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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的爺爺出生在福建農(nóng)村。爺爺小時(shí)候?qū)W習(xí)非常刻苦�，F(xiàn)在爺爺家里還有一個(gè)放工具的大箱子。這個(gè)箱子就是爺爺以前上學(xué)用的書(shū)箱，他從中學(xué)到工作一直用它。經(jīng)過(guò)不懈努力，爺爺考上了著名的南京大學(xué)。
爺爺大學(xué)畢業(yè)以后，先到軍隊(duì)工作，復(fù)員后到一家工廠工作。后來(lái)又到一個(gè)大學(xué)教書(shū)。
爺爺力大無(wú)窮。在爺爺年輕的時(shí)候，有一回他和奶奶帶著爸爸去泰山玩。因?yàn)榕律仙胶罂诳�，爺爺買(mǎi)了兩個(gè)西瓜，拿著上山。走到十八盤(pán)的時(shí)候，爸爸走不動(dòng)了。爺爺就背著爸爸，拿著兩個(gè)西瓜，健步如飛地從十八盤(pán)爬到了南天門(mén)。
平常吃飯的時(shí)候，爺爺把好吃的東西都讓給別人吃。每次吃魚(yú)的時(shí)候，他都先吃沒(méi)有多少肉的魚(yú)頭、魚(yú)尾，還說(shuō)他最愛(ài)吃這個(gè)。這讓我想起《佐賀的.超級(jí)阿嬤》中所說(shuō)的“讓人察覺(jué)不到的關(guān)懷，才是真正的體貼�！�
隨著時(shí)間的流逝，爺爺?shù)哪昙o(jì)越來(lái)越大，腿腳也不方便，有時(shí)候還會(huì)疼。但為了我，不管刮風(fēng)下雨，爺爺都趕來(lái)給我做午飯。爺爺對(duì)我可真好�。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，用我的點(diǎn)滴進(jìn)步撫平爺爺臉上的皺紋，讓親愛(ài)的爺爺笑口常開(kāi)！
四年級(jí)作文300字 篇2
太姥山風(fēng)景區(qū)位于我國(guó)福建省北部。那里風(fēng)景秀麗神奇。正月初三，爸爸媽媽帶我去太姥山玩。
我們來(lái)到山下的廣場(chǎng)，看見(jiàn)對(duì)面的山峰上有兩塊一高一低的'大石頭，看上去像一個(gè)男人和一個(gè)女人相擁在一起，這就是的夫妻峰。我們沿著山路往上走，看見(jiàn)對(duì)面的山峰上有兩塊大石頭像一只頑皮的猴子在照鏡子，這就是“猴子照鏡”。還有一塊大石頭像一只河馬張開(kāi)大嘴巴在大聲地吼叫，人們叫它“河馬嘯天”。還有一塊巨石像一只巨大的兔子，它的耳朵、眼睛、嘴巴都活靈活現(xiàn)，它靜靜地蹲在山頂傾聽(tīng)著潮水的聲音，人們叫它“玉兔聽(tīng)潮”。
我們接著走到了三伏腰洞，那里要彎三次腰才能走出洞。接著來(lái)到了滴水洞，洞里常年滴水，又潮又濕。走出滴水洞，就來(lái)到了七星洞。七星洞很窄，每個(gè)人都需要貼著石壁才能過(guò)去。抬頭向洞頂看，只見(jiàn)七顆巨石卡在石壁上，感覺(jué)隨時(shí)都可能掉下來(lái)，我不覺(jué)加快了腳步，趕緊走出了洞口。
太姥山的奇石和有趣的山洞還有很多很多，我還沒(méi)有玩夠，天就快黑了，我們只好意猶未盡的下山了。雖然爬山很累，但我們玩得很開(kāi)心。
四年級(jí)作文300字 篇3
在剛裝修好的新房子里，十有八九的角落處都會(huì)有一個(gè)綠色的身影，它就是綠蘿。
一大盆綠蘿遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一位老年人的頭發(fā)，有的亂糟糟橫七豎八的，有的肆意垂掛下來(lái)，真不知道這是哪門(mén)子的獨(dú)特發(fā)型，難道還想學(xué)學(xué)年輕人趕時(shí)髦嗎？
綠蘿的葉子大小不一，綠油油的，泛著光澤，像是被打上了蠟，又像是被化上了一層綠色的妝。它們像碧綠的愛(ài)心，渾圓的水滴，最好玩兒的是新葉，有的像是被夏天的風(fēng)裁剪過(guò)似的，有的像一根銹花針，還有的像一條麻花辮。綠蘿的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，還十分柔軟，微風(fēng)吹過(guò)，就像有人在梳理它的頭發(fā)，隨風(fēng)翩翩起舞搖曳擺動(dòng)。
別看綠蘿身軀瘦弱，弱不禁風(fēng)的樣子，但它的生命力可頑強(qiáng)著呢。隨便把它的.枝折斷一截，插入水瓶里，不用搭理，過(guò)上一個(gè)星期后，綠蘿就已經(jīng)在水里生根發(fā)芽，在水瓶里安家落戶了。
我之所以說(shuō)綠蘿在新房子里經(jīng)常出現(xiàn)，是因?yàn)榫G蘿是個(gè)天然的空氣凈化器，它負(fù)責(zé)把空氣中的有害物質(zhì)吸入體內(nèi)再排出氧氣，說(shuō)它是個(gè)勤勞的衛(wèi)生員，可真是當(dāng)之無(wú)愧的。每天早晨，我都會(huì)跑到綠蘿身旁，使勁的嗅一下它所帶給我的新鮮空氣，一整天的神清氣爽。
綠蘿呀，你真是我心目中既獨(dú)特又可愛(ài)的植物。
四年級(jí)作文300字 篇4
今年暑假，我去阿壩洲金川縣玩。金川縣位于青藏高原東部邊緣，幅員面積有5550平方公里，人口6.9萬(wàn)人。那里山清水秀，出產(chǎn)豐富，素有雪梨之鄉(xiāng)的美譽(yù)。金川是一個(gè)多民族居住地，有漢族、藏族、回族……等14個(gè)民族。金川氣候溫和，年平均氣溫是12攝是度。藏民以養(yǎng)牦牛為主，牦牛性格兇猛，肉非常鮮嫩可口。
然而這驚險(xiǎn)的一幕就是由牦牛引起的`。牦牛有兩個(gè)又大又彎的角，全身黑毛。它的力氣很大，七八個(gè)人也拉不住它。要是被它踩中，就會(huì)死。一天晚上，我們出去散步。有一車(chē)牦牛運(yùn)來(lái)買(mǎi)，司機(jī)把門(mén)打開(kāi)了，一頭牦牛跑了，司機(jī)急忙把門(mén)關(guān)了。這牛在街上跑著，人們紛紛躲開(kāi)。有一個(gè)人不知道，還在走，這時(shí)牛把他撞在地，但沒(méi)踩中，真是不幸中的萬(wàn)幸。這時(shí)有一位老爺爺來(lái)套牛角，牛去撞老爺爺，老爺爺邊躲邊套，終于制服了牛。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了牛的厲害，以后要小心牛。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，李恩慧爸爸來(lái)給我們上了一堂毛筆課，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
一開(kāi)始，李恩慧爸爸告訴了我們最早是有人大轉(zhuǎn)篆，后來(lái)有了小篆，還有了隸書(shū)，與此同時(shí)草書(shū)也誕生了……
今天，主要是練三點(diǎn)水，李爸在黑板上畫(huà)了四個(gè)大大的空心三點(diǎn)水，畫(huà)得非常漂亮，可他卻說(shuō)毛筆寫(xiě)出來(lái)的更漂亮，這可更讓我期待用毛筆寫(xiě)字啦！他還跟我們說(shuō)了一個(gè)寫(xiě)字的`訣竅—筆頭墨寧干勿爛！意思是寧愿筆頭干一點(diǎn)，也不要太多墨。
終于，我們開(kāi)始寫(xiě)字了，我們現(xiàn)在一張吸水紙上盡情地?fù)]灑，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。后來(lái)，我們要按照字帖上的字在田字格里寫(xiě)字。啊！真不容易呀！毛筆不像鉛筆，一不小心就要把字寫(xiě)粗、寫(xiě)丑的，后來(lái)，經(jīng)過(guò)李爸的輔導(dǎo)和自己的鍛煉，終于，在寫(xiě)最后一章紙時(shí)，好像已經(jīng)有了寫(xiě)字的感覺(jué)，最后一張紙寫(xiě)得很完美，而且，寫(xiě)完的同時(shí)，下課鈴就響了。大家才意猶未盡地收拾好東西，三五成群地回到了教室。
這次的李爸的毛筆課上的真好，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我下定決心，以后有空一定要天天練字，把字寫(xiě)得越來(lái)越好！
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