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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-02 14:21:58 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇(精華)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇(精華)

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  童年像一幅色彩繽紛的畫;童年像一艘承載著樂(lè)趣的`船;童年像明媚的陽(yáng)光,發(fā)出燦爛的光芒,照耀著我們。

  每一次想起童年那一件事都會(huì)讓我忍俊不禁,真是羞愧難當(dāng)。那時(shí),我才七八歲,那一天我去爺爺奶奶家玩,表弟正巧也在,我開(kāi)心地想:這下有人陪我玩了,噢耶。我拿起一個(gè)小轎車玩具悄悄遞給他,只見(jiàn)他頭也不回就拿起車玩,這小家伙也太沒(méi)有禮貌了,我可得好好收拾收拾他,我嘴里小聲嘀咕道。于是我使出渾身解數(shù),我開(kāi)始嚇唬他,可是他竟然雷打不動(dòng),照樣玩他的車,我無(wú)計(jì)可施。

  干脆抱過(guò)來(lái)捏捏他以示懲罰,我一把抱過(guò)他,一股熱流從我衣服流到褲子里去,我大叫一聲:“什么東西這么熱乎乎的?”我像警察一樣仔細(xì)盤查弟弟,才恍然大悟,原來(lái)他在我身上拉了一泡尿,真是天有不測(cè)風(fēng)云,難道他知道我要收拾他所以才以此回?fù)裘矗窟@時(shí)一陣惡臭傳來(lái),我擰著鼻子用紙巾擦,可誰(shuí)知,竟越擦越濕,我的衣服無(wú)一幸免,大部分都淋到了“雨”。

  爺爺奶奶,爸爸媽媽過(guò)來(lái)救駕,本以為可以快點(diǎn)把衣服處理干凈,誰(shuí)知道他們一過(guò)來(lái)的第一件事就是笑話我:“這可不能怪表弟,要怪就怪你自己不小心,小時(shí)候你還不是經(jīng)常撒尿,撒得我們一身濕噠噠,現(xiàn)在體會(huì)到滋味了吧!”我羞愧難當(dāng)?shù)氐拖铝祟^,無(wú)言以對(duì)。

  童年真像一個(gè)五味雜瓶,各種滋味都在其中,正因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事,才讓我們不斷地成長(zhǎng)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我好想變成一棵大樹,能為人們乘涼,讓人們感到驕傲,就算我為人們獻(xiàn)上一片心意吧!我好想變成老師,把我所有的知識(shí)都教給學(xué)生,讓全班的學(xué)生考出好成績(jī)來(lái)。我好想有一雙翅膀,能為工人們干一點(diǎn)活,幫助小鳥搭巢。我好想變成家長(zhǎng),當(dāng)孩子寫字累的.時(shí)候,就讓孩子休息一會(huì)兒。我好想變成一棟很高的房子,能讓許多人住在里面,不會(huì)讓一個(gè)房子空著。我好想變成一盞神奇的燈,讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)暗,不會(huì)黑。我好想變成一把傘,當(dāng)傘打開(kāi)的時(shí)候,就會(huì)變成五顏六色的傘,一打開(kāi)一個(gè)顏色,一打開(kāi)一個(gè)顏色。我好想變成一本字典,里面有英文、漢字、圖片……里面知識(shí)豐富,什么都有。

  我好想變成飛機(jī),讓我的親人都來(lái)坐飛機(jī),飛遍世界各地。小朋友,聽(tīng)了我的心聲,你有何感受?

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

 昨日晚上下了一場(chǎng)傾盆大雨,這天早晨雨小了,只輕輕地飄著雨絲。我背著書包,連雨衣都沒(méi)穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣:“好舒服哇!”我邁著輕盈的步子,揀著略干爽的路面向?qū)W校走去。校園地面因凸凹不平積著一個(gè)個(gè)小水坑,有的像白玉盤,有的像橢圓形的.浴盆,有的更大更深些,像個(gè)小水潭。細(xì)雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋,幾個(gè)小水潭水積多了就連成了一個(gè)大水潭。 很快那里就成了同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所,有幾位小同學(xué)飛快地向小水潭跑去,在離小水潭一米處猛地彈跳起來(lái),企圖越過(guò)水潭,只聽(tīng)“啪”的一聲,人落進(jìn)了水潭,濺起的水花比那個(gè)小同學(xué)還高;之后水花又迅速濺落在他的頭上、身上,甚至躲藏在鞋里。 看著好玩,我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來(lái)趟去,瞧著積水轉(zhuǎn)圈圈,真好玩!不一會(huì)兒,我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個(gè)透。 一陣秋風(fēng)吹來(lái),“好涼啊!”有人晃動(dòng)著樹干,雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學(xué)的身上,大家歡笑地躲閃著;還有的小同學(xué)撐起花傘在操場(chǎng)上互相追逐嬉戲,一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇,開(kāi)遍校園,好漂亮呀! 颼颼的秋風(fēng),沙沙的雨聲,啪啪的跳水聲,咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學(xué)們玩得好快樂(lè)呀!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  有一天晚上,在我迷迷糊糊睡著后,做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)里,我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年。

  早上,我背著學(xué)校發(fā)的新書包去上學(xué)。這個(gè)書包會(huì)根據(jù)使用者的年齡和身高,自動(dòng)調(diào)節(jié)背帶長(zhǎng)短,語(yǔ)音小助手還會(huì)提醒你當(dāng)天課程需要帶的書籍和資料;爸媽不用擔(dān)心書包太重影響我們的骨骼生長(zhǎng),因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)減重。

  同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室,所有的桌椅都是全自動(dòng)的,桌子左前方有一個(gè)話筒,對(duì)話筒說(shuō)出你想要的書本和文具,機(jī)械手就會(huì)把它從書桌中拿出來(lái);如果有東西不小心掉到地上,機(jī)械手會(huì)馬上幫你撿起。每個(gè)人的課桌上配有可以隱形的桌面電腦,我們用它搜索各種科學(xué)小知識(shí)、文史資料等等,是我們學(xué)習(xí)的好幫手;在考試時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)上鎖、無(wú)法使用,防止有人作弊。書桌上還有一個(gè)小空調(diào),如果小朋友感覺(jué)到熱,空調(diào)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi),調(diào)到合適的溫度。

  黑板是大大的液晶電子屏,只要用電子筆在黑板上寫一個(gè)字,后面想到的字就會(huì)出現(xiàn)在黑板上,節(jié)省了老師的`書寫時(shí)間;而且,老師再也不會(huì)因?yàn)槭褂梅酃P而吸入粉塵,總是嗓子不舒服、咳嗽了。如果在黑板上畫畫,圖案會(huì)根據(jù)你的想象自動(dòng)上色,五顏六色、繽紛美麗,是不是比神筆馬良還厲害呀?

  每天放學(xué)后,等大家都走出教室,老師摁下“收縮”按鈕,我們的教室便會(huì)折疊起來(lái),為周圍的居民騰出更多活動(dòng)空間,大家在這兒跑步、跳舞、踢球……真是熱鬧極了!

  怎么樣?你想象中的神奇教室是什么樣的?快來(lái)寫一寫,告訴我吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  “加油,加油!一二一、一二一……”隊(duì)員們跟著有節(jié)奏的鼓點(diǎn),揮舞舟槳,奮力劃著;龍舟像一支支離弦之箭,猛沖向前。這是在熟溪河上舉行的“中國(guó)武義溫泉節(jié)龍舟比賽”時(shí)的壯觀場(chǎng)景。

  中國(guó)武義溫泉節(jié),要在有800多年歷史的熟溪古橋下舉行隆重的龍舟比賽。聽(tīng)到這一喜訊,我興高采烈,激動(dòng)萬(wàn)分。這一天,爸爸、媽媽特意帶我去觀看。溫泉橋至解放橋兩岸,早已人山人海,人頭攢動(dòng)。我們東串西擠,好不容易才到橋邊。當(dāng)主持人宣布出場(chǎng)時(shí),六支隊(duì)伍立即進(jìn)入指定起點(diǎn),作好準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā)。

  “各就各位……三、二、一,啪!”指揮槍一聲令下,六條龍舟的劃舟手們像發(fā)了瘋似的幾乎把所有的力氣都用在了手上,他們使勁劃、拼命劃、急速劃、大起大落地劃……頓時(shí),古橋兩岸熱鬧非凡,人們?nèi)寺暥Ψ、歡呼雀躍,擊掌喝彩。人們?cè)跒榱堉酃膭,加油聲此起彼伏,震撼全城。六支龍舟,你追我走進(jìn),爭(zhēng)先恐后,誰(shuí)也不甘示弱!

  瞧,那條紅色的龍舟上,頭戴紅帽、身穿紅衣紅褲、腰系黃帶的指揮員站在龍頭,咚、咚、咚地敲著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鼓聲,雙手揮著鼓棒、雙腳不停的`在跳動(dòng),仿佛要把解數(shù)的力量傳給隊(duì)員們。龍手們也使出渾身力量,一起抬槳、一起落槳,整齊有力,拼命劃撥……

  看,那條身穿綠衣服的龍舟,指揮員揮舞鼓棒,使勁擊鼓,鼓聲陣陣,催人奮進(jìn),舟手們劃槳整齊有力,龍舟緊靠紅隊(duì)飛馳,只差三、四米就要趕上紅隊(duì)了。

  比賽接近尾聲,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。紅隊(duì)、綠隊(duì)齊頭并進(jìn),誰(shuí)會(huì)奪冠呢??jī)砂兜娜藗冊(cè)僖淮畏序v起來(lái),鑼鼓聲、歡呼聲、加油聲交織成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。一會(huì)兒,紅隊(duì)又領(lǐng)先了,綠隊(duì)奮起直追,那聲音、那速度震撼了大家!一轉(zhuǎn)眼,紅隊(duì)率先飛躍過(guò)終點(diǎn)!“哇,紅隊(duì)奪冠了!”我也情不自禁地叫了起來(lái)……

  精彩壯觀的龍舟比賽結(jié)束了,它給我留下了終身難忘的美好印象。原本為紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而在端午節(jié)上進(jìn)行的賽龍舟活動(dòng),更有了奮勇拼搏、積極進(jìn)取的時(shí)代新含義!我喜歡賽龍舟活動(dòng)!我盼望著明年的賽龍舟活動(dòng)早早到來(lái)!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  三月的天,微涼。

  空中散發(fā)著淡淡的梔子花香,但夾帶著許些肉包子的清香,放學(xué)的路上,饑腸轆轆的我走在回家的`路上。喲!她還在那兒——她是一個(gè)賣包子的老奶奶,歲月在她的臉上畫上了無(wú)數(shù)筆橫線,帶走了烏黑油亮的頭發(fā),留下了滿頭銀絲。她每天早早地在路邊擺好攤子,用乞求的眼神望著每一個(gè)人,嘴里總會(huì)小聲的問(wèn);“買個(gè)包子吧!”得到的卻是一個(gè)一屑不顧的身影。

  走到攤前,蒸籠里裊裊白色的蒸汽升起,發(fā)出誘人的香氣,“買個(gè)包子吧!孩子。”蒼老的聲音響起。老奶奶抬起頭望著我,“來(lái)兩個(gè)肉包子吧”“好,謝謝!”她哆哆嗦嗦站起來(lái),打開(kāi)蒸籠,拿出兩個(gè)冒著蒸汽的包子裝入袋中遞給我。我摸摸口袋,不禁紅了臉,“沒(méi)帶錢!蔽艺驹谀莾翰恢。

  老奶奶仿佛看出了什么,她用手撐著地面,費(fèi)力地站了起來(lái),握住我的手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子。你餓餓著呢!先拿去吃,奶奶不急。”“老奶奶,要不我下次再來(lái)買吧!”對(duì)于愛(ài)面子的我,不肯接受。“拿著吧,錢你明天再還!崩夏棠逃舶寻尤轿业氖掷。

  風(fēng)帶著幾分涼意吹在臉上,但溫暖卻漫遍我的全身。天涼了,心卻暖了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  初夏,一陣陣清風(fēng)穿越那一絲絲綠意,一串串如同風(fēng)鈴般的紫藤好似奏響了春的樂(lè)章,濃郁清香隨之飄然,使人心曠神怡。校園的紫藤,永久在我心中蕩漾。

  每當(dāng)下課的鈴聲響起,我便會(huì)來(lái)到紫藤架下,觀賞紫藤的美麗。那大片的藤葉交織在一起,不用猜也知道是綠仙子的作品,翠色欲流。紫藤花爭(zhēng)相開(kāi)放,偶爾有蝴蝶似的花瓣飛落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),寧?kù)o中透露出無(wú)限光彩。粗粗的'藤蔓纏繞著石柱,好像小姑娘的辮子。輕輕倚在藤蔓上,聽(tīng)著樹葉被風(fēng)吹得聲音,聞著紫藤花的陣陣清香,看著花瓣如雪花般飄落,用手輕輕觸摸著紫藤木上的木紋,感受紫藤的變化,真是一件令人愉悅的事,一切的煩惱都煙消云散。同學(xué)們很快便有了好心情,說(shuō)說(shuō)笑笑,笑聲回蕩在紫藤架的每一個(gè)角落,使我們流連忘返。

  紫藤架下的歡樂(lè)、寧?kù)o、愜意彌漫在每個(gè)人的心中,更蕩漾在我的心中。

  有時(shí),閑暇的時(shí)候我會(huì)去圖書館借上幾本書,或四大名著,或散文集……捧著書坐在紫藤架下,一邊用眼品味書中的樂(lè)趣,一邊用心傾聽(tīng)大自然竊竊私語(yǔ)。這是一件何等愜意的事。∽咸偌芟職夥帐钟撵o,為讀書創(chuàng)造了極好的氛圍。書相伴著紫藤花香;映著綠蔭叢。散文的美麗,小說(shuō)的有趣,詩(shī)集的哲理都帶著紫藤花香的優(yōu)雅。離開(kāi)紫藤架心里似乎還殘留著淡淡的花香和讀書的喜悅。

  紫藤花永遠(yuǎn)蕩漾在我的心中,那份花香,那份快樂(lè)……

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  秘密

  俗話說(shuō)的好:考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根?家话俜质俏倚闹械膲(mèng)想,沒(méi)想到,今天本小姐真的考了一百分。

  “雷雷一百分,月月一百分……”老師竟然讀出了我的名字,我真不相信自己的耳朵,我能考一百分?這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的驚喜。

  老師把卷子發(fā)下來(lái),我緊緊地捧在手中,像捧著一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,心怦怦直跳。過(guò)了好一會(huì)兒,我才把卷子放在桌上,仔細(xì)看起來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題我好像做錯(cuò)了,可老師打了對(duì)號(hào)。我把同桌的'卷子拿過(guò)來(lái)對(duì)比,他和我做得不一樣,老師也打了對(duì)號(hào)。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?

  我趁后面的同學(xué)不注意,悄悄地看了那道題,他和同桌做得一樣。我的心一下子涼了。一定是我做錯(cuò)了,老師沒(méi)看出來(lái)。如果告訴老師,一百分就得不成了。如果不告訴老師,這一百分得的也不光榮。

  正當(dāng)我左右為難時(shí),老師說(shuō)話了,“張?jiān)伦罱M(jìn)步神速,大家都要向她學(xué)習(xí)!贝藭r(shí)此刻,老師那順耳的表?yè)P(yáng)像一根根鋼針扎進(jìn)我的心里。

  “借我看看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!蓖腊盐业木碜右话褤屃诉^(guò)去。我猛地又搶了回來(lái),差點(diǎn)撕壞了。同桌疑惑不解,“我又不能把你的卷子看壞,你干嘛那么緊張?”我頓時(shí)成了“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。

  回到家里,我還沒(méi)坐穩(wěn),媽媽就問(wèn)了,:“這次考試怎么樣呀?多少分呀?”“一百分。”我一邊說(shuō)一邊快步走進(jìn)房間,猛地把門反鎖上,飛快地把卷子拿出來(lái),把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。這才松了一口氣。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),媽媽急得在敲門,“寶貝,快讓媽媽看看你的一百分!蔽衣v騰地開(kāi)了門,“有什么好看的呀?”媽媽一把搶過(guò)卷子,看著紅紅的一百分,臉上樂(lè)開(kāi)了花。

  我卻沒(méi)精打采,覺(jué)得飯也不香了,芭比娃娃也不漂亮了。

  晚上,我躺在床上,睡不著。天上的星星好像在對(duì)我說(shuō),騙人等于騙自己。月亮也好像在對(duì)我說(shuō),苦海無(wú)邊,回頭是岸。

  一直到現(xiàn)在,這件事我都沒(méi)敢告訴媽媽,這成了我心里的小秘密。

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