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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天，老師讓我們用漫畫(huà)法做自我介紹。我叫漆雨璐，個(gè)子不高，大眼睛，看起來(lái)可愛(ài)斯文。
別看我斯斯文文的，我在班上可是一個(gè)名副其實(shí)的暴力女。有一次，“蘿卜”頭皮子又癢癢了，竟大聲朝我叫道：“死油漆，母老虎，有種來(lái)抓我呀！”頓時(shí)，火山爆發(fā)，我追著“蘿卜”大喊道：“死蘿卜，給我站住，你是不是皮子癢癢了，不想活了�！碧}卜回答：“是啊！怎么啦？有種你成全我呀！”我再也忍不住了，沖上前去，一把把他抓住了，把他打得跪地求饒，我才滿(mǎn)意了，才收手。
我是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)。在我的臥室里有一個(gè)大大的書(shū)架，沒(méi)事的時(shí)候，我就看看書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)候連飯都沒(méi)吃，看得我眼睛都快近視了。
睡覺(jué)是我的最?lèi)?ài)。都十二點(diǎn)了，我還躺在床上呼呼大睡呢，媽媽常叫我“懶蟲(chóng)起床了！”“再睡一會(huì)！”媽媽無(wú)可奈何地走開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)，肚子餓得咕咕地叫，再也睡不著了，我才起床。如果肚子不餓，我可能會(huì)睡到天黑才起來(lái)呢！這是真的`，毫不夸張。
這就是我，小朋友們，你們喜歡我嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
曾經(jīng)是路，現(xiàn)在還是路，默默地躺在那兒。以古樸而不呆板，勻稱(chēng)而不單調(diào)的橋身，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。難忘啊，家鄉(xiāng)的石拱橋。
陽(yáng)莊大橋座落在大理河。我漫步而上，看到橋身全是石頭壘成的，橋長(zhǎng)20米，高7米，寬6米。全橋分有7個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體，拱部分呈半圓狀，上面沒(méi)有陡坡，便于人們往來(lái)。兩拱之間盡有1。5米左右的橋墩，這種設(shè)計(jì)既節(jié)約了石料，又減輕橋身的'重量。水暴漲時(shí)，還可以減輕水對(duì)橋身的沖擊。橋四周群山環(huán)抱，溪流涓涓，山色蒼翠欲滴，橋與四周景色和諧搭配，其景美哉也！
此時(shí)，我想起了趙州橋，想到了盧溝橋，它們不都是我國(guó)石拱橋史上光輝的業(yè)績(jī)嗎？回過(guò)頭來(lái)，我仿佛看到我們祖先歷盡千辛萬(wàn)苦造橋的情景我震撼了，那石橋分明是血肉筑成的長(zhǎng)城。
家鄉(xiāng)的石拱橋啊，你就像一首詩(shī)，叫人不讀百厭；像一首歌，叫人百唱不煩。拱橋永遠(yuǎn)留在這片神奇的土地上，永遠(yuǎn)留在我的心里。
每當(dāng)我登臨石拱橋時(shí)，都有一種新的體味，新的感慨，新的思索。
四年級(jí)的作文300字 篇3
母愛(ài)，是在疲勞中的一杯溫水；母愛(ài)，是千里之外的一個(gè)問(wèn)候；母愛(ài)，是黑暗中溫暖的一雙大手。這個(gè)寒假，我感受到了母愛(ài)。
我的老師平時(shí)留的作業(yè)比較多，每次都要熬夜熬到六七點(diǎn)，當(dāng)我手和眼睛都很累時(shí)，母親拿來(lái)了一杯溫水，溫暖的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起：不早了，快去睡吧！母親讓我在考試前不能玩電腦，我賭氣決定在考試前不跟母親說(shuō)話(huà)，暗下決定要考個(gè)好成績(jī)，可母親下班回家后對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)卻是：這里的光線(xiàn)好暗呀，怎么不開(kāi)燈？我明白了，母親是為我好，暗擦一把眼淚，為了母親，我也要考第一！為母親爭(zhēng)光！我堅(jiān)決不能讓我的母親失望！是母愛(ài)，讓一個(gè)小女孩長(zhǎng)大；是母愛(ài)，讓我漸漸潛入了精彩的世界；也是母愛(ài)，讓我受益無(wú)窮！
我的'母親已經(jīng)36歲了，因?yàn)槲业恼{(diào)皮，母親也已日漸衰老。我要為母親奮斗，也要為自己努力。
四年級(jí)的作文300字 篇4
暑假到了，我最想去的地方只有一個(gè)，那就是我外婆家，主要原因是因?yàn)槲蚁肴ネ馄偶业脑鹤印?/p>
春天，我走進(jìn)院子里一抬頭就能看見(jiàn)太陽(yáng)徐徐地升上天空，潔白的云朵環(huán)繞著太陽(yáng)，只見(jiàn)幾只蝴蝶闖入我的.視野，它們飛到了迎春花旁，我的目光也轉(zhuǎn)移到了院子里。一開(kāi)始我看到那一片金黃金黃的迎春花，還以為是一床被子，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那居然是一朵朵美麗動(dòng)人的迎春花。它們有的向點(diǎn)著頭我問(wèn)好，有的捧著晶瑩的露珠，還有的在跳舞呢。
夏天，院子里驕陽(yáng)似火，亮得人睜不開(kāi)雙眼，亮得蚯蚓不敢鉆出地面，蝙蝠不敢從黑暗的地洞穴出。我和我的小伙伴們拿起水槍在院子里開(kāi)始打水仗，滿(mǎn)院子追來(lái)打去，射得地上全是水，滑的不得了，我們不知摔了多少跤。但是我覺(jué)得很有趣!
秋天，正是五谷豐登時(shí)，院子地上一片金黃，偶爾會(huì)吹來(lái)一陣大風(fēng)，小草便像波浪一樣開(kāi)始滾動(dòng)。石榴熟得發(fā)紅了，有些石榴掉了下來(lái)，摔破了相，掉出來(lái)的果肉也白里透紅，看見(jiàn)了，口水就不自主的流了下來(lái)。
外婆家的院子一年四季都是這般美麗，我愛(ài)院子，也愛(ài)外婆，我會(huì)用一生來(lái)保護(hù)他們!
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我們這里下了一場(chǎng)雪，那雪花白白的，漫天飛舞，為大樹(shù)畫(huà)出一條條銀錢(qián)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。
空中飄滿(mǎn)了雪花，有的像梅花鹿頭頂上的鹿角，有的像一朵朵美麗的小花，還有像飛舞的`楊絮，雪花形態(tài)各異，美麗極了。冬天里，樹(shù)木脫去了綠葉，樹(shù)干光禿禿的。下雪后，樹(shù)干上掛起了白色的葉子 ，如同換上新裝。間里的小苗上方蓋起了白白的棉被，有的小苗還不時(shí)露出頭瞧瞧，呼吸一下新鮮的空氣。
很多小朋友高興地跑出房屋，興奮地滾雪球，堆雪人，我們相互追逐著，打雪仗。小朋友的笑聲把大樹(shù)上的雪都震了下來(lái)。
小狗和小貓也不甘寂寞，它們?cè)谘┑乩锱軄?lái)跳去，沒(méi)想到竟像一個(gè)小畫(huà)家繪出了一幅幅圖畫(huà)呢。
我想雪化后，就變成了水，滲到田地里，滋潤(rùn)了樹(shù)木、莊稼、小草。
雪給我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，給小草和大樹(shù)帶來(lái)了養(yǎng)分，我愛(ài)白白的雪花。
四年級(jí)的作文300字 篇6
漢字是我們中國(guó)偉大的母語(yǔ)，他們有著神奇的妙處漢字的神奇奧妙，有很多漢字距離現(xiàn)在有五千多年歷史了。最早的漢字距現(xiàn)在有4946年，演變過(guò)程是甲骨文——金文——大篆——小篆——行書(shū)——楷書(shū)——草書(shū)。古代人先在龜背上發(fā)現(xiàn)了文字，然后演變成在青銅器上寫(xiě)文字，這樣的的文字叫金文。后來(lái)被皇帝策改封為篆書(shū)，繁畫(huà)一些的是大篆；簡(jiǎn)化一些的是小篆。到了現(xiàn)代，分為了行書(shū)，楷書(shū)和草書(shū)三種最常用、最常見(jiàn)的幾種寫(xiě)法。我為什么說(shuō)漢字博大精深，是因?yàn)闈h字非常有趣，像歇后語(yǔ)一樣就是一種好玩。有趣的漢字，如丈二和尚——摸不著頭腦，一個(gè)二丈高的和尚，手那么短，怎么能摸到自己的'頭呢？再比如肉包子打狗——有去無(wú)回，用一個(gè)包子打狗，已經(jīng)被狗吃掉了，還能回來(lái)嗎？再來(lái)一個(gè)小蔥拌豆腐----一青二白,因?yàn)樾∈[是青色的,豆腐是白的，所以叫一清二白。這個(gè)歇后語(yǔ)指情況很清楚漢字的奧妙永無(wú)止境漢字的博大精深，要一直傳承下去。漢字是神奇的、魔幻的、博大精深的文字。
四年級(jí)的作文300字 篇7
時(shí)間悄悄的溜走，六年的小學(xué)生活快要結(jié)束。像樹(shù)上的落葉，一點(diǎn)一點(diǎn)飄落；像一朵快要凋零的花朵……
記得小時(shí)候快要入學(xué)時(shí)，想象小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是多么的愉快，同學(xué)們是多么的可愛(ài)，老師是多么的`和藹，校園環(huán)境是那么的優(yōu)美。但現(xiàn)在，我們即將踏入中學(xué)的大門(mén)。趁這時(shí)候，我們應(yīng)該感謝母校，感謝同學(xué)，感謝老師。
謝謝你，親愛(ài)的母校！培養(yǎng)我們六年，看著我們成功；看著我們歡笑；看著我們做游戲；看著我們認(rèn)真聽(tīng)講；看著我們積極發(fā)言……
謝謝你，可愛(ài)的同學(xué)！陪伴了我六年，和我一起笑；一起聽(tīng)講；一起發(fā)言；一起游戲……
謝謝你，尊敬的老師！照顧了我們六年，對(duì)我們要求雖然嚴(yán)格，但包含了您對(duì)我們的責(zé)任心、細(xì)心、耐心……
母校啊！你伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)您！現(xiàn)在要向您說(shuō)“再見(jiàn)”了。
再見(jiàn)，我的母校！
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