四年級的作文300字

時間：2023-10-02 18:37:41 四年級我要投稿

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四年級的作文300字

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字

四年級的作文300字篇1

　　每個人都有自己的理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)警察，還有的想當(dāng)設(shè)計師。而我的正是這個理想——設(shè)計師

　　我想建一個學(xué)校，這個學(xué)校和別的學(xué)校不同，再高級的學(xué)校也比不上我建設(shè)的學(xué)校，我這學(xué)校出入要登記，全部都是電腦化，不管你出還是入，你要掃一掃你人頭就可以了。這就算登記好了，這學(xué)校還有電梯，這不是普通的.電梯，每個按鈕都有你想去的地方，你想去哪？要按哪個按鈕里面有寫的，例如：我想去飯?zhí)�。就按一下寫著飯�(zhí)脙蓚€字的按鈕就可以了。還有，假如想回宿舍，要按一下寫著宿舍的按鈕，再輸入幾樓，就可以了。非常方便。操場里有籃球場，在你打球的時候，只要你投中一球，就會有一分。這也是電腦計算的，也有足球場也是電腦計算的，你每踢進(jìn)一個球就記一分。

　　我設(shè)計的學(xué)校是不是很多功能呀？我還給它起了個名，叫做多功能學(xué)校，喜歡嗎？

　　我希望以后會有這種學(xué)校。

四年級的作文300字篇2

　　我的課余生活豐富多彩，我愛看書，我愛畫畫，但我更愛玩“老鷹捉小雞”。

　　在一個天氣晴朗的星期天下午，我和伙伴們在小區(qū)的一塊空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲�；锇橥跎�(dāng)了“老鷹”，李柏詩當(dāng)了“母雞”�！靶‰u”們排成一條隊躲在“母雞”后面。

　　游戲開始了，“老鷹”可兇了，在虎視眈眈的盯著“雞群”，“母雞”緊盯著“老鷹”。突然，“老鷹”往左邊撲來，“母雞”毫不客氣的擋住了“老鷹”的路，“老鷹”向右邊撲來，下場一樣�？伞袄销棥币膊皇浅运氐摹！袄销棥毕然氐街虚g位置，定定的，不知心里又在想什么鬼主意。漸漸的.，嘴角抹起一絲奸笑�！袄销棥币粫䞍和笞撸粫䞍和易�，等到“母雞”累得氣喘吁吁，汗流浹背的時候，“老鷹”以訊雷不及掩耳之勢沖向“雞群”后面去，這回，無論“母雞”怎么阻擋也阻擋不了了。“小雞”慌得向四處亂逃，還有的蹲下來了。最后，“老鷹”捉到了“小雞”李晴雯。

　　不知不覺，就玩到了六點，該回家了。好玩的“老鷹捉小雞”就在歡聲笑語中結(jié)束了。

四年級的作文300字篇3

　　8月20號，媽媽帶我去北京旅游，我住在姑媽家，28號我和媽媽回到西安。在北京姑媽和姑父帶我去了北京的科技館、頤和園、天壇公園、軍事博物館、北海公園、媽媽帶我去了長城，和小姨一家去了蟹島，蟹島留給我的`印象最深了。

　　25號那天，小姨夫開著車，帶著小姨、弟弟、妹妹、媽媽和我一起去蟹島玩，到了蟹島我們買完門票，就來到了海濱浴場，這個海濱浴場很大，很多人在海里游泳，還有很多人在沙灘上支起帳篷，還有人在沙灘上踢足球、打籃球。我一看到海，就興奮激動得不得了，趕快換上了游泳褲，立刻就沖向水里就去游泳，還拿著水槍，在水里射擊。海水清澈見底，我在水里游來游去，還和弟弟妹妹打水仗，真好玩呀！

　　太陽快落山了，我們才從海里出來，我都沒玩夠，盼著什么時候還能來這里玩呀！

　　28號我們離開北京，姑媽說讓我每個假期都來北京，我盼著快點到寒假呀！

四年級的作文300字篇4

　　加油，加油，一陣陣熱鬧聲喊個不停，喲！今天是市實驗小學(xué)的運動會。

　　第一場比賽開始了，場上的加油聲熱鬧非凡，似乎比廣播的聲音還要大呢，這種場面我可能還是第一次見呢。

　　第二場，有我們班的，我們一個二個磨拳擦腳，躍躍欲試，心里都盼望著自己的班獲得冠軍，可是我們?nèi)f萬沒有想到，楊穎竟然掉棒了，我們只得的2名，但是我們班的運動員都沒氣餒，還在堅持，現(xiàn)在到4百米決賽了，由我們班的張盛東、楊鴻飛、和王臣來跑，楊鴻飛首先就來了個嚇馬威得了第一名，頓時我們班沸騰起來了，而且不停地歡呼，看，鄧?yán)蠋熌菑垬穳牧说哪�，那高興勁，就甭提了。接下來的比賽那更是精彩的，我就不一一述說了。

　　一寸光陰一寸金，時間過的.真快，運動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了！

四年級的作文300字篇5

　　我最敬佩的人就是我的爸爸，一個平凡的教師，不過，他是一個有著不平凡的教育方法。

　　有一次，我們班余自力有一道題不會，最后，經(jīng)過同學(xué)們的支持，他請教了爸爸，爸爸不但沒有罵他，還鼓舞了他，有對他講了那道題，余自力當(dāng)時還沒有明白這道題怎么做，爸爸又給他講了一遍，他還是沒有弄懂，爸爸又講了幾遍，余自力經(jīng)過前幾次的講述知道了一點什么，爸爸又對他講了一遍，這一遍使余自力把這道題徹底的弄明白了，這樣的學(xué)生，在爸爸這樣的輔導(dǎo)下在逐漸地走向前進(jìn)之路。

　　爸爸不但對學(xué)生的學(xué)習(xí)很認(rèn)真并且，還很專注品德。

　　有一次，我們班一個頑皮的孩子和一個同學(xué)罵起了架，還動手了，爸爸沒有用暴力解決，而是對他們說不要打架罵架，要講品德，那兩個學(xué)生很受感觸，就手拉起手，互相道歉，在爸爸的指導(dǎo)下，那個頑皮的孩子不在那樣橫行霸道，而是和全班同學(xué)和睦相處，我看到這一幕，感到爸爸對祖國的后一代的教育計劃成功了，這件事讓我們那些頑皮搗蛋的同學(xué)都不那樣了。

　　我敬佩的人是我的爸爸，我敬佩的`人擁有著不平凡的教育方法，我敬佩的人是一個讓祖國下一代德才兼?zhèn)涞娜�，他的方案成功了，他為國家制造出幾個人才，這就是我最敬佩的人。