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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-02 11:32:47 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文10篇【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文10篇【熱門】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  秋姑娘邁著輕輕的腳步,悄悄的來到了美麗的人間。

  秋姑娘來到了田野,高粱變的火紅紅的,像火把,似乎要燃燒了一半。大豆變大了成熟了,好像要爆裂了一樣。稻子變成了金黃色,像一片金色的海洋!農(nóng)民伯伯們正忙著豐收呢!

  秋姑娘又來到了花園,菊花仙子傲然怒放,香氣芬芳撲鼻,一朵朵花兒競(jìng)相開放,有黃色,紫色,紅色,粉紅色……真是多姿多彩。而桂花姑娘在一旁靜靜開放,風(fēng)姿嫵媚,那香氣幽香醉人!

  秋姑娘接著來到了果園,蘋果變紅了,像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。橘子成熟了,像一個(gè)個(gè)金黃的`小皮球,柚子變大了,像一個(gè)個(gè)大葫蘆。大家都忙著摘果呢!

  秋姑娘來到樹林,梧桐樹葉變紅了,像小朋友拍紅了的小手,銀杏樹葉變紅了,一陣風(fēng)吹過,楓葉響起沙沙的聲音,落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的真實(shí)寫照!

  我愛秋天,更愛秋天那充實(shí)的美!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  以前我考試很好,經(jīng)常90分以上,可這次只考了70分。

  我在回家的路上很害怕。唉,考得這么差,回家怎么和爸爸媽媽交待?我埋怨起自己來為什么不努力考好一點(diǎn)呢!

  我在家門口停下來,嘴里還說著:“怎么辦”?過了一會(huì)兒,才硬著頭皮走了進(jìn)去。爸爸問我怎么這么晚才回來,我支支吾吾:“我……我今天值日,所……所以才這么晚回來!眿寢屖帐巴.(dāng),便喊到:“吃飯了。”

  我拿起筷子,怎么也吃不下。媽媽問:“怎么了?”我低下了頭小聲地說:“我們今天考試了!卑职竹R上放下筷子,一臉嚴(yán)肅:“考了多少分,考差了沒有?”我心里再也受不了了,眼淚嘩嘩的`流下來!鞍职治摇抑豢剂恕70分,對(duì)不起,爸爸我錯(cuò)了!”“什么?”爸爸發(fā)怒了,拿起筷子朝我打來,我忍不住地痛哭,眼淚直往下流。爸爸每次打我,媽媽都會(huì)來幫我,但今天媽媽默不作聲。

  我沖進(jìn)了房間,媽媽看見我哭成這樣,拿起我放在臺(tái)子上的試卷。過了會(huì)兒,媽媽又到我房來叫我去客廳一起跟爸爸分析試卷。爸爸說:“這下知道不努力的后果了吧!”

  我默默地想:下次一定要努力,不能再這樣丟臉了!

  點(diǎn)評(píng):小作者懷著忐忑不安的心情,在餐桌這個(gè)大舞臺(tái)上與父母共同演繹了一出“成績(jī)糾紛”戰(zhàn),將曲折的心路歷程寫得淋漓盡致。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我家只有三口人,爸爸·媽媽·還有一個(gè)我。

  爸爸:爸爸發(fā)起脾氣來,那可不得了。因?yàn)榘职忠话l(fā)脾氣,聲音如同雷一般響亮,震的耳朵都要聾?墒,爸爸溫柔起來就會(huì)逗我玩,他要是逗的輕還沒事,要是逗的重,我就要掉“金豆豆”了。只因?yàn)榘职职l(fā)起脾氣很利害,所以就代表紅色。

  媽媽:我只要回家晚媽媽就會(huì)和爸爸一樣發(fā)脾氣,令我害怕。有時(shí)還會(huì)讓我反省不讓吃飯,但是我知道媽媽對(duì)我好。記得有一次,老師讓我和同學(xué)王一凡一起辦圣誕節(jié)的版報(bào)。放學(xué)后,我們就直接去了她家,一起寫完作業(yè)就開始準(zhǔn)備材料,等忙完一切天色已黑了。這時(shí)才想起忘給媽媽打電話,誰知?jiǎng)偨油娫,那邊就傳出快些回來就沒音了。我覺得不妙,心里忐忑不安,等同學(xué)把我送到樓下媽媽早已等侯在那里。我想等著挨訓(xùn)吧,結(jié)果媽媽只說了一句快些。因?yàn)閶寢屍獠淮笏跃痛沓壬?/p>

  我:我呢被爸爸·媽媽稱做“馬虎蛋”,因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候老是考不了高分,而且錯(cuò)的幾乎全都是一些簡(jiǎn)單的,有一次我把四加八看成四加三結(jié)果錯(cuò)了。不過要是不遇到難過的'事,

  我的臉上總是掛著燦爛的笑容,所以我就代表燦爛的黃色。

  這就是我家的調(diào)色盤,怎么樣?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,路和車復(fù)活了。

  路吸了一口清新空氣說:“啊,今夜的夜色是多么的迷人啊,無數(shù)的小星星在天空中眨著小眼睛,好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子!我被這迷人的夜色給陶醉了!

  正在熟睡的車子,被路的話語吵醒了,大聲嚷道:“嘿,三更半夜的,給不給人睡覺了!”

  “怎么了,我說話,關(guān)你什么事,你不服氣的話,那我們來比比誰的本領(lǐng)大!”路大聲喊道。

  “比就比,說來聽聽!避囎拥芍蹖(duì)路說。

  “首先,人們?nèi)绻麤]有我,那是肯定不行的.,這樣,他們就每天踩著泥土上班、上學(xué),是多么不方便啊,而且鞋子也臟兮兮的;其次,像你們車子,也不是在我身上開的嗎?”路說得是頭頭是道。

  當(dāng)然,車子也不善罷甘休喊道:“你別以為你有理由,我就輸了,我也有理由,第一,人們沒有了我,他們走路只能用雙腳,走和跑都是很累的,很不方便;第二,如果像我這樣是一輛好車的話(法拉利)開出去,不僅方便而且很有檔次!

  當(dāng)路要說話的時(shí)候,車子說:“我還沒說完呢!最后,在車?yán)镞可以聽音樂,玩游戲,(有導(dǎo)航儀的基礎(chǔ)下,可以玩游戲)還可以吃東西,睡覺,你能嗎,再說了,在你那睡覺的,好像都是乞丐吧!”車子用嘲笑的話語來刺激路,聽了這句話,路徹底崩潰了,“哇”的一聲哭了起來,這時(shí),來了一個(gè)保安,說:“三更半夜的吵什么吵!”保安大聲喊道。

  “保安,你來的正好,你說我倆誰的本領(lǐng)大!”車子滿臉通紅地說。

  “你們各有各的長(zhǎng)處,你們都是為人們服務(wù)的!如果沒有你們,人們寸步難行,你們?yōu)槿祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),你們都是好樣的!”保安笑了笑說。

  他們倆聽了這句話,都自豪地笑了起來。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  書,是人類進(jìn)步的階梯;品書,好好的享受書中的樂趣,一排排文字,讓人有種像漂浮在外,像神仙一樣的感覺。

  書,讓人接受文字的洗禮,文字的熏陶。

  文字,顧名思義,文——文學(xué),字——用筆寫出來的字。文字和書有著親密的關(guān)系,沒有文字的書不叫書。沒有了書,就沒有我們這一代人的知識(shí)。書,是記載人類文明的篇章,從我們奶奶,爺爺輩就有了,書像一代一代人的接力棒,傳遞下去,將知識(shí)傳遞下去。讀懂了書,可以走萬重山,走萬里路,沒有了書,就不了解當(dāng)?shù)氐孛苍趺礃,干旱?洪水?如果不知道,很可能發(fā)生危險(xiǎn),書可真重要!

  你讀了書,會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),自己變了,書的力量是無窮的,書可以是一個(gè)性情煩躁的人靜下心來,書可以使一個(gè)成績(jī)不好的`人提高成績(jī),書可以使一個(gè)沒有伙伴的人有朋友,因?yàn)闀褪橇紟熞嬗选荒墚?dāng)擺設(shè),更不能放著不讀,那跟沒有一樣,它會(huì)被漸漸遺忘,在你想讀它時(shí),它或許再也找不到了。找到好書,就如同勘探者找到了金礦,尋寶者找到了寶藏。書是知識(shí)的寶庫,是航海者起航的碼頭;是一把鑰匙,領(lǐng)著我們開啟知識(shí)的大門,穿越知識(shí)的海洋,探索奇妙的世界。書,是黑暗中的明燈。書,是寒天中的陽光。書,是理想中的出發(fā)點(diǎn)。

  書,是我最愛的物品,它別有一番風(fēng)味,有的溫馨感人,有的陶冶情商,有的給人有益的啟示,有的告訴人們一個(gè)道理它不會(huì)硬邦邦的鎖定在一點(diǎn),它是活躍的;書,是我最留戀的一樣物品,在我做作業(yè)時(shí),累的不想再寫時(shí),我便會(huì)用書來激勵(lì)我,做完了可以把它捧在手上,細(xì)細(xì)品讀。每當(dāng)我這樣想就會(huì)有新的動(dòng)力。

  書,你是人們的啟示,是我知識(shí)的鏈接。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我是個(gè)農(nóng)民家庭的孩子,爸爸以農(nóng)業(yè)來維持我一家七口人的生活,爺爺,奶奶已經(jīng)七十多了,我和妹妹在上小學(xué),還有個(gè)小弟弟才兩歲多,就在這老幼病殘的生活中生活。

  爸爸,媽媽是無法外出打工,但我家地又很少。我們姊妹三人都沒有地種,媽媽只分給一畝地,爸爸只好搞家庭副業(yè),他有爺爺奶奶的幫助下,蓋了兩棟豬圈,有親戚朋友的支持下養(yǎng)起了豬,一開始也非常順利,但不幸的是發(fā)生了,有四五十頭大豬得了瘟病,一下子死亡了,就從那開始我們的生活越來越拮據(jù),爸爸又拉債重新開始,但還是失敗了,這樣三番兩次,大約有幾百豬都死亡了,爸爸只好停止了養(yǎng)豬。把我們陷入貧困家庭,幾乎現(xiàn)在好多家都來向爸爸討債,爸爸是實(shí)在無法還上。在這樣的`環(huán)境里,爸爸把希望寄托到我們的身上,把我們姊妹倆報(bào)到了,在我們這兒最好的學(xué)校來讀書。

  爸爸我不會(huì)忘記你的,我要努力學(xué)習(xí),以后來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)家,而且每個(gè)人都會(huì)很愛他自己的家,因此,我也不例外。

  家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。

  我愛我家有很多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的.環(huán)境。“日久生情”這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),無論是人還是一樣死物,只要你面對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地,我在我家已生活了十三年了,那里有我最敬愛的父母,最熟悉的環(huán)境,還儲(chǔ)存了我多年的故事。

  在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進(jìn)家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

  在我成長(zhǎng)的環(huán)境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜,一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦……我每天在書桌上寫作業(yè),在大床上睡覺,有時(shí)累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時(shí)的大腦松懈下來,有空時(shí)就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草,爭(zhēng)芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛我家,愛家里的每一個(gè)成員,更愛我家的每一個(gè)故事。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  鄉(xiāng)村四季處處富有詩情畫意。春姑娘風(fēng)情萬種;夏姑娘熱情似火;秋姑娘是那樣的大方;冬姑娘冷若冰霜,鄉(xiāng)村的一年四季都別有一番風(fēng)韻。

  春天,是一個(gè)繽紛的世界。你們瞧,路旁的草地上點(diǎn)綴著零零星星的野花。走在路上,春風(fēng)撫摸著我的臉,芬芳伴著一絲兩棲,呀!可愛的春天精靈——春燕從南方趕回來了。忙碌的農(nóng)民老早就起來了——到田里報(bào)到。不僅是春燕,花兒在春天也有發(fā)言權(quán)。油菜花綻開了自己的金色蕾裙;桃花在春姑娘前展現(xiàn)著自己。

  七月,麥田是一片金色的海洋。瞧!麥桿都擎起了豐滿的穗兒。農(nóng)民的頭上蒙上了一層密密的細(xì)汗。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。孩子們穿著白竹布襯衫小涼帽,繡花兜肚彩頭巾。喇叭花鼓起了小嘴,起勁地哼著小曲。爬山虎也不甘示弱,死命長(zhǎng)高。知了,知了咦?是誰在歌唱呢?原來是偉大的歌唱家——知了。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。到處都有歡慶會(huì)。歡的最起勁的當(dāng)然是果園。果園里人來人往,消息容易走漏。這消息傳來傳去,最后消息跑到了農(nóng)民的.耳根子里去了。不僅農(nóng)民,果子也樂壞了。它們從小聽雷鋒的故事長(zhǎng)大,他們也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。它們仿佛在說:快來摘我呀!別帶誤了時(shí)辰。今年輪到婦女來沖鋒陷陣了。不論你在果園的哪一個(gè)角落都有婦女忙碌的身影。秋姑娘特別大方,沒完沒了地送財(cái)路給農(nóng)民。丑媳婦總要見公婆,菊花也競(jìng)相開放了。有紅的、黃的、白的有的正含苞欲放,仿佛是一位待字閨中的少女;有的正在豆蔻年華;還有的即將凋零,在那兒安享晚年。

  冬天,就更美了。到處是粉妝玉砌。家家戶戶都糊上了春聯(lián),一副喜氣洋洋。辣椒、玉米、大蒜隨處可見。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤、滾雪球雖然他們的手已經(jīng)凍紅了,但歡樂永在。

  鄉(xiāng)村四季都別有一番風(fēng)味,都是那么的獨(dú)特、迷人。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  在我的老家,奶奶有一片小菜園,那里一年四季都很美麗。

  春天到了,菜園里的植物們都長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽,小小的真可愛!從遠(yuǎn)處開菜園里好像鋪上了一張綠色的地毯,真美麗!忽然天空中飛來一群群小燕子,它們邊飛邊嘎嘎的叫著,好像在說:“春天來了,我們回來了!毙〔嗣缪鲋^望著天空,好像在歡迎這春天的到來和小燕子的歸來。

  夏天到了,小菜苗們歡樂不息,有的在雨中跳舞,有的被太陽曬得懶洋洋的垂下了頭彎下了腰。還有的昂首挺胸的站著,好像在說我是堅(jiān)強(qiáng)的.戰(zhàn)士,我是不會(huì)倒下的。

  秋天到了,小菜園里豆角、黃瓜長(zhǎng)得十分茂盛,在一起你擠著我我擠這你,好像在比賽一樣。密密的葉子像給菜園建了涼棚一樣。

  冬天來了,一場(chǎng)大雪過后,小菜園里白茫茫的,就像蓋上了一床白色的棉被。 冬天來了,一場(chǎng)大雪過后,小菜園里白茫茫的,就像蓋上了一床白色的棉被。

  你看這就是奶奶家的小菜園,是不是一年四季都很美麗呀?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

  望著那疊過年時(shí)收的紅包,我又想起了小時(shí)候在老家發(fā)生的那一件童年的“囧”事。

  大概在我兩三歲時(shí)過年的時(shí)候,也是我記憶中的第一次過年。有一位對(duì)我來說“身份不明”的`人來拜年,他給了我一個(gè)紅包。我以拿到紅包就不管三七二十一,直接拆開。我看見紅包里面有一張紅色的大人常常拿在手中似乎很“珍貴”的薄薄的紙。我把紙拿出來以后,就把紅包放進(jìn)壁爐里,燒了!!!

  外公看我站在壁爐邊傻笑,又看我左手拿著一張紙,右手什么也沒拿,仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn):紅包不見了!!!

  外公很生氣,問我:“你是不是把紅包給燒了?”我沒回答。外公又想問,忽然看見我手上拿著一張紙,這才恍然大悟,笑著說:“原來錢已經(jīng)被掏出來,只不過紅包被燒了,這孩子!”接著就哈哈大笑起來,全家人也都在跟著笑。外公也許是怕我下次真把錢給燒了,就趕緊把錢拿給爸爸媽媽保管,免得我再次“燒柴”!可我還傻愣在那兒,不知道發(fā)生了什么事......

  這件事雖已過去了很久,可能以后都不會(huì)再有這樣有趣的“囧”事了。但這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn),它早已深深的刻在了我的童年記憶?.....

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