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四年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我猜你一定不知道我們的校園有多美麗,我猜你一定不知道校園里那些樹(shù)有多好看,我猜你一定很想知道,就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
春天,我們學(xué)校里的柳樹(shù)、法桐樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽,從遠(yuǎn)處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天,我們學(xué)校的柳樹(shù)、法桐樹(shù)長(zhǎng)出葉子了。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到了地上。從遠(yuǎn)處看,就像是一個(gè)俊俏的小姑娘,梳理著一頭綠色的長(zhǎng)發(fā)。法桐樹(shù)上的葉子形狀像一個(gè)小扇子,當(dāng)我們熱的時(shí)候,就拿些從樹(shù)上落下來(lái)的葉子扇風(fēng),葉子背面的紋路好看極了,曲曲折折就像蜿蜒的'山脈。
秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)上的葉開(kāi)始向下落,漸漸的樹(shù)葉落完了,柳樹(shù)和法桐也只剩下枝條了。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的頭發(fā)。
冬天,下雪了,教室外面一片雪白,房頂上、樹(shù)上、地上都是雪。雪停了,我們跑出來(lái)玩兒。我看見(jiàn)柳樹(shù)和法桐樹(shù)上落滿了厚厚的白雪,如果從遠(yuǎn)處看就好像是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。
這就是我的學(xué)校,樹(shù)美,把學(xué)校點(diǎn)綴的也美。我非常喜歡我的校園,真希望我永遠(yuǎn)在這里上學(xué)。
四年級(jí)作文300字 篇2
中秋節(jié)到了,大家都出來(lái)賞月。我端著一個(gè)小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)邊。
月亮出來(lái)了,今天,月亮顯得格外圓,似乎一個(gè)胖乎乎的臉蛋。我拿來(lái)月餅,細(xì)細(xì)品嘗。看著那皎潔的'月光,吃著豆沙餡的月餅,感覺(jué)十分奇妙。我仿佛進(jìn)入了月宮,與嫦娥姐姐在月宮中翩翩起舞。我又與玉兔一起搗藥,把搗好的藥倒進(jìn)了一個(gè)大罐子里。我問(wèn)玉兔:“玉兔,為什么要把要倒進(jìn)這個(gè)罐子里呢?”玉兔回答說(shuō):“嫦娥姐姐要煉制仙丹,每次中秋節(jié)都要煉制一次。你來(lái)的真是時(shí)候,嫦娥姐姐說(shuō)不定會(huì)給你吃一些呢!薄罢娴膯?”我不禁大吃一驚。
月丹煉制好了,嫦娥姐姐送了我5顆仙丹,每一顆,都像那皎潔的月光般白,似乎是用月光做成的。
我吃了一顆,感覺(jué)冰冰涼涼的,還散發(fā)出誘人的香味。
“婉瑩,該去睡覺(jué)啦!蔽艺谄穱L月丹時(shí),媽媽把我叫去睡覺(jué)了。臨睡前,我還戀戀不舍地望了一下月亮,要是還能在月宮里多待一會(huì)兒,那該多好呀。
四年級(jí)作文300字 篇3
有一雙手,在寒冷的冬天給我?guī)?lái)溫暖;在炎熱的夏天給我?guī)?lái)清涼;在成功時(shí)給我贊許;在失敗時(shí)會(huì)給我信心。這雙手對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那樣的重要和熟悉。
媽媽的手光滑細(xì)膩,并且富有光澤。媽媽的手指纖細(xì)修長(zhǎng),摸上去又滑又軟,還有彈性。
媽媽的手是一雙勤勞的手,她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上,她都會(huì)準(zhǔn)備好花花綠綠的`皮筋和發(fā)卡,她那靈活纖細(xì)的手指在我的發(fā)間來(lái)回穿梭,不一會(huì)兒像變魔術(shù)一樣,我的頭發(fā)就變幻出各種各樣的發(fā)型。
媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的夏夜,家里停電時(shí),媽媽用那雙手給我扇風(fēng),一絲絲清涼讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽卻熱的滿頭大汗,無(wú)法入睡。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一天,我發(fā)燒了,媽媽心急如焚,一會(huì)兒摸摸我發(fā)燙的額頭,一會(huì)兒關(guān)切的問(wèn)我,一會(huì)兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著我的小手,我頓時(shí)感到一陣暖流涌上心田,頭似乎也沒(méi)那么暈了,感覺(jué)好了許多。
就是這雙溫暖的手,養(yǎng)育著我,愛(ài)護(hù)著我,帶給我健康、快樂(lè)、溫暖和幸福,我愛(ài)這雙溫暖的手,我更愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)作文300字 篇4
秋天,是我最喜歡的季節(jié),它不同于其它三季,它有自己的韻味。
春天,群芳吐艷,確實(shí)很美,卻似乎少了點(diǎn)什么。夏天,酷暑難當(dāng),燥熱的天氣讓人心情煩躁。冬天,大雪紛飛,誰(shuí)也不愿意出門(mén)。
秋天的天空高高的、藍(lán)藍(lán)的,潔白的云朵在天空中飄來(lái)飄去,再加上南燕的雁陣,組成了一幅美麗的圖畫(huà)。樹(shù)林里,楓葉的葉子全變紅了,從遠(yuǎn)處望去,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,燒的十分旺盛。遠(yuǎn)望田野,滿眼都是金黃色的,雖然有點(diǎn)兒荒涼,但是田野里收玉米的人們的歡笑聲,似乎讓田野有了新的生機(jī) 。
更重要的.是,菊花選在秋天開(kāi)花,就說(shuō)明了他不向困難低頭,迎難而上。這就是秋韻,就像詩(shī)人元稹吟誦:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!
秋天還有一種花也深受人們喜愛(ài)—桂花。秋天,必會(huì)有大批人賞桂。那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,十里飄香的芬芳,多么迷人。站在樹(shù)下洗個(gè)桂花雨,香味比涂了香水還強(qiáng)。
秋天唱響了豐收之歌。許多果實(shí)成熟了,人們來(lái)到了果園,果農(nóng)送上了清涼的水果。紅蘋(píng)果,黃橘子,大家一飽口服!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”田野里,麥子沉甸甸的,高粱紅彤彤的,老農(nóng)笑了。
秋天有五顏六色的景,還讓人感受到豐收的喜悅,它的韻律很獨(dú)特。
四年級(jí)作文300字 篇5
我們生活在一個(gè)美麗壯觀的地球上,她是我們的母親,生命的搖籃,她是多么和藹可親!地球賜予我優(yōu)美舒適的環(huán)境,使得我們的生活幸福美滿,而有些人卻不愛(ài)護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致環(huán)境被污染了,為了保持地球的.生態(tài)平衡,人們的身體健康,所以我要開(kāi)始環(huán)保了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午,我?guī)е粋(gè)帆布袋,和媽媽出去買(mǎi)東西吃,因?yàn)樗芰洗鼤?huì)影響環(huán)境,所以我為了減少用塑料袋的次數(shù),就自帶一個(gè)袋子。我們來(lái)到一個(gè)超市,選起吃的來(lái),媽媽選完后,就去收銀臺(tái)付錢(qián)。
于是,售貨員阿姨給了媽媽一個(gè)塑料袋裝吃的,媽媽正要往里面裝食物,我阻止了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)灰眠@個(gè)袋子,會(huì)污染環(huán)境的!”媽媽說(shuō):“我把它扔進(jìn)垃圾桶就可以了呀!”我嚴(yán)肅地說(shuō):“可是風(fēng)一吹,它又出來(lái)了,那不還是一樣嗎?”媽媽又問(wèn):“那怎么辦呢?”我拿出了那個(gè)自己帶的袋子,把東西裝了進(jìn)去。這時(shí),旁邊的售貨員阿姨對(duì)我豎起了大拇指,夸我真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我心里樂(lè)開(kāi)了花。帶著買(mǎi)的東西,和媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
我很高興,因?yàn)槲易龅搅谁h(huán)保,我是環(huán)保衛(wèi)士,我要把這種精神傳遞給別人,讓他們也像我這樣環(huán)保,讓地球有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境。
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