小學(xué)四年級作文7篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天，我和陳科至去玩滑板。剛剛走到廣場，就碰見了田宇恒。我們玩了一會兒，戰(zhàn)斗就開始了。
第一戰(zhàn) 四處躲避
首先，田宇恒不知怎么搞的，把費(fèi)沖惹毛了，于是費(fèi)沖就和她姐姐去追他。田宇恒從我們身邊跑過去，大聲地喊叫：“救命��！救命啊······”我們看見跑在前面的費(fèi)沖和她的姐姐在喊：“站住，別跑�！蔽冶阏f：“快走吧，她姐姐會捏指神功，不好對付�！蔽覀兙秃吞镉詈阋黄鹋�。我們四處逃竄，但每次都被發(fā)現(xiàn)了，最后我們順利地逃到了一棵大樹下，他們也沒發(fā)現(xiàn)，很失望地走開了。第一戰(zhàn)勝利。
第二戰(zhàn) 偷襲
我們商量了一會兒，決定采用偷襲的辦法。田宇恒說：“讓張楠去�！标惪浦烈舱f：“讓張楠去吧�！蔽乙膊缓猛妻o，只好去了。正當(dāng)我悄悄地準(zhǔn)備下手的`時候，她猛一回頭說：“你在干什么？”反倒嚇我一大跳，我也就只好逃之夭夭了。
第三戰(zhàn) 狂暴神打
又過了一會兒，我暗暗想到，軟的不行就來硬的吧！于是我把滑板放好，沖了過去，幾招火星大力拳就把費(fèi)沖打“趴下了”。正在我得意之際，她姐姐來了，我一拌她也倒下了。第三戰(zhàn)也以勝利告終。
今天我們玩得非常盡興。盡管我們累的滿頭大汗，但我很開心，因?yàn)檫@場突擊戰(zhàn)是我們最終取得了勝利。
小學(xué)四年級作文 篇2
五月一日，爸爸、媽媽帶我和哥哥去了濰坊的富華游樂園。
剛剛過了三個小時，我們就來到了富華游樂園，一下車，然后我覺得那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，景色十分美麗！
我們首先想玩碰碰車，但是那里人很多，我們就來到了健身區(qū)，不一會兒又來到了碰碰車的地方，結(jié)果排到了隊(duì)伍的中間，這也太慢了吧？又等了十多分鐘，最后輪到我上場了。比賽開始了，這車的方向打不準(zhǔn)確，噢，我最后會操作了，轉(zhuǎn)盤正向左，轉(zhuǎn)盤倒向右。我就開開心心的邊打方向邊開車，一下從外環(huán)道上轉(zhuǎn)了一圈，真過癮！一會兒，一輛車和我的車撞上了，我剛轉(zhuǎn)過彎來，時間就到了。我還沒玩夠，幸好我又陪哥哥玩了一次。這回車?yán)吓龅娜藫u搖晃晃的，然后有時好幾輛車撞在一齊，比賽結(jié)束后，我們才發(fā)現(xiàn)，我們的`車開的太靠邊兒了。
接下來又玩了灌籃高手，可惜的是我一個球也沒進(jìn)。然后我們還玩了許多游戲，比如：噴水、轉(zhuǎn)茶碗、熱氣球、水上談兵等。
我們一看天色不好，快下雨了，我們戀戀不舍的離開了游樂園。我覺得我們這天玩得真高興��！既鍛煉了身體又提高了勇氣。
小學(xué)四年級作文 篇3
昨天晚上，我問媽媽吃什么，媽媽說：“吃西紅柿雞蛋面，行嗎？”我自告奮勇地說：“行，讓我來做吧！”媽媽答應(yīng)了。
我打開冰箱，取出了兩個雞蛋和面條。媽媽讓我取出炒菜鍋，因?yàn)槲也恢缿?yīng)該倒多少，所以只能讓媽媽幫我倒好炒菜的油。
我先將雞蛋在碗邊磕了幾下，出現(xiàn)了一條深深的裂紋，我順著裂紋兩手使著由重到輕的勁向兩邊掰開，一股清亮的蛋清迫不及待地跑出來，緊跟著金燦燦的蛋黃也跑出來了，他們相繼會同在碗里，我用筷子開始攪拌，直到蛋黃和蛋清融為一體時，并且冒出無數(shù)個小泡，我才停下來。又洗了兩顆西紅柿，小心翼翼地把它切成大小不一的塊，因?yàn)槲遗虑辛俗约菏�，所以切的不均勻，又摘洗了一根蔥，切成蔥花，準(zhǔn)備工作都做好了。萬事俱備，只欠東風(fēng)。
我先把煮面的鍋盛好水，再把炒菜和煮面用的火，分別打開，當(dāng)油還沒有開始冒煙時，我就把蛋液倒進(jìn)炒鍋里，這樣就不會濺出來了，我一手扶著鍋把，一手輕輕地用鏟子翻雞蛋，不一會兒蛋液變成了蛋餅，雞蛋炒好了，盛出來，讓媽媽又幫忙倒了些油開始炒西紅柿了，我先把蔥花倒進(jìn)油鍋里，攪了一會兒，讓每個蔥花都沾上油，然后倒西紅柿塊，吱啦、吱啦……鍋里冒著煙，還時不時濺起一些油和西紅柿混合后的汁，這場景我還有點(diǎn)怕，我趕緊用鏟子把西紅柿翻了幾遍，媽媽讓我給鍋里添些涼開水，這下，不發(fā)聲也不冒煙了，我的心也靜下來了，多虧媽媽在旁邊指導(dǎo)，否則我早已嚇得打翻了鍋。不一會兒西紅柿，看不到塊兒了，只看見西紅柿汁了，這時，我撒了一勺鹽，倒了些花椒粉攪拌了一下，把炒好的雞蛋倒進(jìn)炒西紅柿汁里，翻炒了幾下就盛在盤子里。
這時，水也燒開了，我把面放進(jìn)鍋里，用筷子翻攪了幾下，預(yù)防面條粘連，我準(zhǔn)備了一碗水，在快要溢鍋時把水加進(jìn)去，只要它再次溢鍋，面就煮好了。
吃著自己做的色、味、香俱全的'西紅柿雞蛋面，越吃越香，今天受到了爸爸媽媽的表揚(yáng)，心里美滋滋的。
希望爸爸媽媽多給我?guī)状芜@樣的機(jī)會。
小學(xué)四年級作文 篇4
河南的夏季雖說不是很熱，但是在“三伏天”里也熱得讓人難受，就連柏油馬路上都可以烙面餅了。
在我5歲的那個夏天，一天，媽媽把我送到姥姥家，就去上班了。姥姥要做家務(wù)事，不能陪我玩，我就一個人玩；擺一會積木，熱；畫一會畫，熱；看一會小人兒書，還是熱；連電風(fēng)扇吹出來的也是熱風(fēng)。熱得我像猴子一樣心神不定，坐立不安，在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我看到一樣?xùn)|西——冰箱，連忙把門打開，哇！一股涼氣撲面而來，是我一下子“降溫”了，好爽��！我剛要坐下，不好，燈泡亮著，有電！我趕緊出來，圍著冰箱轉(zhuǎn)悠。我不管三七二十一，撤掉了電源插頭，再拉開門一看，哈哈，燈滅了，我可以進(jìn)去了。我坐在冰箱里，架起二郎腿，一手拿著啤酒杯，一手拿著汽水瓶，自斟自飲，門半開著，一只腳還輕輕的打著拍子，得意極了。
姥姥做完家務(wù)事，沒有看見我的人影，以為我在和她捉迷藏，就滿屋子找。床下、壁櫥、沙發(fā)后面、門后，都沒有我的.影子，又上樓下樓房前房后找，還是沒找著，姥姥急得血壓都升高了，她沒有力氣找了，就喊：“寶貝，你快出來吧......”我聽見姥姥的呼喚聲，可我舍不得出去，繼續(xù)呆在冰箱了。最后跑回到屋里，坐在沙發(fā)上想：“寶貝能到哪里去呢？”突然，她眼前一亮，咦，冰箱門怎么開著？連忙跑過來一看，乖乖，原來是我坐在冰箱里“乘涼”，還沖著姥姥快活的笑呢！
媽媽下班來接我，姥姥把此事說了一遍，媽媽問我：“為什么要坐在冰箱里呢？”我連忙回答，像是為自己辯護(hù)一樣：“冰箱里涼快，屋里好熱�！币痪湓�，惹得姥姥、姥爺、爸爸、媽媽哄堂大笑。
發(fā)生在我身上的童年糗事還很多，只是一時記不起來了，就說這一件吧，相信就這一件，會讓你笑開顏，只怪我那時不懂事，搞出來這么糗事。哈哈，看完不許取笑我，我已經(jīng)長大了！
小學(xué)四年級作文 篇5
“叮鈴鈴”下課了，我們像潮水般涌出教室，來到操場上。同學(xué)們有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在踢毽子，有的`······我和幾個同學(xué)在想：玩什么好呢？我突發(fā)奇想，說：“要不我們玩老鷹抓��！”大家紛紛贊成。
誰當(dāng)老鷹呢？大家你爭我搶，最后還是愛欺負(fù)人、又高又大的卓世達(dá)得到了老鷹一角。誰當(dāng)母雞呢？這回，大家不約而同地把目光投向身材高大、有責(zé)任心的張磊，看來母雞非他莫屬了。
游戲開始了。我們一擁而上，躲到“母雞”后面。卓世達(dá)早就進(jìn)入角色，大叫：“我要吃了小雞們！”“小雞”嚇得尖叫起來�！澳鸽u”不甘示弱，回應(yīng)道：“你別得意，只要我還在，你就別想打小雞的主意！”“那就看看誰笑到最后吧!”“老鷹”說。“老鷹”張開大翅膀向“小雞”們撲過去，“母雞”也張開大翅膀保護(hù)“小雞”�！澳鸽u”帶著“小雞”躲過“老鷹”一次又一次的攻擊�！袄销棥币粺o所獲，垂頭喪氣地空手而歸。正當(dāng)我們得意時，突然，“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。他一會兒撲到東，一會兒撲到西。“母雞”也跟著東奔西跑，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻始終捉摸不定“老鷹”會往哪里發(fā)起猛攻。說時遲，那時快，“老鷹”一個加速，抓走了一只“小雞”�！袄销棥钡靡獾匦α耍骸八竭@么差，還想跟我斗！”“母雞”火了，擺出拼命的架勢，但“小雞”們早已慌了陣腳，大勢已去。“老鷹”一個急轉(zhuǎn)彎，沖過去又抓住了兩只“小雞”。這回“老鷹”更得意了，哈哈大笑。接連兩次得手，“老鷹”的狀態(tài)更好了，一抓一個準(zhǔn)�！靶‰u們”潰不成軍，“老鷹”乘勝追擊。最后一只“小雞”就要被抓住時，上課鈴響起來了，同學(xué)們意猶未盡地走進(jìn)了教室。
“老鷹抓小雞”的游戲真好玩�。�
小學(xué)四年級作文 篇6
在一個春光明媚的日子，我來到這幅畫前，突然我進(jìn)入了這幅畫中。在畫中我看到很多綺麗的景色。
遠(yuǎn)處，高峻的山峰直插云霄。四面群山環(huán)抱，連綿起伏。我身處在一片樹林中，嗅到的葉子所散發(fā)出來的`清香和各種鮮花所散發(fā)出來的淡淡的香氣。我也聽見了百靈、畫眉等一些鳥兒清脆悅耳的叫聲和鳥兒在樹枝上蹦來蹦去的聲音。
近處，平靜而清澈見底的湖面倒映著巍峨的山峰，碧綠青翠的樹林形成了一幅五彩繽紛的圖畫。湖面上還有一位勤勞的村民在竹筏上呼喚著鸕鶿捕魚。一陣微風(fēng)吹過，水面上泛起一道道波紋。山呢？山的影子在水中變得隱隱約約、時有時無了。樹林呢？樹林的影子在水里開始混亂起來，開始時分時合了。
突然，有個人說：“你已經(jīng)站在這里半天了……”。我這才意識到我被那副畫給迷住了呢！臨別時，我的腦海里還時不時泛現(xiàn)剛才那幅畫。
啊！那幅畫的景色真是綺麗喲！
小學(xué)四年級作文 篇7
同學(xué)們，你們聽過貝多芬的命運(yùn)交響曲嗎？跌宕起伏的旋律讓人時而悲傷，時而歡樂，時而低沉，時而又高亢振奮人心。暑期里的一個星期，我和我的鋼琴考級也經(jīng)歷了一場“命運(yùn)交響曲”。
臨近考級前，我每天都拼命練習(xí)，把曲譜背得滾瓜爛熟，彈得也游刃有余，可老天偏偏和我作對，就在考級前三天的晚上，一只蚊子居然隔著蚊帳在我右手中指的指尖上狠狠地親了二口后，才心滿意足地飛走了。
早上起床后，我又和往常一樣開始了我的“鋼琴之旅”。但我的中指剛彈下去，就有一陣又痛又癢的感覺直往我心里鉆。我“蹭”地一下竄了起來，泄氣地對媽媽說：“媽，我手指按不了鍵了。”邊說邊舉起右手中指尖給她看。媽媽看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳，急了，趕緊給我擦風(fēng)油精，但過了一會兒，手指還是腫得跟“蘿卜頭“似的。外婆聞訊也趕了過來，還帶來了一碗搗爛的蘆薈，說它可以治蚊子包，我一聽頓時來了勁，于是，大半天的時間里我都保持著一個姿勢：半臥在沙發(fā)上，左手端著碗，右手中指頭泡在蘆薈汁里。到了晚上，當(dāng)我們一家人滿懷希望地把我的手指拿起來時，卻發(fā)現(xiàn)還是無濟(jì)于事。我的心一下子又跌進(jìn)了無底洞似的。媽媽安慰我明天會慢慢好起來的，我也抱著這份信念一早入睡。
第二天，爸爸起了個大早，把我的情況發(fā)到了“朋友圈”上。立馬，爸爸的微信朋友紛紛“拔刀相助”，發(fā)來了一大堆回信，有建議用馬油的，有說用熏衣草精油的.，還有一位阿姨直接送來了薄荷腦軟膏，等等。而我們一家病急亂投醫(yī)，幾乎把所有的藥膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我指頭的紅腫好像退了一些。于是我到鋼琴上用中指敲了一下琴鍵，比起頭天的那種鉆心的痛癢感，現(xiàn)在只是腫脹得些許麻木，可手指那么不靈活，速度咋上得去呢？一股冰涼的感覺猶如急流又澆滅了我好不容易涌上來的熱情。媽媽看著我耷拉著腦袋，一幅無精打采的樣，過來給我打氣：船到橋頭自然直，要有信心，畢竟只是個蚊子包，總是能堅持的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想就是嗎，我難道還被區(qū)區(qū)一個蚊子給嚇趴嗎？隨即哼上了beatles 的一曲let it be!隨它去！正說著，老爸急沖沖地跑進(jìn)屋，驚慌地對大家說：“明早我們是第一組考，就算手指頭好了，這兩天沒有練琴，明天也許會出問題的呀！”于是媽媽馬上找出準(zhǔn)考證和老師聯(lián)系看能不能把我的考試時間調(diào)到下午，老師說要商量后才能答復(fù)我們。
到了考級的那天早上，媽媽興奮地告訴我，考級時間成功改了。我跑到鋼琴邊試了一下，我的手指腫是退了，但還是有點(diǎn)癢，那也只能咬牙堅持了，就這樣我一直“守”在鋼琴邊練習(xí)直到下午考級開始。考級時，我緊張得心都提到嗓子眼了，最終我堅持把三首曲子完整地彈了下來。出場后，我立刻把“喜訊”告訴了爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在還不知道考試結(jié)果，但我想這一次的“命運(yùn)交響曲”對我還是很有啟發(fā)，就是不管遇到啥困難，堅持是最重要的。
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