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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字[精華6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)的作文300字 篇1
在某個(gè)城市的中心，有一座實(shí)驗(yàn)性的教室，這座教室很特別，因?yàn)檫@個(gè)教室是由高科技控制的。
教室的大門上安裝著安檢儀，想進(jìn)入可不容易。教室里的學(xué)生老師手里都有一張磁卡，在指定的地方刷一下，你就可以進(jìn)入，沒有卡的人，可以找個(gè)同學(xué)刷一下卡就可以進(jìn)入了。小偷要是把卡偷了怎么辦呢？小偷要是偷了卡也是進(jìn)不去的，卡里有主人的'身份信息，只有主人親自刷卡才行。
教室的桌椅也是高科技的，是幻影桌椅，你肯定聽到了這個(gè)名字后就覺得，幻影的？能坐嗎？這點(diǎn)你不用擔(dān)心，這桌椅堅(jiān)固的很，幻影桌椅在下課作用就大啦！到下課時(shí)，幻影桌椅就會(huì)瞬間消失，給同學(xué)們留個(gè)廣闊的地方玩樂嬉戲。
在這個(gè)高科技的教室里，打掃衛(wèi)生也不是難題。教室里有一個(gè)機(jī)器人——衛(wèi)生清潔機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人在教室走來走去，一見到垃圾就會(huì)立即撿起來，然后通過嘴吃到肚子里，再經(jīng)過蒸發(fā)處理器，蒸發(fā)到空中，這樣既增加了環(huán)境的美麗，有節(jié)省資源。
這個(gè)高科技教室，不僅僅有這幾個(gè)功能，這個(gè)教室功能還有很多很多呢。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們的校園西街小學(xué)主要由教學(xué)樓――操場(chǎng)――小花園等幾處組成。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的地方。
在校門口有門衛(wèi)每天在保護(hù)著我們，還有值周生、值周老師在默默關(guān)注著我們。進(jìn)入校門，走幾步遠(yuǎn)，就可以看見一個(gè)美麗的花壇，花壇里矗立著一個(gè)大石頭，上面還寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字。石頭旁邊盛開著黃燦燦的菊花，還有月季花、丁香花。在綠葉的襯托下，那些花兒顯得更艷了。
再往前走，就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓一共六層，一層是一年級(jí)的小朋友，二層是二年級(jí)，三層是三年級(jí)……每個(gè)教室里前后都有兩塊黑板，而且還配著多媒體先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。一排排桌椅排列得整整齊齊，同學(xué)們每天都坐在寬敞明亮的`教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng)，跑道是橢圓形的。操場(chǎng)的左邊有幾顆櫻花樹，春天的櫻花樹上開滿了一串串淡紅色的櫻花，裝點(diǎn)著美麗的校園。下課鈴一響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像人來風(fēng)一樣沖到操場(chǎng)，有的踢足球，有的踢毽子，有的跳繩，頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧極了！
繞過操場(chǎng)，眼前就出現(xiàn)一片美麗的小樹林，同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，小樹林留下了同學(xué)們玩耍時(shí)快樂的身影，也留下了我們童年美好的回憶。
我愛我可愛又美麗的校園！
四年級(jí)的作文300字 篇3
城市的四季，是美麗的，那么鄉(xiāng)村的四季又是什么樣的呢?
記得小時(shí)候我曾經(jīng)在奶奶的家鄉(xiāng)——竹料。住上了一段時(shí)間。
春天來了，它把風(fēng)吹到了田野，把風(fēng)吹進(jìn)了樹林。它把沉睡了一個(gè)冬天的大地吹醒了。小草揉揉剛睡醒的眼，探出了頭，田野就變得綠油油的。許多花都爭(zhēng)先開放，有粉的、紫的、黃的，滿山遍野都變成了花的海洋。這時(shí)，農(nóng)民伯伯都忙在自家的地里耕種。
夏天來了，她把風(fēng)吹到了綠樹成陰的流溪河邊，給流溪河帶來了溫暖的歌聲。小朋友們也經(jīng)常到河里抓魚，嬉戲。夏天的風(fēng)吹到小朋友的臉上，就像媽媽抱著我們一樣曖曖的。
秋天來了。她把涼爽的風(fēng)吹到了樹林里，樹上的`葉子變黃了，一片片地落下來，就像一只只花蝴蝶在空中飛舞。它把風(fēng)吹到果園里，果園里的果子一個(gè)個(gè)都穿上了新衣服：葡萄穿上了紫色的外衣，石榴咧開了嘴，橘子穿上了橘黃色的衣裳，蘋果笑紅了臉......
冬天到了，他把風(fēng)吹到了我們的臉上非常刺骨，他把大地吹成了冷冰冰的。這時(shí)的我們都躲進(jìn)了家，坐在火爐邊取暖，享受著天倫之樂。冬天的風(fēng)也帶給了我們快樂。
這就是鄉(xiāng)村的四季，我愛這個(gè)地方。
四年級(jí)的作文300字 篇4
世上的人多得像滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但我認(rèn)為不僅平凡的人多，而高尚的人也不少。
身世顯赫的人不一定高尚，高尚的人不分高低貴賤，富貴與否，而真正在于內(nèi)心。像修樓工人那樣默默無聞，無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，即使有任何“風(fēng)雨”來襲他自巋然不動(dòng)。他們這種精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我不停地向著理想前進(jìn)。
高尚的人就在我們的`身邊，比如我們敬愛的的老師，疼愛我們的爸爸媽媽。這些人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)默默無聞，無私奉獻(xiàn)。老師的高尚可以表現(xiàn)在一首歌："靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。沒當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在你窗上……"。而爸爸媽媽的高尚分別在于恨鐵不成鋼的嚴(yán)厲的教導(dǎo)和苦口婆心的教誨。
高尚的人太多了說也說不完……
四年級(jí)的作文300字 篇5
下雨時(shí)，景色不是一般的美，美得像仙境。
雨前，山村里如此寧靜，太陽不停地扇涼，小鳥有氣無力地飛翔，云朵姐姐慢慢地離開了我們。我討厭這天氣！
忽然，震耳欲聾的雷聲從耳朵傳來，一轉(zhuǎn)眼白云變成烏云了。接著淅淅瀝瀝的雨滴從天上灑了下來，一層層霧從遠(yuǎn)方飄來了，前方的'路變得朦朧起來。
雨滴落在了樹林里，一滴滴雨水掉到了樹葉上，從葉脈上滑下來，雨滴又落到了草地上，小草吸收了營養(yǎng)，茁壯地成長(zhǎng)。
雨滴落在了小河上，“滴滴，嘩嘩，”小河和雨滴的合唱聲真美妙！小河快速地流，碰到了一塊大石頭，河水四散紛飛，雨滴打到小河上雨，下得更大了。
雨滴落在了我的院子小道，雨滴排著隊(duì)伍站在地上，撐著雨傘的人走過，踩到了雨水，洗干凈了我們的泥土鞋，”嘩啦啦，嘩啦啦�！庇甑伟鸦覊m沖洗得干干凈凈，整條小道一塵不染……
雨漸漸小了，停了，空氣變新鮮了，太陽公公探出頭來，彩虹姑娘穿著五彩繽紛的衣裙在天上看著我們。大自然恢復(fù)了平靜，現(xiàn)在世界一切都是多么奇妙，多么美麗。
最后夸夸這里的人吧，他們愛護(hù)環(huán)境的品質(zhì)把世界打扮得非常美，與雨滴搭配更美。熱愛勞動(dòng)的人越來越多了，破壞環(huán)境的人越來越少了。
下雨真是美麗的景觀！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有許許多多的好朋友，要說最好的，那……對(duì)了，是他。
他的眉毛非常黑，像涂上去似的。眼睛特別大，像兩顆星星。最“奇”的'是他的嘴，像抹上了紅顏料。他的性格像六月的天，說變就變，變化無常。有一次，因?yàn)樗@脾氣，還打傷了人。
為什么叫他“活寶”呢？這需要從那件事說起。
那一次，老師問他：“文中的作者是怎么抒發(fā)感情的？”他竟然回答說：“用寫作文的方法�！薄肮彼@句話把原本枯燥乏味的課堂推入了歡樂的海洋。老師請(qǐng)他坐下，然后轉(zhuǎn)身寫字，他在座位上裝猴，把我們逗得直想爆笑一陣。由于這一幕，大家送他一個(gè)外號(hào)“活寶”，并附一首繞口令：長(zhǎng)得帥，長(zhǎng)得丑，洋相逗人，擾亂課堂最不對(duì)�？伤廊晃倚形宜�。
哎！咱這個(gè)“活寶”朋友啊。讓我們生活在笑的世界里。
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