(熱門)四年級(jí)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
從前，有一位美麗的可兒公主，她的父母視她為“掌上明珠”幾乎是什么都不用做，整天就是吃喝玩樂(lè)，沒(méi)有正事。慢慢的就養(yǎng)成了高傲的習(xí)慣。她總覺(jué)得別人比自己差，就瞧不起別人，用鄙視的眼光去看別人。
一晃好幾年過(guò)去了，曾經(jīng)的小可兒，現(xiàn)在要已經(jīng)是大女孩了，但是，她看不起人習(xí)慣還是沒(méi)改。
又過(guò)了幾年，就到了可兒公主結(jié)婚的時(shí)候了，皇宮里，沒(méi)有一個(gè)被可兒選中的人。國(guó)王決定要全國(guó)各地的'王子來(lái)征婚。命令發(fā)下去后，人們都來(lái)征婚了，皇宮里擠滿了王子。一個(gè)吐蕃王子來(lái)了：“美麗的公主你愿意和我共度一生嗎”。“你也太矮了吧！我要是和你生個(gè)孩子不就和你一樣高了！那我還怎么見(jiàn)人��！公主高傲地說(shuō)”第二位王子來(lái)了，公主又說(shuō)太高。無(wú)數(shù)個(gè)王子來(lái)了，公主都沒(méi)看上。國(guó)王生氣了，他宣布：讓公主嫁給一個(gè)乞丐。“不要��！父王！”。公主著急地說(shuō)。國(guó)王什么也沒(méi)說(shuō)，就轉(zhuǎn)身走人了。
后來(lái)，公主果然嫁給了一個(gè)人叫果子的乞丐，她們住在一個(gè)小房子里，過(guò)著艱苦的生活。
幾年后，可兒公主的壞習(xí)慣都改了，還學(xué)會(huì)了珍惜愛(ài)護(hù)身邊的人。
國(guó)王為了感謝果子乞丐幫公主改掉壞習(xí)慣，就把果子封為王子，并給他們舉行了一個(gè)盛大的婚禮。從此他們幸福、快樂(lè)的生活著。
四年級(jí)的作文 篇2
一天，天氣炎熱，太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地，小草被曬得耷拉腦袋，池塘露出了裂開(kāi)的土地，小豬兜麥躺在草地上，吃著冰棍兒“呼哧呼哧”地喘粗氣。小貓小皮站在樹(shù)蔭下，有氣無(wú)力地喊著：“熱啊……熱死了……”。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兜麥和小皮實(shí)在受不了這樣炎熱的天氣了，于是決定出去找水喝。
他們翻山越嶺，不知疲倦地尋找著�？墒浅靥僚c小溪都干涸了，便利店里的飲用水也被一搶而空。這可怎么辦呢？正當(dāng)他們滿頭大汗的往回走時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)雨點(diǎn)打在兜麥的.頭上。接著“嘩啦啦”下起了傾盆大雨，不時(shí)還伴隨著“轟隆隆”的雷聲�！班抟�！太好了！終于下雨了！”兜麥與小皮在雨中歡呼著，蹦跳著。
最終，連纏繞在他們身上的最后一絲熱氣也消失殆盡了，他們這才覺(jué)得冷，像只落湯雞似的沒(méi)命地往回跑。這時(shí)，小皮突然想到一個(gè)問(wèn)題：“要是以后再出現(xiàn)這樣的天氣怎么辦呢？”兜麥想了想說(shuō)道：“有啦，我們找一些盆子裝一些雨水儲(chǔ)存起來(lái)，等炎熱的時(shí)候再拿出來(lái)解渴，這不是就好了嗎”？
于是，他們用一個(gè)拾來(lái)的桶裝了滿滿的一桶水抬回了家。可是因?yàn)榱苡旮髯员黄却蛄巳�，掛了三天藥水，真是痛苦啊�?/p>
四年級(jí)的作文 篇3
今天上作文課，歷老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲‘廣告比賽’，各小組要自編自演一個(gè)廣告，3—4人一個(gè)小組，要設(shè)計(jì)內(nèi)容，動(dòng)作和廣告詞，角色分工，大家開(kāi)始吧！”老師一說(shuō)完，我們就馬上組成兩個(gè)小組。
我們組代言的廣告是飄柔洗發(fā)水，由我來(lái)解說(shuō)，徐子越當(dāng)明星過(guò)來(lái)洗頭，黃楚伊來(lái)為徐子越洗頭，余璐就當(dāng)吹頭發(fā)的人，這樣就分工完成了。
開(kāi)始表演了，先是第一組“金字牌全能蚊香”組合。
當(dāng)夜幕降臨大家都睡了，蚊子又出來(lái)覓食了，忽然董蚊子聞到了一股人體的香味，董蚊子馬上飛了過(guò)去用尖嘴狠狠叮了正在熟睡的曹舒暢，還邊說(shuō)：“�。≌嫦惆��！辈苁鏁炒蠼幸宦暎骸鞍�。”便馬上點(diǎn)起了“金字牌蚊香”金宏安，馬上煙霧鋪滿了整個(gè)“房間”，徐煙霧馬上朝董蚊子撲面而來(lái)，董蚊子腿一軟，骨頭一松，眼睛一閉，馬上摔在了地上，這時(shí)曹舒暢用洪亮的聲音說(shuō)：“‘金字全能蚊香’，讓你一覺(jué)睡到大天亮�！边@時(shí)雷鳴般的`掌聲馬上響了起來(lái)。
接下來(lái)就是我們組了，我們代言的是飄柔洗發(fā)水。
今天，世界著名女星徐子越來(lái)到我們店里洗頭，黃楚伊馬上迎接，讓徐子越坐下，解開(kāi)頭發(fā)，開(kāi)始洗頭。黃楚伊給徐子越用的可是“飄柔”洗發(fā)水呀！她上搓下搓，搓完后又沖水，洗了好一會(huì)兒，才洗干凈。璐吹發(fā)工馬上拿“吹風(fēng)機(jī)”上吹下吹，吹得很干后，我馬上讓女星轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，讓大家看，又說(shuō)：“你看，能越洗越長(zhǎng)了，我們的廣告詞就是‘飄柔洗發(fā)水，天下第一棒’！”
這次的廣告比賽就結(jié)束了，歷老師開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了，“金牌蚊香”是“創(chuàng)意獎(jiǎng)”，我們是“表演獎(jiǎng)”，今天我們真開(kāi)心啊！
四年級(jí)的作文 篇4
我長(zhǎng)大想發(fā)明一種能夠飛天，入地的汽車，而且車?yán)镉泻芏嗳詣?dòng)的按鈕可以干很多的事情。它的外皮非常堅(jiān)固，用非常鋒利的東西也損傷不了它，而且它還不怕火。
它可以飛到天空上看一看天空中的.小鳥，還可以看一看千變?nèi)f化的云彩，它還可以入地，看看地底下有什么寶物，還可以去地核里去探索地核的奧秘；它還可以潛水，到水底看一看海底的生物，還可以在海里和鯊魚近距離接觸，還可以跟鯊魚拍照片，它還可以隱身，如果你在開(kāi)車，后面有個(gè)強(qiáng)盜在追你，你就可以按鈕，這樣強(qiáng)盜就看不著你了。
它還可以帶你去宇宙太陽(yáng)上去，看看太陽(yáng)黑子到底有多大，可能你不相信，可是我創(chuàng)造的汽車多高溫度也不怕，還可以去月球里去探索月球有沒(méi)有生物？這就是以后我要發(fā)明的汽車。
四年級(jí)的作文 篇5
整整三年了，我從未叫過(guò)您一聲媽媽！
每當(dāng)看到您頭發(fā)里夾雜著銀白的絲線的時(shí)候，我心里便有說(shuō)不出的難過(guò)！
無(wú)情的歲月在您臉上刻畫著這您飽經(jīng)風(fēng)霜的歷程，但從未聽(tīng)到或看到您有一句怨言和您的愁眉緊鎖。您就算是生在大的氣，都總是把它埋藏在心里，流露出的總是甜甜的微笑和柔情的目光。
有時(shí)暗自鼓勵(lì)自己當(dāng)著您的.面叫您一聲“媽媽”，但當(dāng)走到您面前或身后的時(shí)候，這股力量就像是被什么東西削弱了；所以，每次都以失敗告終！
每當(dāng)看著您手上的針線在我衣襟上來(lái)回穿梭時(shí)，我便感覺(jué)您仿佛是在用那一針一線編織一個(gè)愛(ài)的巨網(wǎng)，把我罩在里面，而我，怎么也走不出去�！按饶甘种芯�，游子身上衣”，這不正是描寫您的嗎？俗話說(shuō)的好“養(yǎng)育之情大于生育之恩”，這不正是您的寫照嗎？
每當(dāng)看到春天發(fā)出的嫩芽，在根的養(yǎng)育下一天天茁壯成長(zhǎng)時(shí)，我腦海里便浮現(xiàn)出了您的身影。在烈日炎炎的夏天，根為了不讓葉枯萎，根便努力地吮吸著土壤里的水分，源源不斷地通過(guò)桿輸送給葉。雖然那只是當(dāng)初嫁接在它身上的枝條。
當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò)的時(shí)候，淘氣的葉吊彎了樹(shù)已快精疲力竭的腰。但是這不是永恒的，再淘氣的葉，也會(huì)慢慢脫離幼稚的軌道，往成熟的終點(diǎn)馳騁。
您就好比這默默無(wú)聞的根；而我，便是那當(dāng)初嫁接在您身上的枝條。您把所有的愛(ài)都傾注給了我，卻從不通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。歲月流逝，我已漸漸懂事；您曾為我付出的一切，我不會(huì)忘記。感謝您，我的養(yǎng)母——我心中親愛(ài)的媽媽，我已在心底里呼喚您多少遍“媽媽”了。今天，借此筆墨我要大聲呼喊您“媽媽！媽媽！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！您永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的媽媽！
四年級(jí)的作文 篇6
到了三亞，如果不去泡泡溫泉，那可是一件遺憾的事哦！今天我們來(lái)到了珠江南田溫泉。我們?cè)诟率依飺Q好衣服，披著毛巾，一路走去。剛進(jìn)南田溫泉，我就覺(jué)得比外面要熱一些。我們接著往里面走，那里的溫泉許許多多，各式各樣：有趣味無(wú)窮的水上兒童樂(lè)園；有熱氣騰騰的紅酒泉；還有舒適溫柔的花瓣泉……但是，我最喜歡的還是魚療泉。
魚療泉里水溫適中，魚群密密麻麻。這些魚專吃人身上的死皮，就像在治療皮膚病一樣，因而得名“魚療”。我脫下沙灘鞋，沿著臺(tái)階走入池子，我剛下去的時(shí)候，小魚們都跑了。我想：“不能動(dòng)，動(dòng)了小魚就會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。”我坐在水里一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)兒，忽然又一條小魚游了過(guò)來(lái)圍著我的`腳轉(zhuǎn)了幾圈，然后他它就在我的腳背上“巴”的親了一下，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，小魚親了我一下，是‘巴’的一下，好癢哦，小魚有沒(méi)有來(lái)親你？”“禺禺，小魚也親了媽媽了，也是‘巴’的一下的�！惫�，太好玩了，小魚每親一口，我就忍不住動(dòng)一下。
接著我又去了花瓣泉、紅酒泉。在泡了幾個(gè)溫泉池后，我們來(lái)到了一個(gè)非常非常大的溫泉池跟前�！皨寢�，你快看。”哇，我實(shí)在是太激動(dòng)了，原來(lái)不知不覺(jué)中我們來(lái)到了水上兒童樂(lè)園。這里有水上滑梯呢！這個(gè)滑梯很大很長(zhǎng)，呈S形，我迫不及待地沖進(jìn)水中，爬到了水上滑梯的頂上。我一滑，只聽(tīng)“唰”地一聲，我就滑到水底去了。哈哈，實(shí)在是太好玩了，我一次又一次地玩了很多次。
這次的泡溫泉真是次奇妙的經(jīng)歷�。∮袡C(jī)會(huì)我一定還要再到三亞珠江南田溫泉來(lái)玩。
四年級(jí)的作文 篇7
我知道，春天，是早就來(lái)的。
是料峭的風(fēng)告訴我的，是解凍的河流、和煦的陽(yáng)光、人們臉上的笑告訴我的。可是我遲遲不肯相信，總是期待著一場(chǎng)春雨。
春雨來(lái)，我竟然不知道。我在屋內(nèi)，它在窗外。我在夢(mèng)里，它在夢(mèng)外。我不是窗前的那棵柳樹(shù)，沒(méi)有感受到它的第一絲清涼。它細(xì)細(xì)地落在屋瓦上，在樹(shù)梢里穿行，它是否也驚哪只鳥兒的輕夢(mèng)。
它一定是受哪朵花的邀請(qǐng)，或是來(lái)赴哪顆青芽的預(yù)約，只是為什么這樣悄悄地來(lái)呢。我愿它靜靜地落在我的夢(mèng)里，讓我的夢(mèng)也開(kāi)出純白的花，爆出嫩綠的芽。
那是一種怎樣的驚喜呀，當(dāng)我推開(kāi)窗，看到閃亮的雨絲，看到濕的樹(shù)梢、濕的土地。那種驚喜是迎面而來(lái)的清新。世界一下子溫潤(rùn)，不再是那副板著的冷若冰霜的面孔。天是陰的，我想那些灰色的云是積攢一個(gè)冬天的愁緒吧，像是一個(gè)人無(wú)法遣散的憂郁。如今，紛落成雨，是要滋長(zhǎng)出怎么樣的一個(gè)春天呀。
我看到柳樹(shù)上附上一層極淺的綠，那飄忽的綠如一彎輕漾的湖。這種時(shí)候才最讓人充滿希望。那種微弱的綠會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變深，一點(diǎn)點(diǎn)盎然，讓人的心也成一片葉子，慢慢地隨著舒展開(kāi)來(lái)。
我在春雨中行走，像一棵行走的樹(shù)。我伸展枝條任它輕柔地?fù)崦�。一棵從冬天走�?lái)的樹(shù)，是很久沒(méi)有這樣舒展心事，放松心情的.。
我行走在春雨中，油然地想起那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚(yáng)散漫的旋律中自由地穿行，歌聲不止，思緒不休。你自在地聽(tīng)著，忽然會(huì)在某個(gè)時(shí)刻想要流淚，就像在春雨中行走，突然感到眼角有一顆清涼的雨滴�；蛟S春雨是一場(chǎng)從寂寞里飄落的歌。
春雨讓人盼又盼。在你的腳下和身邊，在那些風(fēng)化的山石間，又有多少生命在期盼一場(chǎng)春雨呢。它們?cè)良旁诙�，沉寂在寂寞的�?mèng)里。春風(fēng)搖搖，它們還怯怯地不敢探頭，等到一場(chǎng)清透的春雨來(lái)過(guò)，才急急地鉆出夢(mèng)，鉆出土壤，鉆出鎖著的心事。
花爭(zhēng)著吐露出芬芳，草搶著掙扎出土壤，那些快樂(lè)的心情也擠著要飛出人的胸腔。還等什么呢，在這瀟瀟春雨中，在這清新的樂(lè)曲中，還有什么能阻止生命的腳步。
看吧，春雨過(guò)后，孩子走進(jìn)田野，風(fēng)箏飛上藍(lán)天，鳥兒的歡唱一天比一天熱烈，春天是一天比一天醉人。
四年級(jí)的作文 篇8
今天，吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽帶我去芙蓉廣場(chǎng)看那美麗的菊展。
來(lái)到芙蓉廣場(chǎng)，遠(yuǎn)看廣場(chǎng)上張燈結(jié)彩，游人如織，熱鬧極了！
走進(jìn)廣場(chǎng)，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上擺滿了五顏六色的菊花，這些菊花品種不一，形狀各異；有的是菊花球，像個(gè)圓圓的燈籠；有的像一個(gè)個(gè)戴著的花帽、亭亭玉立的少女………在彩燈的照耀下，這些盛開(kāi)的菊花真是爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！
我拉著媽媽的`手繼續(xù)往前走，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有兩條龍，是有無(wú)數(shù)個(gè)黃色的小菊花連綴而成，它們頭對(duì)著頭，中間還有一個(gè)紅色的大圓球，我問(wèn)媽媽這表達(dá)什么意思？媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是雙龍戲珠�！卑。O(shè)計(jì)師們真有創(chuàng)意�。∵�有用菊花擺出的好多圖案，有大公雞、孔雀……。旁邊的一個(gè)小兔子引起了我的注意，它的眼睛是燈泡做的，有趣極了！我想：如果我家有一盆小兔子型的菊花，我的圍著它天天轉(zhuǎn)，飯也不吃，覺(jué)也不睡。
我們觀看了一會(huì)菊花，媽媽對(duì)我說(shuō)：“該走了吧？”我這才戀戀不舍地離開(kāi)芙蓉廣場(chǎng)上那些漂亮、有趣、好玩、奇怪的菊花。
我喜歡這些形態(tài)各異的菊花，更佩服那些設(shè)計(jì)師們的聰明才智！
四年級(jí)的作文 篇9
我的校園，四季優(yōu)美。無(wú)論什么季節(jié)，都有它的特點(diǎn)，不信？我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春姑娘悄悄走進(jìn)校園，可誰(shuí)都沒(méi)想到一個(gè)措手不及，她就哭了，可能是有什么心事。本來(lái)綻放笑臉的花朵兒，現(xiàn)在被雨水打得奄奄一息了。本來(lái)熱鬧的校園現(xiàn)在變得冷冷清清的了！“咦？同學(xué)們哪去了？”春姑娘停止了哭泣，哈！小朋友們又出來(lái)了，原來(lái)小朋友們?cè)谕孀矫圆匮剑?/p>
不知不覺(jué)夏姑娘帶著火辣辣的太陽(yáng)來(lái)了。校園中央的'大榕樹(shù)可茂盛了，就像一把綠色的大大的雨傘。樹(shù)上的柳條兒都垂下來(lái)了，我想要是這棵大樹(shù)是一位巨人就好了，這樣就可以保護(hù)我們學(xué)校了！樹(shù)下的同學(xué)有的看書，有的下棋，還有的在玩沙包呢！可開(kāi)心了。
秋公主拎著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子走進(jìn)了校園，校園立馬就變了樣。那顆高大而茂盛的大榕樹(shù)現(xiàn)在樹(shù)梢都看得一清二楚。有一些落葉被風(fēng)輕輕一吹，便落下來(lái)了，樹(shù)葉時(shí)而像蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而如同小鳥飛來(lái)飛去，落在地上。我們輕輕踩上去，有一種細(xì)微的“吱吱——”聲發(fā)了出來(lái)，像秋姑娘正在編作曲呢！很是好聽(tīng)。有些小朋友可調(diào)皮了呢！把落在地上的樹(shù)葉撩了起來(lái)，頓時(shí)樹(shù)葉滿天飛舞，真美！
冬娃娃跳著走了過(guò)來(lái)了，把我們學(xué)校全部都涂成了白色，四周一片白茫茫的！這一涂還得了？可把冬娃娃急哭了，寒冷的風(fēng)四處拍打著每個(gè)學(xué)校的窗戶。別急別急！放學(xué)了，學(xué)校里的小朋友全部擠出了教室，他們的衣服五顏六色的，真美。冬娃娃可喜歡這一幅美麗的畫了，它笑了！
我愛(ài)我的校園！我愛(ài)我校園的一草一木，但我更愛(ài)校園一年四季的變化！
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