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小學(xué)四年級(jí)作文300字精華【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
下課鈴響了,很多同學(xué)都紛紛回家了,然而在操場上,聚集了一些同學(xué),為什么他們還沒有回家呢?哇!我懷著好奇的心朝著操場的方向走去,哇!操場上熱鬧極了。我們班有的同學(xué)在打籃球,有的在跑步,有些同學(xué)跟二年級(jí)一班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。
兩班同學(xué)咬著牙,漲紅了臉,緊緊地踩在地上,他們拼命地把身體往后仰,使出九牛二虎之力往后拉。很多同學(xué)都激動(dòng)地大聲喊著:“加油!加油……”忽然,二年級(jí)一班有位同學(xué)不小心跌倒了,其他同學(xué)也隨著跌倒了,于是我們班的同學(xué)抓緊這個(gè)機(jī)會(huì),齊心協(xié)力拼命地往后拉,眼看紅領(lǐng)巾向我們這邊移了過來。
最后,我們班同學(xué)眾志成城,取得了勝利。我們高興地跳了起來,大聲喊著:“耶!我們勝利了!”這次拔河比賽,讓我想到了那句俗話,說:“一根筷子易折斷,一把筷子就難折斷。”這句話讓我明白了一個(gè)道理——一個(gè)人的'力量太小了,要懂得依靠集體的力量,所謂“團(tuán)結(jié)起來力量大”嘛!只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
是一名普通教師,她長著一張瓜子臉,大大的眼睛,小小的鼻子和一個(gè)漂亮的小嘴,沒什么 特別引人注意的.地方?墒窃谖业难劾飲寢尡日f都要美。
媽媽有很多優(yōu)點(diǎn)。他待人熱情,性格直爽,臉上總是掛著親切的笑容。鄰居或同事有什么事或有什么困難,只要找到媽媽,不論白天黑夜,不論刮風(fēng)下雨,她都會(huì)幫忙。
有一次,媽媽出去買東西,留我一個(gè)人在家里,我感到頭很痛,肚子也痛,只好給媽媽打手機(jī),媽媽知道我生病了,還不到幾分鐘就回來了。媽媽帶著我跑到醫(yī)院,醫(yī)生說我得了腸萎縮,吃點(diǎn)藥就會(huì)好。媽媽這才放心多了。
還有一次,天下起了大雨,我學(xué)英語沒有帶傘,我被困在了學(xué)校里,突然在校門口我看到了熟悉的背影,是媽媽!我跑到校門口,媽媽接我回家。在路上,媽媽把傘往我這邊拱,回家后,我看到媽媽的右身都濕透了,頭發(fā)高燒,我很著急,媽媽一直對(duì)我說:“沒事,一會(huì)就好了。”
媽媽還會(huì)一位合格的老師,很多家長和學(xué)生都喜歡媽媽。
媽媽非常善良,看見有要飯的可憐人,她的手就會(huì)伸到包里拿出錢給他們。
我非常愛我的媽媽!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
小紅有一個(gè)文具盒,里面有一支身材修長的鉛筆姐姐;還有一個(gè)圓圓的、矮墩墩的轉(zhuǎn)筆刀哥哥;還有一個(gè)白白的、胖乎乎的橡皮弟弟。
鉛筆被小紅寫鈍時(shí),轉(zhuǎn)筆刀會(huì)把鉛筆削尖。小紅寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)用它潔白的身軀把錯(cuò)字擦掉。
有一天,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮還沒起床,已經(jīng)起床的鉛筆姐姐坐在鏡子前看著自己美麗的樣子。突然,轉(zhuǎn)筆刀哥哥和橡皮弟弟起床了,它們異口同聲地問:“大小姐,今天您是怎么了?”“看你們那丑陋的模樣,我越看就越不順眼!”鉛筆姐姐喊道。轉(zhuǎn)筆刀哥哥和橡皮弟弟又異口同聲地說:“外表美不是最重要的`,心靈美才是最重要的!”轉(zhuǎn)筆刀說:“沒有我你能寫出工整的字嗎?”橡皮說:“沒有我你能修改錯(cuò)字嗎?”鉛筆反駁道:“沒有你們我一樣可以活下去,哼!”橡皮說:“大哥何必呢?我們不要理它。”
第二天,小紅要寫作業(yè)了。她不小心寫錯(cuò)了字,橡皮趕快躲了起來。小紅又把筆寫鈍了,轉(zhuǎn)筆刀立刻逃得無影無蹤。
最后,小紅一氣之下把鉛筆扔到地上,結(jié)果,這支鉛筆被小紅摔成了兩段。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我們家來了四位“新朋友”猜猜它們是誰?它們就是橫行霸道的螃蟹。
我可喜歡它們了!它們大概有一個(gè)網(wǎng)球那么大,全身都是綠色的硬殼,像盔甲一樣穿在身上,真像一個(gè)神氣威武的大將軍。它的'一對(duì)大鉗子,可鋒利了,好像一把“剪刀”,剪刀刃上還有許多小鋸齒。它的腿尖尖的,長長的,八條腿都像利刃一樣。它米粒般大小的眼睛好奇地望著我的家,好像還不適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。
我把它們從魚缸里拿出放到地上,它們就東瞧瞧,西望望,好像在尋找什么東西似的。爬到櫥柜底下時(shí),它們就用那鋒利的“剪刀”開始打架,我連忙過去制止,但他們還是停不下來,忽然我想了一個(gè)辦法,在一個(gè)碟子里放了一點(diǎn)面包屑端到他們面前,小家伙們馬上停止下來一下子把面包屑吃了個(gè)精光,平時(shí)當(dāng)人靠近的時(shí)候,螃蟹馬上就會(huì)躲到光線陰暗的地方,然后揮舞著大鉗子,好像在警告人們不要靠近。
晚上,我把螃蟹放到魚缸里,它們在里面快活地爬來爬去,希望它們能睡一個(gè)好覺。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
咕咕咕咕……什么聲音?我猛地起身趴到窗戶上看看是誰打攪了我的美夢,原來是一只母雞帶著它的小雞寶寶們在覓食。
它胖乎乎的,有著土黃色的羽毛,兩顆珍珠似的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,短短的腳長著四個(gè)像刀一樣鋒利的爪子。爪子不停地刨開泥土,尖尖的嘴巴不斷地點(diǎn)頭找食物。抓住一條蟲子就“咕咕咕”地叫喚著,小雞迅速跑到雞媽媽身邊分享美食。母雞撐開翅膀,小雞嘰嘰喳喳地鉆進(jìn)它的翅膀下,母雞“咯咯咯”地唱著美妙的.搖籃曲哄它們休息。
我飛快地跑下樓,抓了一大把米撒在地上,小雞們歡快地起身,“篤篤篤”地吃著米粒。突然一只大公雞飛奔過來和小雞搶米吃,母雞撲上去和大公雞打架,蹦到大公雞背上使勁地啄它,啄的大公雞喔喔喔喔地大叫,灰溜溜地跑走了。小雞們不停地唧唧叫著叫著,仿佛在說:“媽媽真棒!”
戰(zhàn)勝大公雞后,它驕傲地帶著它的孩子們回窩休息了,它讓小雞們擠在它的翅膀下,它耷拉著腦袋開始休息了,這樣子可以把它溫暖傳給他們。
母雞就像是一位合格的媽媽一樣,它是那么盡職、勇敢、辛苦、慈愛。一個(gè)母親必定就是一位英雄!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我們校園里的操場,可以說是一個(gè)季節(jié)一個(gè)模樣,五彩繽紛,多姿多彩。如果你不信,就隨我一起來看看吧。
春季的操場是彩色的。操場邊的綠化帶里,迎春花剛抽出了新的枝芽,開出了金燦燦的小花,像一個(gè)個(gè)小喇叭,奏起了春天的交響樂;不知名的樹興奮地隨風(fēng)搖著綠寶石般的葉子,顯得格外有精神;紅葉李也開出了小小的白花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上一片清白;東墻上,成千上萬株爬山虎的'莖稈組成了一幅線描山水畫,神奇得很。
夏季的操場是綠色的。一棵棵小葉榕綠得發(fā)亮,它們垂著長長的“胡須”,像是一位位年逾古稀的老人在閑聊家常;爬山虎也變成了嫩綠色,像一個(gè)個(gè)倔脾氣的孩子,緊緊抓住墻不放;實(shí)在無聊,你可以玩玩翠綠的癢癢樹,看著它“癢”得發(fā)抖的樣子,一種憐愛的情感油然而生。
秋季的操場是金色的。一棵棵紅葉李掛滿黃葉,微風(fēng)一吹,黃葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋掉落下來;爬山虎的葉子也漸漸黃了,一碰便掉;小葉榕顯得更蒼翠了,在寒風(fēng)中屹立!
冬季的操場是白色的。爬山虎重新掉光葉子,又變成了一幅山水畫,只是,畫上的山變高了,水變長了;銀白的長空中,幾只鳥拍著翅膀飛向遠(yuǎn)方,給寂靜的操場增添了幾分生機(jī)。
是什么陪伴著我的童年?是多彩的校園操場!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
在瓦藍(lán)的天空中,有著潔白的云彩,在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學(xué)。
清晨,我?guī)е鋹偟男那椋藕寐逢?duì)、有序的.走進(jìn)校門,首先看到的是寬敞的操場,是課間同學(xué)們玩耍每周一進(jìn)行一次的升旗儀式和每個(gè)班級(jí)上體育課的地方。在往左手邊走,有長長的走廊,站在外面整齊、悅耳的讀書聲會(huì)伴你同行,走到頭會(huì)看到一個(gè)書吧,書吧里的書整整齊齊的站在書架上,看起來像長長的隊(duì)伍。走近它,濃濃的書香味鋪面而來。
下課了,同學(xué)們把凳子放到書桌下,爭先恐后的跑出教室,來的操場上玩耍,看四一班的三個(gè)女孩興奮的跑到“暢想空間”里,這可是休息的好去處,也是所有同學(xué)都愛去的地方,晚一步可是被占滿了噢。我最喜歡過大課間的時(shí)間了,播放著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一起跳保健舞蹈,緊張的心情也放松了很多呢!
我們學(xué)校還有特色的葫蘆絲課,書法課,舞蹈課呢,我參加了書法社團(tuán),我就覺得書法不僅可以練出一手好字,還可以增強(qiáng)人的耐性,看著自己寫的字就有一種成就感。
這就是我充滿陽光和希望的智慧校園!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
星期一,全校的人都在學(xué)校的操場上觀看升旗儀式。
開始,我們正在教室里讀書,一聲音樂響起,我們便知道要去操場集合了。等學(xué)生們到齊了,主持人就說:“升旗儀式,現(xiàn)在開始。出旗!”
說后國旗班的同學(xué)們便舉著國旗走到了旗桿前,把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見了,說:“升國旗,唱國歌,全體敬禮!”軍樂隊(duì)的同學(xué)們開始奏國歌,當(dāng)國歌奏到第二遍時(shí),我們唱起國歌:“起來,不愿意做奴隸的人們……”
升完旗后,該國旗下演講了。每一次,都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理,所以我們在演講前和演講后都會(huì)給予演講的同學(xué)熱烈的掌聲。
接著,是光榮升旗手風(fēng)采展,讓我們了解光榮升旗手。
每次升旗最讓我們緊張的,就是這時(shí)。這是揭曉每周各年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生先進(jìn)班的時(shí)候。正因?yàn)檫@樣,每到這時(shí),我們的心都砰砰、砰砰直跳。
“本周的.紀(jì)律先進(jìn)班是:一二班、一五班……五二班、五六班……”沒有我們班,真可惜!
“本周的衛(wèi)生先進(jìn)班是:……五一班、五七班……”聽到有我們班,我們都在心底里暗暗高興,心中的大石頭終于落地了。
升旗儀式結(jié)束后,操場上的學(xué)生們都陸續(xù)回班了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我這個(gè)人呢,雖說長得不能和“四大天王”媲美,但長得也不是很丑:長長的胳膊,烏黑的頭發(fā),明亮的.眼睛,大嘴巴,愛接老師舌頭。名字嗎,暫且保密!
我這個(gè)人呢,特點(diǎn)雖不多,但個(gè)個(gè)都是與眾不同。先說愛跑腿吧!只要老師要搬書、拿東西,我手舉得比珠穆朗瑪峰還高呢!
有一次,我媽媽打算去超市買一點(diǎn)菜,我一知道,馬上拿著錢和菜籃子,一陣風(fēng)似地跑向市場。到了超市,才發(fā)現(xiàn)不知道買什么?這時(shí),媽媽來了,一臉無奈地對(duì)我說:“你呀,就是愛跑腿,但又不動(dòng)腦!就是你爺爺說的,事情不經(jīng)大腦處理!”說罷,自己便開始挑菜、買菜!”
也許正如媽媽所說,我還真有一個(gè)壞習(xí)慣:“做事不動(dòng)腦”。
記得有一次,早晨鬧鐘照例響起,我一洗涮,吃飯,便準(zhǔn)備上學(xué)了!澳阍趺粗苋者上學(xué)呀?”對(duì)了,今天是星期六呀,看我這記性!
這就是我,我叫趙xx。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
大家!看過守護(hù)甜心嗎?守護(hù)甜心里的人物還記得嗎?我來幫你回憶吧!幾斗、維世、亞夢、丫丫、莉莫、歌唄、撫子、?M彥、立花等等人物。非常好的動(dòng)漫哦!
里面講的是一群五六年級(jí)的守護(hù)著,他們各有守護(hù)甜心,其中歌唄有兩個(gè),該叫他?M彥還是撫子呢!他也有兩個(gè);亞夢她有四個(gè)哦!四個(gè)!每個(gè)都各有各的特技,小蘭是運(yùn)動(dòng)型的守護(hù)甜心,mekei是藝術(shù)型的.守護(hù)甜心,小絲是料理型的守護(hù)甜心。多棒!
所有看過守護(hù)甜心的人我一直有一個(gè)問題:你說亞夢和幾斗配還是和維世配?幾斗屬于內(nèi)心善良,但為了別人,他寧愿扮壞人角色的一個(gè)人,他為了亞夢在默默的付出。維世是一個(gè)像王子一樣溫柔的人,是亞夢的一見鐘情的對(duì)象(在沒有遇到幾斗以前),他溫柔、善良讓所有女孩都為之動(dòng)心。
我覺得幾斗他為了亞夢在努力壓制自己的感情,他對(duì)亞夢的才是最真的愛!
所以,我覺得亞夢和幾斗配!你覺得呢?
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