實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我最熟知的人是我的爸爸。他一米七的個(gè)子,皮膚有點(diǎn)黑,微胖,一雙小眼睛但炯炯有神,還有一臉刮不盡的胡子。
我爸爸是個(gè)國(guó)家工作人員,他博學(xué)多才,特別愛(ài)看書(shū)。他給村里寫(xiě)過(guò)《村志》,經(jīng)常為村里舉辦各種活動(dòng)。他也經(jīng)常給我輔導(dǎo)作業(yè)并幫助我背誦古詩(shī)、古詞和《千字文》。
我爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,只要是他輔導(dǎo)我的作業(yè),我就得一鼓作氣做完。記得有一次,爸爸讓我寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)著就偷偷地玩了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)后狠狠地訓(xùn)了我一頓:“快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)不完不準(zhǔn)吃飯!蔽仪忧拥卣f(shuō):“馬上就寫(xiě)。”看著爸爸嚴(yán)厲的面孔,我專(zhuān)心致志地把作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸看見(jiàn)我輕松的樣子,又看了看表,摸著我的頭滿意地說(shuō):“好孩子,不到一個(gè)小時(shí)就把作業(yè)寫(xiě)完了,可見(jiàn)做什么事都要一心一意,不能三心二意”。
我爸爸在學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲要求我,可是在生活中非常疼愛(ài)我。還記得有一次,我因?yàn)榘l(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸心急如焚,又是給我擦身體,又是給我量體溫,又是給我找大夫。我打吊針的'時(shí)候準(zhǔn)備自己洗腳,爸爸硬是要給我洗:“來(lái),爸給你洗”。他說(shuō),“不然你輸液的手會(huì)漏針的!笨粗职纸o我洗腳的那雙大手,我的鼻子酸酸的。我們回家,爸爸將我從樓下背到樓上,趴在爸爸堅(jiān)實(shí)的背上,我感到很踏實(shí)、很溫暖。我想,以后等爸爸老了,我也要給爸爸洗腳、我也要背爸爸上樓,讓爸爸感覺(jué)到我是他的依靠。那晚,我和爸爸挨著睡覺(jué),爸爸的大手抱了我一晚上。
這就是我可畏、可敬、可愛(ài)的爸爸。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)我在電視上看到別人打乒乓球時(shí),我都會(huì)非常羨慕他們。你們看一下他們的樣子,像袋鼠一樣,一會(huì)兒左跳一下,一會(huì)兒右跳一下,一會(huì)兒正面打球,一會(huì)兒反面打球,實(shí)在是太帥了!
所以我報(bào)名了乒乓球?qū)W校。老師給了我一個(gè)乒乓板說(shuō):要學(xué)好打乒乓球,身體要靈活,手要握緊乒乓板,腳跳躍的時(shí)候速度要快!我先讓你打幾個(gè)球,不過(guò)要用你想象的打乒乓來(lái)打!
說(shuō)完,就向我這邊拋來(lái)一個(gè)球,那時(shí)我還沒(méi)準(zhǔn)備好,就手忙腳亂弄了一下,誰(shuí)知不是球沒(méi)打到,反而乒乓球像一只小鳥(niǎo)一樣飛了出去,還在空中劃了一道美麗的弧線。
老師被我的樣子嚇到驚嘆不已說(shuō):你這叫打乒乓球嗎?分明是丟飛盤(pán)!拿乒乓板的時(shí)候要握緊,還有你拿乒乓板的姿勢(shì)也錯(cuò)了,拿乒乓板的'時(shí)候,食指要在乒乓板的反面,大拇指要在乒乓板的正面,其它的手指要放在乒乓板的柄上。說(shuō)完又給我示范了一遍。
接著他又向我這邊拋來(lái)一個(gè)球,我使勁一打,結(jié)果沒(méi)打到,老師說(shuō):要看好時(shí)機(jī)再打,不要閉著眼睛揮拍。
然后老師向我這邊拋來(lái)一個(gè)乒乓球,我使勁一揮結(jié)果打到了,我正要高興的時(shí)候,老師又向我這邊拋來(lái)一個(gè)球,那時(shí)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),所以我不僅沒(méi)打到球,而且球還彈到了自己的臉上。
老師鼓勵(lì)我說(shuō):你現(xiàn)在有進(jìn)步,要是你天天練進(jìn)步會(huì)更大的!
所以我每天都練打乒乓球。早上我一起來(lái)就跟墻壁來(lái)對(duì)打,下午我就去學(xué)打乒乓。
就這樣我學(xué)打乒乓球一年又一年,終于學(xué)會(huì)打乒乓了,我現(xiàn)在能和老師對(duì)打一千多下呢!打乒乓的時(shí)候也很帥。
學(xué)打乒乓讓我明白了只要堅(jiān)持不懈就能成功。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
盛大的游行依然進(jìn)行著,皇帝在富麗的華蓋下擺弄這那并不存在的后裙。老百姓在下面悄悄地議論著,有的還時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆:“乖乖,這件衣服太美麗了!”
聽(tīng)到這些贊嘆,兩個(gè)“誠(chéng)實(shí)”的大臣洋洋自得,他們深信別人都能看見(jiàn)這舉世無(wú)雙的衣服,他們更加堅(jiān)定了自己撒謊到底的決心!氨菹,”大臣諂媚地說(shuō),“依臣看,這衣服能讓全國(guó)上下一片沸騰,更能讓別國(guó)看見(jiàn)我們的實(shí)力,我建議,邀請(qǐng)周邊的國(guó)家一起來(lái),欣賞這美麗的衣物!”
“這個(gè)主意好極了!”皇帝說(shuō)。
在大家滿懷期望的等待中,這個(gè)日子終于到來(lái)了;实墼谕鯂(guó)里擺滿了餐桌,宴會(huì)就在上次的華蓋下游行。各國(guó)的使者都來(lái)看看這美麗的布料,同時(shí)心里也犯嘀咕:要是看不到怎么辦呢?
隨著一陣敲鑼打鼓的聲音響起,皇帝在那富麗的華蓋下游行起來(lái)了。使者們的運(yùn)氣并不比百姓們好,無(wú)一例外都看到了光著身子的皇帝。他們先是干瞪著眼,然后是偷偷地笑,繼而是大笑。笑得皇帝好納悶:我這件衣服有這么好笑嗎?站在窗前的百姓們漲紅了臉,“真是個(gè)不要臉的皇帝!”他們?cè)谛睦锖莺莸刂淞R著,但誰(shuí)也沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。
“難道我們就這樣一直看這個(gè)不穿衣服的皇帝嗎?”使者們覺(jué)得這個(gè)皇帝無(wú)聊透頂,紛紛鬧著要回去。兩個(gè)大臣慌了神,極力挽留。使者們諷刺道:“這是一個(gè)怎樣腐朽的王國(guó)!我們還是趕快離開(kāi)這個(gè)愚蠢的.王國(guó)吧!”百姓們站在窗前,感到了從未有過(guò)的羞恥,他們拿來(lái)香蕉皮,石頭,雞蛋,紛紛扔向皇帝,抗議著要將皇帝趕出王國(guó)。
“這還有規(guī)矩嗎?來(lái)人!”皇帝氣憤地叫著!鞍褋y說(shuō)的人全殺了,一個(gè)也不留!”官兵們決不答應(yīng),因?yàn)樗麄冊(cè)缫芽赐噶诉@個(gè)皇帝,他們帶上長(zhǎng)矛,將皇帝趕出了國(guó)門(mén),而那些所謂的“誠(chéng)實(shí)大臣”早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。
皇帝被趕出王國(guó)了,他孤零零地站在門(mén)前,想得到一絲憐憫,但那是不可能的,皇帝坐在門(mén)前失聲痛哭。一位老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái),輕聲說(shuō):“年輕人,別哭了,人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。金錢(qián)不是萬(wàn)能的,如果一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者都那么昏庸無(wú)能,那他的臣民還會(huì)對(duì)他忠心嗎?”皇帝哭著說(shuō):“對(duì),都怪我我行我素,最后落得個(gè)趕出國(guó)門(mén)的下場(chǎng),是我不理朝政,昏庸無(wú)能,是我害了百姓,害了我的國(guó)家!”
皇帝終于醒悟了!
可是,遲到的懺悔還有用嗎?
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