”后來(lái),我們四年級(jí)贏了一球,我身邊那位同學(xué)又說(shuō)::“一年級(jí)的老師也太弱了……”而另一個(gè)同學(xué)對(duì)比賽沒(méi)有興趣,他感興趣的是空中那個(gè)被打來(lái)打去的排球。每當(dāng)球被打到場(chǎng)外時(shí),他就像一只饑餓的老虎看見(jiàn)了食物一樣奔向那個(gè)排球。

  比賽越來(lái)越激烈了,而同學(xué)們的心情也隨著比賽越來(lái)越緊張。黎老師可厲害了,只見(jiàn)她爭(zhēng)分奪秒,每一個(gè)球都打得非常精彩,儼然把這場(chǎng)比賽當(dāng)成了全國(guó)排球比賽了。后來(lái),我又看見(jiàn)一位老師把本可以接到的球給擋住了,我身邊那位同學(xué)又是大嘆一聲:“哎……”

  到了最后一局的時(shí)候,我們四年級(jí)贏了。頓時(shí),掌聲立刻響起來(lái),整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。老師們辛苦了,四年級(jí)的老師太棒了!我為四年級(jí)而驕傲!

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